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1、关于幼儿园安全工作计划模板汇总8篇幼儿园安全工作计划篇1一、指导思想：为儿童提供健康丰富的学习生活活动，满足儿童各方面发展的需要，需要儿童了解必要的安全保健知识，学会自我保护。因为孩子是祖国的未来，是民族的希里，他们的健康和安全永远牵动着父母、老师和很多人的心.幼儿时期的孩子活泼好动，好奇心强。他们想看到和触摸一切。但他们的能力和体力都很有限，动作灵敏度和协调性差，缺乏生活经验。因此，儿童往往无法清晰盼见自己行为的后果，往往诱发风险因素，无法对突发事件做出准确判断。为了培养孩子的安全意识，学习简堆的安全自救方法，本学期的安全教育工作计划是根据中班孩子的年龄特点和班级孩子的具体情况制定的.二、工
2、作目标：1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中注意安全,警惕陌生人和危险物品.提高孩子的安全意识和自我保护能力。2、学习简单的风险防范和自我保护知识，让孩子养成良好的生活和卫生习惯。保持冷静，尽忌解决或预防危险。三、具体措施：（一）通过溶染环境布局、安全教育活动设计等活动，加强对儿童的安全教育。引导孩子学会保护自己的安全，增强安全感。根据儿童的身心特点，应教育儿童提高自我保护意识。我们班有目的有计划地把安全教育渗透到孩子们的日常生活中。根据儿童生活的需要和社会化人群的素质要求，从生理和心理上确立了儿童自我保护能力的培养目标。另外,在班级环境布四中加入安全教育元素，收集些安全教育图片，
3、让孩子明白什么是正确的行为，什么是不正确的行为。增加孩子的自我保护意识。每天早上的谈话中，总是提酬孩子注意安全。（二）引导儿童发现身边的隐患，避免事故发生.孩子毕竟是孩子，我们不能保证他们在任何情况下都会按照指示去做。因此，在日常生活中，要注意调动孩子的生动性和积极性，让他们亲自参与安全教育。列出哪些地方容易出现危险，如何消除这些隐忠。场景表演也可以用来将自我保护学习内容融入游戏，让孩子在轻松愉快的氛困中巩固生活技能。四、具体安全教育：(一)公共场所的安全1、了解日常生活中的安全标志(1)教育孩子认识安全标志，腑行时不要将手和头伸出窗外，坐若要稔稳坐好。不要乘坐“三无”车辆。教小孩子不要在路上
4、乱跑打架。不要在铁路和公路附近玩。不要坐别人的车.不要和陌生人一起去.(2)了解紧急呼叫的使用了解110、120、119呼救，知道遇到紧急情况会迅速向相关部门求助，学会正确拨打110、120、119求救的方法，提裔孩子的安全意识。2、培养孩子防火、防电、防震的安全意识。(1)消防安全。(2)安全用电，教仔幼儿不要触摸电器设备，不要在变压器下玩耍。不要在电线上喷衣服。如果电器冒烟，不要碰它们。求大人快断电。打雷时不要在电线下和大树下玩耍“(3)抗疫安全。教孩子学会在地震前观察预兆。地震发生.时，不要惊慌，不要担心，找最安全的地方躲起来。五、做好家长工作，形成家庭教育的合力：幼儿园的任何工作都离不
5、开家长的配合，安全教育也是如此。我们利用家长花园向家长介绍一些安全知识和应急处理方法，同时也提醒家长如何通过亲子会议和亲子游戏等其他方式对孩子进行必要的安全教育，以确保孩子的安全和健康。幼儿园安全工作计划第2幼儿教育新纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在新的学期里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展得更好，我们制定以卜.计划。一、教师做到：I、坚持每天我检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。保证教室的通风、干净
6、，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生.，保证一人一巾一杯。2、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚-3,幼儿午睡时检杳是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。4、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。5、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。6、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须交来接入字条或有效证件.7、上下午班教师离园时在班内各处检杳，如：水、电、门、窗是否关好
7、，及比重物品要入库。8、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼瞄就到哪。二、在幼儿方面做到：1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。,懂得不能随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤.5、户外活动玩大里玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。6、知道不能碰电源插座等电器，玩剪刀时注息安全，知道正确的使用剪刀。7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里.各种
8、安全教育活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的安全教育活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，其正保证幼儿的安全。二0。三年九月十日,龙安幼儿园20某某年度安全工作计划幼儿园安全工作计划篇3一、指导思想：根据“d幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设符、消防、交通等安全防护和检查制度：建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。二、班况分析：小班幼儿的自我保护能力较差，安全意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活，但仍有大部分幼儿需要教师不断地提醒与督促.三、工作目标：1、促进幼儿身心健康发展。2、防
9、止幼儿意外事故的发生四、具体实施方案：（）日活动中的体现：1、早上来园时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外胞的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、馔币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教加要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。早上带药来的幼儿,请家长配合在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等，教师耍做好药品管理工作，以免幼儿误食。2、幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟若，以免幼儿在上厕所时滑倒拌伤：洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服：喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤。3、髭间
