《《海底两万里》读后感十篇(精选).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《海底两万里》读后感十篇(精选).docx（11页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、海底两万里读后感十篇（精选）海底两万里的是法国的作家凡尔纳，儒勒凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人，法国科学幻想和冒险小说家。下面是为大家整理的关于海底两万里读后感，希望对您有所帮助！海底两万里读后感篇1你可曾读过海底两万里？当我读完这部作品时，我的感受颇深。这本科幻小说讲解并描述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进“诺第留斯号后的种种经验。尽管凡尔纳没有下过海，但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。凡尔纳是一个极其聪慈的人，他奇妙地将科学与幻想结合起来，将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中
2、随意穿梭，海底时而险象丛生，一触即发，时而景色美丽，令人沉醉。奇妙壮丽的海底世界冲满了异国情调和深厚的浪漫主义色调。我称赞不已！撇开别的不谈，就来说说内容情节吧I开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么W走:的巨礁啊，H大的怪物啊，让我看了感到刺激不已，法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德?兰进入奇妙的“诺第留斯”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行，海底的世界特别奇妙。我记得海底森林那一章，虽然没有真正的树林，但必海里松软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛好像也能望见，那飘动的海底生物。在人生的道路上，总会有遇到困难的时候，使人“跌到，可是,困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。面对困难，我
3、们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振。而是要想方设法去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持完竞，那么就是胜利的起先。海底两万里这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛闱，给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品，有爱好的人可以读读。海底两万里读后感篇2海底两万里讲解并描述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发觉了一个大海怪，并有船只遭到了他的攻击。在公众的呼吁下，出于对航船平安的考虑，美国派遣了一艘战舰对“海怪进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请，参与了这次追
4、逐行动,结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到，海怪”的猛烈攻击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被海怪所救，此后便跟随海怪周游四海，在海底航行了两万里，探究海底隐私，经验了种种艰辛和风险，最终，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走，返回了陆地。虽然书中讲解并描述了不少有关海洋的学问，但是没有任何一个我接受起来特别刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以坚固的保存，我也从中了解了不少关于海洋的学问。海底两万里作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底学问了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的才智与
