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1、学校国防教育绩效考评方案1 .引言学校国防教育是培养学生国防观念和军事素养的重要环节，对 于提升学生的国防意识、建设国家安全发展环境具有重要作用。为 了全面评估和提高学校国防教育的质量，制定本方案。2 .考评指标体系2.1 教育资源配置指标教育资源配置是国防教育的基础，合理的资源配置能够提高国 防教育的覆盖面和深度。教育资源配置指标包括以下几个方面： 国防教育经费投入比例 国防教育人力资源配置比例 国防教育教材和器材配备情况2.2 学生素质指标学生素质是国防教育的核心要素，衡量学生的国防素质是评估 国防教育的重要依据。学生素质指标包括以卜几个方面： 国防意识水平 军事素养表现 紧急情况应对能力
2、 爱国情感和民族认同2.3 教育过程指标教育过程是国防教育的实施手段，对教育过程进行评估可以提高教育质量与效果。教育过程指标包括以下几个方面：教育活动的创新与实效国动的创新与实效根据学校每学年举办的国防教育相关活动，收集学生和老师的 反馈意见，评估教育活动的创新性和实效性。5.3效果评估案例通过跟踪调查毕业生的就业情况，统计录取军事院校的比例， 并收集学校国防科研成果，评估学校国防教育的效果。6,绩效考评结果报告根据绩效评估汇总结果，撰写学校国防教育绩效报告，报告包 括以下内容：绩效考评指标、数据分析结果、改进措施和优化建议 等。绩效报告应及时向学校领导和相关负责人进行汇报，为学校决 策提供科学依据。7.结论本方案旨在建立科学的学校国防教育绩效考评体系，通过合理 的指标体系、有效的数据收集和分析方法，能够全面评估学校国防 教育的质量和效果。学校可根据绩效报告提出的改进措施和优化建 议，不断提高国防教育的水平，为培养德、智、体、美全面发展的 社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
