《EICU护士核心能力培训N1第二阶段 Microsoft Word 文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《EICU护士核心能力培训N1第二阶段 Microsoft Word 文档.docx（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、层级NlN2N3阶段12312高贡组长驾驭ICU的设置与管理实力253危重病人护理的实力515驾驭和运用专科技术实力253教化与培训能力0组织、协调、指挥及管理实力O258152020合计1100100100ICU核心实力考核内容支配表瑞双和玷用ICU的设置与管理实力1.AWICU区域的加分、布晟及功俺、设备及,（&的放置1.俺羽区分IcUK.MM*Mtt*AMA1.*f驭抢敕IM度，出.RilMtt*,在对制度、交班制度、热识探视制Ii1.仪器管理制慢：熟识本阶段上作总位职员及工作原Ift标准I熟识院内想臾.标准1护警相关学向2.徙初步驾取IOI工作的核心刖度.履行相应峋岗位职责.正确执行标
2、准防护的相关操作3.基本劣取IOI工作旅程3.协作IaJ般人的收治，$111.出院及死亡进行困推处理驾和运用危审病人护理的延本学向和技能1.科取危审察人恭人妒理的相关学问.熟识乐疮【4命评估的方法JK跄创面的测质及描述方法等相关学何1.解掖赛菰完成危爪证人的基咄护理工作S.熟识心力衰竭,呼吸衰端，脑功能衰弱、行功能衰竭、肝功能衰端、消化道大出血.休克、DIC的格球浅现及护理常战2.能独立完成心力衰常、呼吸赛湖、胪!功傥衰竭、时功能衰竭.肝功能衰竭、消化道大山回、休克.DlC旃人护理技术3.熟识大手术后、小点肺炎.COPD、心皿梗死、急性出血性坏死性峡腺炎、抬出IlUM梭死、严峻戈合外伤的临床表
3、现及护理常块3.健称作完成大手术后.由症肝炎、OOPD,心肌梗死、总性出血性坏死性胰;炎、制出01、脑梗死、产校复合外愕等ia；常见他小疾耨的新规护FH技术4.驾驭气管抽管导管、气管功开号管，有创、无创呼吸机管遒,动脉导管，龄脓杼管、专科引流管等常见管道护理常规4.能完成危IK病人的管道护理（气管插管呼管、气管动开导管，有创、无创呼吸机管道,动脓等管，静冰导管、专科引流管等）5.了鳏急淀的窗见愕分K修的行3UU?椅RMMy）HHMK域斯哥华酬责、急性生惠功能和慢性康状况押分系统（APAOffi-ID.步庭功能不全弊分法（KDSscore）,治疗介入讦分JMt（TlSS评分）,姑岫G人护UtfH
4、SWMM5.学习急病人的各科讦分*.知腐护记录书写核心实力培训内容课时培训方法学向目*技俺目标理论文践W投示段实R6.熟识机体对水和电解质的需求、分布、调整及液体管埋原则6.他协作完成他加Sq人的液体修W.输液依次的支配及速度的调腔驾驭和运用专科技术的实力2.熟识基本监测技术相关学问（如生命体征、血乳饱和度、血气分析、微量血糖）,动脉及中心静脉置管、人工气道建立的相关学问（如气许插管、气管功开、呼吸机打算、床边心电图*CVP.除颤、安装临时心脏起搏爆等2.能配僵完成基本监测技术（如生命体征、血气饱和度、血气分析、微It血桶）能学习进行动脓及中心静脉置管、人工气道建立如气管插管、气管功开）、呼吸