5、文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍宝生产等科学学问，成为名副其实的科学启蒙小说。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要疼惜海豹、鲸等海洋生物，指责滥杀滥捕的观念。这些至今仍旧热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思索，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神学问后，启发我们以心灵更大的收获一一环保已刻不待时！海底两万里读后感篇3前几天，我刚被妈妈从“地心之中拉了出来，乂被妈妈“扯到那奇妙未知的海底世界”，来
6、欣赏那一只只鱼儿在海水之中畅游。我刚看完地心游记，妈妈乂连续给我买了环游地球八十天和海底两万里我马上先看了海底两万里，还没看完，我就已经被那奇妙的鹦鹉螺号、海底世界给迷住了，让我有了身临其近的感觉。海底两万里也走凡尔纳三部曲之一，是其次部。主要讲了法国闻名科学家阿罗纳克斯教授应邀参与林肯号追逐舰的海上追捕怪物行动没想到自己却被怪物俘获，原来怪物竟是一艘潜水艇。舰长尼莫邀请三个人进行了一次奇异的海底旅行。他们从太平洋动身,沿途经过了珊瑚岛、印度洋等地，饱览了海底变化无穷的奇异景观,还勇斗鲨鱼、杀濡良、杀鲸鱼，并经验了搁浅、土著人围攻等很多险情。最终，教授一行三人在可怕的迈尔大旋流这场混乱中与尼摩
7、舰长不辞而别，并被人救起，然后将这个海底隐私公开于世界。其中，最让我难忘的是内德兰德用捕鲸插斩杀濡良的故事，尼摩舰长的鹦鹉螺号行驶到红海的时候，为了使队员们尝尝鲜，便允许内德兰德与水手们坐着小艇，去杀濡良，一路上，濡良舍命地跑着，以防被杀，内德兰德这个职业捕鲸手舍命地追逐着，可是老是追不上濡良，后面，濡良火了，转身与内德兰德厮杀起来，濡良差点把船撞翻了，幸好桨手刚好把水呼噜呼噌的排了出去，后面，内德兰德把捕鲸插向已经体无完肤的濡良发起最致命的一击，后面，濡良死了，船上的人都尝到了鲜美的濡良肉，内德兰德也心满足足了。假如我是船上的尼摩舰长，我肯定会让阿罗纳克斯教授看到更多的海底隐私，让他也彻底的
8、爱上海底，不爱陆地那种平凡的生活，还要让他知道关于海底的更多隐私，让他知道海底是多么地美丽、是多么的奇妙，让他知道海底的资源是那么足够，让他知道海底是世界上最好的地方。假如我能有这样的一艘潜水艇那该多好啊!我爱海底两万里这本书，他让我知道了好多好多东西。儒勒加布里埃尔凡尔纳，是19世纪法国着名作家，被誉为现代科学幻想小说之父”。他一生特地从事科幻小说创作，作品有六七十部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物活灵活现、结局出人意料。海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。奇妙壮丽的海底世界充溢了异国情调和深厚的浪漫主义色调，体现了人类Fl占以来渴望上天入地、自由翱翔的幻想，体现了他们具有
9、社会正义感和崇高的人道主义精神。文中彼埃尔阿龙纳斯是个生物学家，博占通今，乘潜艇在水下航行，让他饱览了海洋里的各种动植物，他还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认细致真，一本正经地将它们分类。尼德兰是个比较原始的人，他的脾气急躁，总是安排逃脱，文章最终讲：假如没有他，他们最终不行能回到陆地上！而主子公尼莫船长是一个带有浪漫、奇妙色调的人物。他虽如大海一般热忱、冷酷、和善、温柔、急躁，但他却能依据自己的设计建立了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻I由，又对Fl己孤独的生活深深感到哀思。在这海底
10、两万里的探险中，不是顺风顺水的，但是他们的不畏艰险，不怕任何困难的精神，我们值得学习!同时我也信任，对待自己的志向，只要坚持不懈就肯定会胜利I海底两万里读后感篇5海底两万里是出闩凡尔纳的其次部书，他被公认为是“现代科学幻想小说之父这本书的主要故事是在1866年，海上经常出现有怪物攻击船只的事情。于是，生物学家阿龙纳猜想这可能是一只大的独角鲸，他便带着自己仆人和一名捕鱼手去追捕海上独角鲸。不过在追捕过程中出了意外，阿龙纳教授和他的助手、捕鱼手被冲进了大海，进入了那个“独角鲸。通过那里的主子了解到这是一艘潜水艇，外面全部是钢板，所以捕鱼手的鱼义才会变弯。船长自称尼摩，这艘潜水艇名叫鹦鹉螺号，原来一
11、系列的船受攻击的事故都是鹦鹉螺号造成的。而尼摩船长这样做的目的只有一个一一报仇。船长尼摩便带着他们周游海底世界，途中遇到很多好玩、惊奇、惊险的事情，他们从太平洋动身，经过了印度洋、红海、地中海足足有两万里。从书中的人物能看出来凡尔纳的作品中充溢了明显的社会倾向，他是一个爱国主义者、民族解放者，在某种程度上还是一个无政府主义者。儒勒凡尔纳是在告知我们：没有做不到的，只有想不到的一一只有当时具备肯定的科学背生，才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而假如连想象都没有，没有目的、没有方向，更不行能有科学的进步。海底两万里读后感篇6今口，海底两万里这本书我们已经彻底读完了。读了这本
