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1、信息技术第4课汉字输入练练手课题汉字输入练练手单元第二单元学科信息技术年姒一年级上教材分析教材以提高全体学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神,从生活中发现问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决何题的方法。实用的小技巧，适时点拨关键操作。用学到的知识创新、实践、探索。记录、分享、友达创新与实践的过程，体现信息技术的有人价值，融合人文、科技和传统文化。同学们，让我们手拉手一起学习，出结合作,共同成长！发挥信息技术课程的独特对人价值，为数字强国培养优秀接班人和隹设者.教学13标1.信息意识：培养对信息的获取、传递、处理和应用的认识和理解，提高信息素养
2、和信息技能.能够识别常用汉字并正确珀人.2、计免思维：培养逻辑思维和向应解决能力，通过港盘怆入训练，具备良好的计算思维模式；能助理解字根、字母和词注的构成规律，并灵活运用于实际输入中，3、数字化学习与创新：培养在数字环境下的学习和创新能力,以应对日益数字化的社会需求：能帔在网络环境下利用汉字输入法进行信息搜索和处理,1、信息社会责任:培养在数字化社会中的道德、伦理和责任会,提高信息安全怠识和知识产权保护意识：能监遵守信息安全和隐私保护的相关规定：能够正确使用汉字输入法避免错误输入和误操作。Jfi点1、用电脑便盘输入汉字：2.学习拼音输入的技巧.难点1、谊世快捷输入技巧.教学过程教学环节教师活动
3、学生活动设计意图呼入新课通过介绍课程主应和学习目标，引起学生们的兴趣和好奇心.例如：“今天我们要学习如何捉离拼音输入的正确率和高效率,通过正确的输入法输入技巧和快捷高级的技巧，让你变行更加岛效.”视频或图片展示：通过播放相关视猱或图片，向学生们展示用输入法输入汉字的技巧.播放一段演示使用快徒慌洪完成丈木输入的视频,欣费键盘的简介觇频引出今天的内容：汉字输入练练手.观看视领思考：如何提高用电脑母盘拼音输入汉字效率更高?激发学生对设计方向的学习兴趣并快速进入学习状态.讲授新探键盘是计推机的主要输入设备,同学的可以通过犍盘按雄将中文、英文、数字、标点符号等怆入到计通过教师的讲解,以小通过小组合作，加
4、强学生组内团算机之中，也Ur以利用键盘发出指令操作。一、拼音输入有技巧K为了更快、更准确地输入中文，可以尝试词语输入或长句输入，这样能大大提高汉字的输入效率.输入长句时，怆入法会根据前后语义自动选择相应的汉字或词语组合成句子.2,词加输入法（1）我刚才输入“中国”后才按空格键，一卜;出来了两个汉字.（2）这是用了词如输入法了，这样能提襦汉字的输入速度.另外，也可以试试整句输入哦.3、现在的输入法有很强的学习能力”没有的词.输入几次后就有了;已珞有的词语，使用次数多了会自动胞到前面来。俗称键盘记忆。4、搜狗输入法的优点：（I）极逑输入，方便快捷。集成业内最优秀的输入算法技术，支持云输入、整句输入
5、、中英数字混输、中英文智能联想等，让输入风驰电架，（2）全新界面，简洁百观。全新商沽界面，展示输入结果更直观明了，个性化联想功能，精准展示怆入结果，缄少按键选择，打字时键能不在啪啦响。（3）怆入统计史精准.内置407,海盘诃库、百万字词关系，F种网络词库分类，始终保持爆商首选率，确保输入行云流水般畅快自由。5、输入法的其余操作：（1）打开“记事本”.组合作的方式,开展探讨交流，完成任务。学习拼音的怆入技巧，提升用键盘打字的正确率和海效率。学习搜狗输入法的优点.学习输入法和记事本的结、共同完成任务.通过引导学生了解并运用键盘的快速操作，并在记事本进行动手实践的能力.引导学生明确输入法的高效运用.
6、通过引导学生认识猿入法及重要作用,培养学生对输入法的初步认知。提高学生动手实践的能力.(2)输入一个词组的完整拼音后，按空格键输入其余操作井引导学生明确输“学习”“XUCXi”.动手实践.入法促进学生信(3)只输入词组中好个字的泻母后，按空格键，在显示的词语中翻页找到“学习”“XX”.(4)一个词组中，部分字用全拼，部分字用声母.“学习”xuex”或“xxi”.(5)尝试整句输入.(6)比较以上几种输入方法看看哪种方法输入效率更高。小秘诀：O息化操作水平的提丽1、使用搜狗输入法时，按下U键，再输入笔画学习键盘和通过引导学生学拼音首字母或组成部分的拼音，即可筠入不怆入法的快习怆入法的高级认识的汉
7、字，如“,输入UniUniUniu,可提操作方运用，提升对输以找到这个字,并附有拼音.式.提升打字速度和准入法的掌握度，更高效地学习键2,在输入法的“工具箱”或“功能菜单”中进行属性设置利用“自造诃工具”或“自定义短谱”添加个人钱常用到的词语，如自己的名字、学校的名称等.确性盘和使用拼音打字.课堂练习：1.从语文课本中找一篇你喜欢的课文或选一篇自己的作文进行输入练习.2,启动“金山打字通”软件，执行“拼音打字，词汇练习/课程选择”命令,选择“一级字”进行练习。进行操作缥习。巩固所学”知识拓展：学习拓展延拓宽学生知识(I)利用词祖和长句输入可以提高打字速度，还可以添加自己的专用诃汇呢伸。面。（2
8、）搜狗的U模式输入法文不错，让我认识了很多不会读的汉字.（3）利用佥山打字通，不仅能练指法，也能练拼音打字！1、缩写输入：拼音输入法还支持缩写输入,如id-表示“大学”，“mh”表示美好”等，这种方式可以大大提高谕入速度.2、多音字：汉语中有很多多音字,如“曳等.在使用拼音输入时，需要根据上下文和意义选择正确的读音.或者在怆入时手动选择对应的汉字.课堂练习：H：I、你是怎样提高汉字的输入速度相正确率的？2,你还发现了哪些输入技巧？答：练习打字技巧：通过反更练习,熟悉键盘布局和手指位置.提高击爆的准确性和速度.2、技巧：练习快疣雄：掌握常用的快捷遂可以大大提高操作效率.例如CtrHC（复制八Cl
9、ri+V（粘贴等常用盥合犍.进行操作练习。巩固所学.布置作业练习短文输入：让学生使用汉字输入法练习怆入一篇短文，要求在规定时间内完成并检式错误，以提高怆入速度和准确性.完成作业培养学生查阅资判的能力，分析解决问题的能力课堂小结本次课堂是一项非常实用的课程，通过学习和练习,可以提高我的的中文愉入水干,让我们更加高效分组总结打锻炼学生的总站能力,逻辑思维、地进行工作和学习。学习和训练,可以大大提高我们的中文输入速度和准确率在学习过程中,需要注重理论知识和实践操作相结合，不断反思和改进.才能取得更好的效果.纳语言表达能力.板书一、使用拼音输汉字1、ClH+Shift切换输入法2、空格键可以确定3、同音字翻页查找3、用V代昔n二、拼音输入有技巧1.词组输入法2、键盘记忆3、搜狗尬入法的优点4、输入法的其余操作学习、记忆及勾画知识点明确教学内容及由点和难点
