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1、2024年国家开放大学本科公共行政学考试通用题型及答案学校:班级:姓名：考号:一、单选题（15题）1 .公共行政组织变革的主要动因OA.职能的动因B.目标和价值的动因C.环境的动因D.科技进步的动因2 .我国最早提出学习行政学的是（），他于1876年在论译书中提出“我国公卿要学习行政学”。A.孙中山B.康有为C.梁启超D.张金鉴3 .总统制，起源于18世纪末期的（），是以总统既为国家元首，又为政府首脑的中央政府组织形式。A.英国B.美国C.巴西D.埃及4 .委员会制又称合议制，起源于19世纪中期的A.奥地利B.瑞I:C.瑞典D.芬兰5 .职位分类最早产生于19世纪的（）国，后被许多国家所效仿。
2、A中B.美C.英D.法6 .行政决策体制的核心是（）。A.专家咨询系统B.公民磋商与参与系统C.信息支持系统D.领导决策系7 .组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等，其中O是组织文化的核心。A.道德感情B.价值观C组织观念D.法律意识8 .目标管理方法是（）于2（）世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。A.菲德勒B.西蒙C.伍德沃德D.镌普克9 .税收制度的核心内容是（）。A.税率B.纳税人C.税法D1种1（）.美国哈佛大学教授O最先提出对公共行政环境问题进行研究。A.德鲁克B.里格斯C.高斯D.古立克11 .整个行政执行过程中最具实质意
3、义的、最为关键的阶段是（。A.协调阶段B.实施阶段C.准备阶段D.总结阶段12 .融合型的公共行政模式存在于（）。A.信息社会B.农业社会C.原始社会D.工业社会13 .在西方，最早提出行政概念的是OoA.瓦特B.史坦因C.马克思D.亚里士多德14 .衍射型的公共行政模式存在于（）。A.工业社会B.原始社会C农业社会D.信息社会15 .公共行政生态学的代表作是里格斯的（。A.美国社会与公共行政B.公共行政生态学C.政府生态学D.比较公共行政模式二、多选题（15题）16 .从决策主体采取决策的方法上来讲，行政决策可以分为A.经验决策B.集体决策C.理性决策D.科学决策E.个人决策17 .通常有四
4、种信息被领导者用来衡量和评估实际工作效果,它们是（）。A.口头汇报B.集体汇报C.个人观察D.书面汇报E.统计报告18 .行政执行的一般过程可以分为O0A.准备阶段B.控制阶段C.实施阶段D.协调阶段E.总结阶段19 .行政方法的特点有（）。A.科学性B.民主性C.创新性D.系统性E技术性20 .下列属于一般行政监督工作报告的有A.临时报告B.综合报告C.专题报告D.年度报告E.工作简报21 .下列不属于委任制的优点的是（）A.权力集中、责任明确B.公开平等，有效防止任人惟亲C.指挥统一、不受牵制D行动迅速、简便易行E.择优录取，在竞争基础上鉴别人才22 .法治行政的特点包括（）。A.法律保留
5、B.法律优先C职权法定D.依据法律E.职权与职责统一23 .按照税制结构的单一性与复杂性来划分，可分为（）。A.单一税制B.增值税C.个人所得税D.复合税制E.农业税24 .行政领导者素质的构成主要有（）。A.道德素质B.文化素质C身体素质D.心理素质E.政治素质25 .行政环境的特点是（）。A.特殊性B.更杂性C.不稳定性D.公共性E.约束性26 .按照不同的政府级别，公共预算可分为。A.经费预算B.社会保险基金预算C公共投资预算D.地方公共预算E.中央公共预算27 .按沟通的线路划分，行下沟通可分为A.单向沟通B.非正式沟通C.双向沟通D.网上沟通E.正式沟通28 .下列屈于文化环境要素的
6、是（）。A.法律制度B.意识形态C道第伦理D.价值观念E.教育29 .在四分图理论的基础上,O于1964年提出了领导方格图理论。A利克特B.莫顿C沙特尔D.斯多基尔E布莱克30 .人事行政机关实行部内制的国家主要有（IA.法国B.中国C.瑞士D.英国E.德国三、简答题（10题）31 .行政领导者素质主要有哪些方面构成？32 .简述改善行政沟通的途径。33 .简述行政监督的特点。34 .简述公共组织部门划分的标准。35 .简述机关行政的主要内容。36 .简述行政领导责任的主要内容。37 .社会监督的有效性具有的两个前提是什么？38 .简述公共财政调节收入分配职能的主要内容。39 .简述公共行政学
7、的特点。40 .法制监督具有哪些特征？参考答案1.C41 C42 B4.B5.B6 .D7 .B8 .D9 .C10 .C1I.B12.B13.D14.A15.B16 .AD17 .ACDE18 .ACE19 .ABCDE20 .ABCDE21.BE22.ABCDE23 .AD24 .ABDE25 .ABCD26 .DE27 .AC28.BCDE29 .BE30 .ACE31 .（1）政治素质；（2）文化素质；道德素质；心理素质；（5）身体素质。32 .全面提高行政人员的素质:明确沟通目的，建立沟通的规章制度,使行政沟通规范化：建立信息反馈系统，进行信息的核查和监督。33 .监督主体的多样性：
8、监督对象的双重性；行政监督内容的双向性：行政监督主体的层次性：法律地位的独立性.34 .一般按下列三种标准划分公工作组织部门：（1）按管理职能和职能目标来划分行政部门。按地区划分行政部门。按公共行政管理的不同环节来划分公共行政管理部门。35 .机关日常工作程序的管理：会议管理：公文与档案管理：行政经费管理：机关总务后勤管理。36 .负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关的决定；主持制定本地区、本部门的工作计戈必（3）负责制定公共行政决策，决定公共行政工作中的重大问题：正确地选拔、使用人才：负贡对本部门和下级行政机关的工作实行监督、检查；做好协调工作。37 .公共行政的透明度，即政务公开。社会监督必须与国家权力体系的监督相结合。38 .调节个之间的收入分配关系：（2）调节部门及产业间的收入分配关系:调节地区间的收入分配关系。39 .公共行政学是一门交叉性学科和边缘学科:公共行政学是应用性的学科；公共行政学是政治性较强的学科：公共行政学研究的广泛性：公共行政学的发展性。40 .法制监督是权力分配的均衡;监督的对象是行使行政权力的主体;监督的范困具有广泛性：监督方式和手段具有多样性：（5）以权力制约权力。