5、机打算、床边心电l,CVP.除颇、安装临时心脏起搏器等急救技术的协作3.熟识呼吸机、监护仪、输液系、喂养泵等常用模式、基本参数、报警界限、监测波形的相关学问3能协作完成调整呼吸机、监护仪、输液泵,喂养泵等常用模式、基本参数、报警界限、赛测波形（常见的心律失常）4.熟识危重病人的病情紧急状况的视察要点（如空足、心脏骤停、心律失常、高血乐危象、大出血、休克、DlC等4.能协作完成危期病人紧急状况的视察及处理（空息、心脏骤停、心律失常、高血压危象、大出血、休克、DlC等）5.熟识血气分析、血糖、肌钙蛋白、电解质、BUN的紧急值5.能发觉临床常见检验项目的紧急值和检杳项目的异样,并刚好报告医生，帮助处
6、理校化与培训实力1.参与ICU专科学问的学习1.能参与接着教化学习、演化ICU的剪础学问2.驾奴告知、环境、探视、出入院等健康教化的内容及方法2.实施护理操作前后，向一人与家属告知操作程序与留意事-对病人及其家用诳行环境、探视、出入院等健康教化合计临床实践累积（Nl其次阶段）项目名称要求例数完成记录（日/月）导师签名ICU核心制度学习并记录20ICU悔位取员学习并记录20ICU，作流程学习并记录20急救物的双和谢谢危市期AK理的实力护理床上擦浴30会阴清清30用置骨管30留置尿管30甘川亮衣专电胱惭瞳IW室引流S附*;I流S*1流5&S5要完掰勺则用规气?IO气首切/F10临床实践累积（Nl其
7、次阶段）项目名称要求例数完成记录（日/月）导师签名要完成的护理常规血气标本聚集10检血领液管理IO肪内养分支持IO肠外养分支持10心衰年珈1）,.曲初有创动Ik监测20CVP监测20加气分析流测20A*J三三协作完成10咐蹄协作完成10气管切开协作完成IOttJWl打算Vt作完成10UMu幽雌协作完成10电除版力作完成IOIWlOWJ仪器福出R呼吸机20*s三三数、报警界眼、幽被形监护仪20临床实践累积（Nl其次阶段）项目名称要求例数完成记录（日/月）导师签名作完成。静pHlV,IH0输液系20处理喂养泵20协作完成空息IO1.fl三?IO心彻麻IO高IflUK科葭不的士力危至病人病情改变、视
8、察要点及初步处理危取知血10械10meIO试险室紧急值102:锹IO脱摘游IOWt1Ji.,ri)参与接着教化30护理操作前后告知观摩30入空健康支教蝴301、专业理论技能训练臼学的内容填写在读书记录，提出问题，解决问题的详细内容填写在个案项目累积。2、个案积记录的目标在于：护士在临床实践中，擅长发觉问题，并通过各种方式解决问题，将护士的临床实践提升为变被动为主动的临床思维过程。3、学会发觉问题及回答问题方法：提出问题五要素：在哪里？多长时间？对谁做？将要做？预期目标？（如I：ICU昏迷患者足下垂预防措施效果不志向）实施效果评价及总结:多考文献:科室：床号：姓名：住院号：诊断：时间:你在护理该
9、病人过程发觉j什么问题:产生何时的缘由:拟解决何甥的途径:实施效果评价及总结:参考文舔:科室：床号：姓名：住院号：诊断：时间:你在护理该病人过程发觉了什么问题:产生问题的缘由:拟解决问题的途径:实施效果评价及总结:多考文献:科室：床号：姓名：住院号：诊断：时间:你在护理该病人过程发觉了什么何起：产生向四的缘由:拟解决何甥的途役:实施效果评价及总结:参考文献:心得体会工作总结个人组织主持护理查房、操作示范、临床小课、疑难病例探讨记录日期地点内容个人组织主持护理查房、操作示范、临床小课、疑难病例探讨记录日期地点内容科室内/外学习培训登记日期地点（单位）学习内容学时/学分科室内/外学习培训登记日期地
