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1、2024年最新国家开放大学本科公共行政学形考任务参考题库学校:班级:姓名：考号:一、单选题（15题）1 .由立法机关或其他任免机关经过考察而宜.接任命产生行政领导者的制度是（）.A.委任制B.考任制C选任制D.聘任制2 .公共行政的首要特点是它的（）。A.政治性B.民主性C.公共性D.法制性3 .衍射型的公共行政模式存在于（）。A.工业社会B.原始社会C.农业社会D.信息社会4 .衍射型的公共行政模式存在于（）。A.农业社会B.信息社会C.工业社会D.原始社会5 .我国最早提出学习行政学的是（），他于1876年在论译书中提出“我国公卿要学习行政学工A.孙中山B.康有为C梁启超D.张金鉴6 .公
2、共行政学学科形的时间OA.I8世纪末19世纪初B.I9世纪末20世纪初C.19世纪中期D.20世纪中期7 .事中监督是指对监督对象在执行法律或实施决策、计划过程中履行职责情况进行的监督检查，也叫A.现场监督B.专案调杳C.工作报告D.跟踪监督8 .公共行政组织变革的主要动因OA.职能的动因B.目标和价值的动因C.环境的动因D.科技进步的动因9 .在西方，最早提出行政概念的是（）。A.瓦特B.史坦因C.马克思D.亚里士多德10 .提出立法、司法、行政、考试和监察五权分立思想的是（）。A.张金鉴B.梁启超C.康有为D.孙中山I1.融合型的公共行政模式存在于A.信息社会B.农业社会C原始社会D,工业
3、社会12 .目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。A.菲德勒B.西蒙C.伍德沃德D.i普克13 .行政决策体制的核心是（）。A.专家咨询系统B.公民磋商与参与系统C.信息支持系统D.领导决策系统14 .称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是（）。A普耳B.斯密C.欧文D.斯图亚特15 .根据立法法，行政法规和规章应当在公布后的。天内报有关部门备案。A.i5B.30C.45D.6（）二、多选题（15题）16 .行政领导者素质的构成主要有（）。A.道德素质B.文化素质C身体素质D.心理素质E.政治素质17 .按照税收的征收办法
4、或税额的确定方法，可分为A.印花税B.定率税C.房产税D.配赋税E.耕地占用税18 .从公共组织层次上来考察，行政效率可以分为A.组织效率B.管理效率C.工作效率D.社会效率E.客观效率与规范效率19 .行政程序从纵向可分为（）。A.行政计划准备B.决定计划C.考核奖惩D.检查监督E.执行计划20 .按照税制结构的单一性与熨杂性来划分，可分为A.单一税制B.增值税C个人所得税D.复合税制E.农业税21 .行为科学时期组织理论的主要的代表人物有（）。A.梅奥B.巴纳德C.韦伯D.法约尔E.西蒙22 .行政程序的特点主要有（）。A稳定性B.完整性C合法性D.强制性E.简便性23 .按沟通的线路划分
5、，行下沟通可分为A.单向沟通B.非正式沟通C.双向沟通D.网上沟通E.正式沟通24 .较有代表性的领导行为理论有（）。A.领导作风理论B.领导系统模式C.PM型领导模式D.四分图理论E.领导方格理论25 .现代行政决策体制应该包括（）。A.领导决策系统B.行政评估系统C.专家咨询系统D.信息支持系统E.公民磋商与参与系统26 .行政方法的特点有（）。A.科学性B.民主性C创新性D.系统性E.技术性27 .法治行政的特点包括（）。A.法律保留B.法律优先C.职权法定D.依据法律E.职权与职贲统一28 .世界上通行的人事分类制度是（）。A.态度分类B.态度分类C能力分类D.学历分类E.品位分类29
6、 .行政领导权力的来源主要有OoA.奖惩权力B.归属权C专业知识权D.决策权力E.合法权力30 .作为行政学的学科体系的建立是由（）完成的。A.泰勒B.魏劳毕C.怀特D.韦伯E.费富纳三、简答题(M)题)31 .行政法规具有哪些基本特征？32 .试述行政领导者应具备的能力。33 .简述机关行政的作用。34 .简述公共组织部门划分的标准。35 .简述行政领导责任的主要内容。36 .简述行政决策的特点。37 .简述政府职能的特点。38 .简述法律和道德的关系。39 .人力资源主要具有哪些特征？40 .简述行政协调必须遵循的原则。参考答案7 .D8 .C9 .D10 .D1I.B12.D13.D14
7、.C15.B16.ABDE17.BD18. ABC19. ABCDE20.AD21.AB22.ABE23.AC24.ABCDE25.ACDE26 .ABCDE27 .ABCDE28.BE29.ABCDE30 .BCE31 .行政法规的制定主体是国务院:行政法规根据宪法和法律的授权制定：行政法规必须经过法定程序制定：行政法规具有法的效力。32 .(1)抽象思维与决断能力：分析问题与解决问题的能力：决策能力；指挥、协调与监督能力：应变能力.(2)人际关系的能力：激励人的能力：协调人际关系的能力(3)技术能力：技术能力就是指专业能力，是指行政领导者处理专业行政管理时具备足够的专业知识技术.33 .发
8、动作用：枢纽作用：保障作用：效率作用：联系作用。34 .一般按下列三种标准划分公工作组织部门：(1)按管理职能和职能目标来划分行政部门。按地区划分行政部门。按公共行政管理的不同环节来划分公共行政管理部门。35 .负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关的决定：主持制定本地区、本部门的工作计划：负责制定公共行政决策，决定公共行政工作中的重大问题：正确地选拔、使用人才：负贡对本部门和下级行政机关的工作实行监督、检查；做好协调工作。36 .行政决策主体的特殊性：行政决策客体的广泛性；行政决策目的的非羸利性；行政决策的合法性；行政决策地域效力的普遍性;行政决策执行的强制。37 .政府职能普遍性的特点；政府职能的强制性特点：政府职能的系统性特点：政府职能的不可替代性的特点；政府职能的服务性特点。38 .规范人们行的手段不同：规范人们行为的范围和程度不同：两者相互影响、相互补充。39 .人力资源的时效性：(2)人力资源的时代性：人力资源的能动性：人力资源的再生性；人力资源的增值性。40 .(1)依法协调的原则；统筹兼顾，顾全大局的原则：求同存异，动态协调的原则：公正合理，实事求是的原则。