10、谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不幼插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火,肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留：离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用途（如110、119、120）。遇到危险时，教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室.教育活动时避免幼儿在教室乱踉乱撞。4、幼儿进锭、午睡时，教册要注意带剌带骨食物安全，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫:伤。
11、吃饭时，教和要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物（如：扣子、珠了、发夹、拉链等物品），要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。5、户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔践“要教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头期下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间不错的友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人.要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱地，发生诲外。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰
12、撞。活动时教师定要在旁边看着，不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能施，防止碰撞。6、离园接送时，两位老师都必须在场，一个老师一定要把孩子亲手交给家长，一个老肺管好其他小朋友。与家长交潦时，一个老师必须在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人？防Ih陌生人接走幼儿.7、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。二）家长工作中的体现I、教师要与家长签定幼儿园安全竞任书，明确竞任，使家长成为国外安全教育的教师，负贡正确实施家庭中的安全教育.2、向家
13、长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，谙家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全，积极做好安全防范工作.3、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。（三）教师工作中的体现1、教师耍有强烈的安全保护意识，要加强贡任心，要时刻把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。2、教师要及时排除班内不安全隐患：要检查教室每个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，如热水瓶不能随意放巴、插座要放到幼儿够不若的地方、药品要放进药箱里
14、并锁好等。3、保育老师要做好午睡值班工作：要认真巡查发现问题及时处理.4、教师要经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。5、结合主题“宝宝当心”进行安全教育周活动,根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡吼等方面安全。总之，我们要把安全问题放在工作的苜位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划，我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。幼儿园安全工作计划篇4安全工作直是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班，自制力相对较差的孩子。那么提
15、而幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的宙要教育方面。那么，以下是我们本学期的安全教育工作计划：一、具体内容与要求：入园：1.公配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2,入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝落不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。3,教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。午餐：I、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之
16、类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。教邪做好督促工作。3、幼儿手扶盘，手京调羹.饭口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。午睡：1、保持愉快情绪入寝，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。3,睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。离园：1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔.禁止在空中甩来甩去，以免伤到臼己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼
17、儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园.二、每个月份具体安全活动安排和措施：3月份：幼儿园的安全1、做好新生情绪稳定工作。措施：耍运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的美好，幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领，而口还有很多小朋友在起游戏，培养幼儿热爱幼儿园的良好情感.并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生，为幼儿收拾床位，为幼儿的茶杯位置安置好，做好新学期教学材料的发放工作。2、园舍安全检查，及时消除隐患措施：及时检查教室的硬件设施.发现有安全隐患，及时谢整。3、对幼儿进行日常生活安全教育，重点做好来园离园的安全。措
18、施：利用教室示范讲解，让幼儿知道离园的基本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼儿的来园离园的安全教育。4月份：家庭安全1、外出活动的安全教育，抓好清明节、秋游的安全管理和安全教育工作。措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会，电话，家长联系册等形式，让家长知道幼儿外出活动的全要性以及方法！2、幼儿保健知识宣传教育措施：通过看影视活动，让幼儿深入J解保健知识的重要性，以及保健的基本方法。3、做好户外活动中的安全教育，学会相互避让。措施：在户外活动之前.详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患，耍学会相互避让。在户外活动时，教师要不断的督促幼儿的安全隐患。5月份：公共安全