12、书后，我觉得尼摩船长是一个很奇妙的人，同时，他身上还有一些品行值得我们去学习。我们应当学习他的英勇，学习他的聪慧才智。海底两万里这本书里，有一个人令我印象最深，那就是尼摩船长。别看尼摩船长平常冷酷，但他的内心还是和善的。有一次，他把一箱箱金条都拿去救济穷人;还有一次，他望见一个采珠人正在被鲨鱼攻击，便立刻让船上全部的人员去救那个采珠人，尼摩船长还把自己的一袋珍宝送给那个采珠人。等等这都表现出尼摩船长很和善。我们应当多留心自己身边这样的人，Fl己也应当做一个和善、乐于帮助他人的人。记得有一次。上省情课，李慧没有书，李慈就对冯雨欣说：”让我看看你的书好吗?我没有书。“冯雨欣听到后，就把书放到中间，
13、让李慧看了。还有一次，王松雅在写数学练习册，老师让收数学练习册啦，可是王松雅还有一道数学题没做完。我说;松雅，快点。”于是,由于写得快，所以很写错，可是王松雅的橡皮不知弄哪儿了。然后，王松雅对王怡雯说：让我用一下你的橡皮好吗?我的橡皮不知弄哪儿了。“王怡雯二话没说就让王松雅用了。最终，王松雅把橡皮还给王怡雯了，练习册也做完了，自己的橡皮也找到了。你们看，我的身边就有这么多和善、爱帮助别人的人。假如我们每个人都做这样的人的话，那么，我们的世界就会充溢和谐与欢乐！海底两万里读后感篇7这学期，我看了一本海底两万里，这本书特别有意思。这本书叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。书中通过对“海
14、上怪物”的追踪，为我们描绘出一片奇妙的海底世界，这里有海底平原、海底森林、海底宝藏、缄默的大洲和古城堡当然，除此之外，小说还为我们展示了各种画笔为我们设置了各种各样迷离而有奇妙的鱼类世界。其中，我被海底两万里中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用PI己的才智挽救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危急的状况下，他们头脑醒悟，用才智战胜了困难。那我呢?在这学期期末，我没评到三好生，感到很难过。尽然有了不想上学的念头。可就在这时，我突然想起了海底两万里这本书。它给了我一些志气，我应当学习他们的那种不畏艰险的精神!我要在挫折面前，英勇地站
15、起来，在下学期取得更好的成果。不要辜负老师和父母对我的期望。海底两万里虽然只是一本冒险小说，但它却给了我很多的志气,它让我英勇地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟！同学们，让我们一起搭上这艘奇异的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、奇妙的宝藏和沉船吧!还有很多簇新刺激的事物等着我们去领会。海底两万里读后感篇8你可曾读过海底两万里？当我读完这部作品时，我的感受颇深。这本科幻小说讲解并描述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进“鹦鹉螺”号后的种种经验。尽管凡尔纳没有下过海，但在他的文章里丝亮看不见虚伪的痕迹，反而真实而惊险的冒险会让人喘可
16、是气来。凡尔纳是一个极其聪慈的人，他奇妙地将科学与幻想结合起来，将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中随意穿梭，海底时而险象丛生，一触即发，时而景色美丽，令人沉醉。奇妙壮丽的海底世界充溢了异国情调和深厚的浪漫主义色调。我称赞不已！撇开别的不谈，就来说说资料情节吧!刚一开头，小说就让我走进了它所描述的世界，什么K走的巨礁啊，H大的怪物啊，让我看了感到刺激不已，法国人阿龙纳斯、.康塞尔以及捕鲸手尼德进入奇妙的“鹦鹉螺”号之后和尼摩船长一齐在海底作类似的环球旅行，海底的世界特别奇妙。我记得海底森林那一章，虽然没有真正的树林，可是海里松软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛好像也能望见，那飘动的海底生物。
17、在人生的道路上，总会有遇到困难的时候。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。应对困难，我们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振。而是要想方设法去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持究竟，就是胜利的起先。海底两万里这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围，给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品，有爱好的人能够读读。海底两万里读后感篇9海底的世界是奇异多彩的，是改变无穷的，人人都憧憬着到奇妙的海底世界遨游，你明白海底是怎样的吗就这样，怀揣着各种遐想,我看完了奇幻的海底两万里。书中故事曲折离奇、扣人心弦，特别精彩。主要讲了一位教授乘坐鹦鹉号潜水艇周
