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1、“劳动最光荣一一争做新时代好队员”主题班会教案一年级五班一、活动Hl的：1、通过活动让学生相识到劳动的重要性。2、体验劳动的欢乐，从小培育爱劳动的习惯。3、教化学生敬重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。二、课前打算：1、搜集名人或身边感人的劳动故事。2、视察班上最爱劳动的同学有i隹，用一句说话夸夸他。三、班会过程：（一）激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么？这干净、整齐、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创建出来的。劳动创建了美、创建了美妙的生活，劳动是最光荣的！（二）学会敬重劳动者我们背着书包走在宽敞平坦的公路上时，当我们穿着干净整齐的衣服，吃着
2、美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创建美妙生活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？指生说。老师小结：劳动只有分工不同，没有贵贱之分，劳动者是最值得敬重的人。（三）共享劳动的故事劳动是平凡的，也是宏大的，不管是名人还是一般人，他们无一不都是用Fl己的双手去劳动、去创建H己的一切。下面，我们就一起来共享这些感人的劳动故事吧！从他们身上，你受到了什么启发呢？（四）表扬爱劳动的同学。劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁？他们平常是怎样做的？让我们向他竖起赞许的大拇指，说一句赞美他的
3、话！（四）点燃酷爱劳动之情。劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动的好孩子呢？学生沟通。老师小结：1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服H己洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业,主动地参与班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净。3、珍惜别人的劳动成果。比如，每当你奢侈一些饭菜时，你应当想到这是农夫伯伯的劳动成果，不应当奢侈，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应当奢侈电，应当把灯关掉，还比如，你洗好手后应当刚好把水龙头关掉，不能奢侈水。四、总结：同学们，我们都有一双灵活的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创建，都来做勤劳好孩子：让我们用汗水描绘H己的志向,用双手创建美妙的将来！