19、1、幼儿保健知识宣传教育措施：通过大帮小，家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重:要性和鞋本保健常识。2、开展“我会使用灭火港”安全教育活动，做好秋季消防安全教育。措施：教师提前给幼儿看关于地濯和火灾的视频，让幼儿知道地震和火灾对人类来说，是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中，我们究党应该怎样逃生。看完视频后，教师再进步自我演示逃生过程。教师做好防范工作。3、上卜.楼梯的安全教育。措施：通过讲述幼儿的亲身经历，让幼儿知道上下楼梯的安全院患，并且教会幼儿上下楼梯的方法，在上下楼梯时，教师做好不断督促工作。6月份：安全自救幼儿园安全工作计划篇5一、目标要求：本学期幼儿园安全工作的目标要求是：
20、认真贯彻区政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故，消除幼儿园的安全随患，使教师有一个安全祥和的工作环境，幼儿有一个安全文明的学习环境.二、工作要点：1.教育教学安全：各班主任教师要与幼儿建立良好的师生关系，用科学的方法教育幼儿，积极研尢学生的心理、牛.理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚幼儿。（2）由幼儿园组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝充的大意。加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，园舍不得使用明火，教师宿舍均不得使用电炉等大功率电器。体育.活动及其它室外游戏
21、，教师应全程监督幼儿的活动。活动量较大的要向幼儿讲清要求，问清幼儿能否参加，不得勉强。2.交通安全：（2）班主任应把严格遵守交通法规作为每天跟会的必讲内容，要教育步行、狂右行、金边行、红灯停绿灯行。求幼儿由家长接送步行上学，确需乘车的幼儿要加强坐车时的安全教育。班教肺要加强员任心，等幼儿全部离园后方可回家。（5）实执行幼儿园按时清园的规定。（6）强门卫的工作费任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入国内，外来人倒进园要办理登记手续。3 .园产园舍安全：期组织校舍安全检查，学期不少于两次，特殊天气I时检查，发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心园产园舍及其它设施安
22、全，发现问题及时汇报业务园长。加强保卫工作，防盗防火。4 .教学设施安全：(D电器、教具使用前要进行安全检杳，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检杳电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师耍先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得高开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。加强对特殊场所的管理，按规定操作。完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。安全工作是幼儿园的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安
23、全这根弦，为把我园建成安全、文明的学习乐士而努力。幼儿园安全工作计划篇6将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提，是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提，因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境，通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我保护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长.教给安全防护知识1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志，知道遵守交通规则等。2、利用早谈、展间活动、集中教育活动时间定时或I机对幼儿进行安全教育。利用图片引导幼儿观察图片，了解安全信息，并引导幼儿讲述图片中看到的火灾及发生为灾的原因。耕助幼儿了解如何避免事
24、故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识，知道哪些东西是危险的，会伤害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水液伤、玻璃会扎手等.教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。4、通过图片教给幼儿流感（如甲型h7n9流感）的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐腑、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知识教育，并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。5,教师传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力.如：发生火灾时应该如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。6、组织
25、幼儿进行消防、防震自救演练，掌握逃生自救技能。幼儿园安全工作计划第7要为幼儿提供健康、丰常的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在本学期里，为了使幼儿身心汨到更好的发屣，今后的工作开展的更好，我们特制定以下计划。一、教师应做到：I、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园.严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、算及气管，预防幼儿走失.2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。定要把汤脱温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前.3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据父母的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、混