18、游海底的冒险经验。海底的植物和动物，如美丽的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍宝贝，凶狠的大鲨鱼。我真想和阿龙纳斯教授一齐乘着潜水艇到奇妙的海底世界周游一次。这本书中，我觉得有一个故事很趣味。有一次，阿龙纳斯教授和挚友到一座小岛打猎，被岛上的一群土人发觉，士人跟着他们追到了船上，其次天船须要换气，一打开舱门，土人就硬要进船舱里，可他们一碰扶梯却被一股力气弹了回来在那里，能够充分说明丰富的想象力，因为扶梯上的电是高电压，而书的前言说在凡尔纳的时代，电灯还没有出现，并且人类还没有独创潜水艇，可是在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底，却把海底美丽的受色描述的如此生动，犹如身临其
19、境，真让为佩服！我还喜爱书中的人物。尼摩船长带领着众人在海底遇到重重危机时，他却总能机灵英勇的把大怪物战胜。最终获得自由，我觉得尼摩船长给我上了一堂课。因为之前，当我遇到困难或是不敢确定一件事能够完备完成时，我会选择退缩，而不像尼摩船长那样想方设法的解决它，勇于挑战困难，想尽各种方法去更好的解决它。是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战，知难而上。多谢您!尼摩船长！海底两万里这本书，不仅仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和制造力，更让我佩服的是，凡尔纳想象用独创出来的东西造福人类的气晚，我仿佛受到了一次灵魂的洗礼，人们常说仅有想不到，没有做不到，这对人类的制造力提出了很大的挑战，如今科学技术日新月异
20、，人类做到了以前人们想都没有想到的东西，这都是想象力带给人类的提高，所以，我提议大家多读几本科幻小说，让我们的生活在想象中不断改变，不断出现新惊喜I海底两万里读后感篇101866年的一天，海中稀里糊涂地发觉了怪物，怪物攻击了成百上千条船只，法国政府确定派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号动身，结果，在船上碰见了他的两个好挚友，分别是鱼叉王尼镌?兰和孔赛依，他们跟随全体船员动身远征。最终他们遇到了怪物，可是子弹、炮弹、鱼叉，对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中，当他将要无望的时候，一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他
21、，他转头一看尽然是孔赛依，孔赛依告知阿隆纳克斯教授：“林肯号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了，看来想要回到林肯号上儿乎是不行能的了。他们被一排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。其次天他们醒来的时候，却发觉尼德?兰也在怪物的背上。尼德？兰告知他们，这不是我们想象中的帝鱼或独角鲸，而是一艘地地道道的潜艇。他们想跟里面的人取得联系，可是一行行抑钉严丝合缝的躺在他们的前面，孔赛依急得又咒骂又跺脚。突然，潜艇上的盖板打开了，里面探出一个人头，他望见他们惊异了一声乂消逝不见了。过了片刻之后，七八个蒙面人将他们押进了又黑又奇妙的潜艇，关进了一个房间。一位船长走进
22、他们的房间，他们都很生气，就用法语、英语、德语、拉丁语各Fl从头到尾讲了Fl我的经验，可是那位船长说了几句他们听不懂的话，就把门关上了。过了一会儿，一个奴役进来了，尼德?兰特别生气，紧紧地掐住了奴役的颈项，死不放手。一会儿，船长乂进来了，他用法语对尼德?兰说：敬重的尼德?兰先生，请您坚持冷静!”他们都惊呆了。从那以后，船长跟他们成了好挚友。于是他们跟奇妙的船长起先了一段惊险奇妙的海底旅行，他们目睹了海底火山喷发的壮丽景象，登上了未有人到达过的南极，领会了美丽又充溢危急的海底世界。然而，船长为什么要过着与世隔绝的生活呢?”鹦鹉螺”号潜艇最终的命运又是怎样的呢?这一切都是个谜。海底两万里是法国作家儒勒？凡尔纳的大作。我读了以后，明白了要向鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样，当面比较H我强大的以往淹没了成千上万条船只的大海的时候，仍旧能够坚持冷静、直率、英勇，用才智和科学去跟无穷无尽的大海拼搏，遇到困难时要有一颗百折不挠的心，内莫船长这种英勇的精神值得我们学习。