26、服现象的发生。4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论潴值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。5、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。6、及时预防传染病的发生，保证人巾杯。7,严格节写检查记录，及时清点人数和物品。8,户外活动时，教师认真检直活动场地的安全性，及时排除不安全因素，瑜保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。9、培养幼儿的自我保护能力，与父母密切配合，加强防范认识。10、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。Ik上下午班教和离园时在班内
27、各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。12、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼隋不离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。二、在幼儿方面要做到：要安全，就要有优良的秩序，优良秩序的形成则来源r幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范认识，让幼儿在仃安全认识的基研;上，时时提醒自己或他人注意安全.幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。1、加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人
28、走，不吃陌生人的东西，悔得不能随便离开大人或桀体.4、幼儿知道不将手放在门间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，象器械时互相帮忙，保证幼儿安全.6、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注遨安全，知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣了等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼脐不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼隋就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合日活动各环节，对
29、幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿常握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能或正保证幼儿的安全。幼儿园安全工作计划篇8一、幼儿基本情况分析：本班这学期男生13名，女生.9名，总人数22名。大多数幼儿上过暑假班。新生情绪不稳，焦虑，在常规方面，行为能力，语言表达能力等方面都需要老师的共同配合，同心讲力，但有个别幼儿由于在家臼由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比较严重.而菲菲，航航小朋友自理能力和
30、常规较差，吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助，我们要与家长及时沟通，共同配合，加强锻炼。并让幼儿能够大胆，清她的用普通话表达自己的愿望和请求，使幼儿在学期里能够得到最大的收获.二、本学期主要工作任务(一)保教工作：I、制定幼儿一日生活常规，将常规教育贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展。2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划，及促进幼儿综合发展的课程。3、创造和谐，宽松的教育环境.充分利用环境创设这资源促进幼儿认知能力的发展。3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培养良好的学习常规。4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备，经验.知识的准备)。幼儿
31、的操作材料根据能力强弱安排准备。5、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿i兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识，并会尝试图形的匹配。6、有计划地开展新主题活动宝宝真能干讥制定主题活动网络、主题目标网络。7、加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养，提高自我防护能力。8、开展适合幼儿身心健康的丰寓的各项活动，如：涂色比赛、6穿衣比赛等活动，充分的调动孩子们学习的枳极性。本学期里，除了开展主题活动还开展J教师节，中秋节，国庆节，圣1节，元旦春节等习俗活动.（二）、幼儿预期发展目标：1、锻炼幼儿
32、自己的事情自己做，提高主动性。2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。4、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。5、逐步丰富词汇员，能运用些诃汇进行表达。6、学习跟若音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。7、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。8、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。9、培养幼儿学会与人分享。10、对幼儿在走，随，跳.平衡等方面进行锻炼，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。Ik继续鼓励幼儿用普通话与老师、同伴交流。（三）教研工作I、积
33、极参加段的教研活动，认真实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及交流。2、认真开展主网活动，不断充实自己，运广灵活多样的教仔模式，完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记地、有积累。注意环境对幼儿发展的影响，根据主题创设与之相适应的环城，做到主邃与环境相配合.3、按时开展区域活动和角色游戏，做到材料充足，及时调食，满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿日活动量，促进幼儿身体各机能协调发展.4、认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经验，同时及时进行交流和整改。（四）家长工作：I、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。2,每个月更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄丽环节加以辅导,现习。3、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。4、继续加强与家长的交流与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，让家长/解孩子的在园的生活学习情况。5、举行家长开放半日活动，使家长了解班级在保教方面的活动情况。6、在班里建立“家长园地”,每月Hl版“家园联系”专刊。7,继续做好接送工作。来园和离园时,请家长出示接送卡，确保幼儿的安全。