10、点（单位）学习内容学时/学分科室综合评价表培训基本状况完成护理操作项协作病人抢救例完成护理文书份护理缺陷起参与护理查房次参与课内小课次服务看法劳动纪律驾驶的新技能：了解的新业务、新技术：其他：自我评价签名：年月日导师评价导师签名：年月日科室评价护士长签名：年月日科室综合评价表培训基本状况完成护理操作项协作病人抢救例完成护理文书份护理缺陷起参与护理查房次参与课内小课次服务看法劳动纪律驾驭的新技能：了解的新业务、新技术：其他：自我评价签名：年月日导师评价导师签名：年月日科室评价护士长签名：年月日ICU专业护士Nl级培训评价标准评价项目评价标准评价结果评价部门岗位工作实践时间23年（调入另行考虑）科
11、室评估及培训管理委员会培训时间50h（每阶段）核心能力理论考核成果力60分为合格临床护理实践技能考核成果力60分为合格护理病历合格率N85%临床护理案例积累完成大纲要求接着教化学分25分（专业学分）年终考评优、良、合格、差评价时间责任护士综合评价表姓名:护士层次;号核顼日事实和得分（g-o分）事实和得分（6-8分,事实和得分（0-55学核分值互评科出勤位常常提/上班,上班时能楚守工作岗位涯时上班,上班能联守工作所位有退到、早退或抵离工作岗位现政茄假全年没讲病事件偶有事或场，能按规定诸柄、事（EO炳、犷假较多，或不按规定请柄事假品伯忠诚能主动主动完成本职工作和解时的任务尚健完成本IR工作和监时的
12、任务稍欠小任感,不乐小接受临时任务f1为忠诚,m.工作一技不荀，傕按病人需求进行护理行为良好,较成视个人利益，尚能按筑人需求进行护理常考虑个人利益，没日在网观念纪律遵守医院斓堂制2,用意整体利结.凡事俄协调合作能遵守医院的双改制度.有祭体利益观念.工作V能合作整体现忿稍欠块,仃时违反医院的,观亭W度或不听上统黑劝Vi能学识、才俊均优,精彩完成不职工作并主动,学分，学时达标.论文、心人总结符合要求学识、才能尚佳，努力完成本职工作.学时.学分基本达标,说文总结、心都达标螭学识，才使平常,奉36完成本职工作.学时学分不达标（低于90%）工作IR工作*较大.拉当的工作任务多.主动接受拨交蛤的工作傥按时
13、、优质完成工仲量正常,担当日常的工作任务.拉时完成上级交的的工作.但完成Bi量一般工伸量正常,担当日常工作任务.W欠时间fl!金.仃延误工作时效现象，工作质疑一般护S程序的实被执行医霖精碉、刚好.护理文件这求M确,符合病人的柄侪和记录麋则.提出的护理同题合理、行相应的护理措俺.桶人满足护1:供应的JK务执行国啕精确、刚好.护理文件汜读尚精确.基本符合病人的桁情和记录靡则,提出的护理问卷尚合理、有相应的扭理指施.栉人基本满足妒1：提服务不能精确、刚好执行医制护理文件记录不修精确、不太符分病人的病情和记录Ki则.提出的护理向理不第合理、楮人不满足护士供应的咽务务效臬持桂改詈护理质米，妥当支电工作，
14、物良好的沟通技巧和土协同实力.合理、公允地评价下胧，病人行隹设性的建议尚能措板改料护理须量，礼本使妥当支配工作.沟通技巧和协圜实力尚可.俺评价下属/精人,较少提出也设性的建议满足现状，应付工作,没有留JS湾通技巧和协璃实力,常常驾视时下磁/病人的评价业务水I主抖会议、护理SS房、隽例探讨、小课时俭发表自己的见解,引导大章探讨、,他抓住市点选行心结主持会设、护理过房、病例探讨,小课时尚发表自己的见解，引导在我探讨、发吉，没行抵拄水口进行总结主持会议护理也房病例探讨、小课时不能发出自己的见解,不会引导大家探讨、发言，不能抓拄IR点进行总结综t讨价评分出勤方面出麴方面绩殁方面分W合计等级优86100分()艮7685分()60-75()卷60以下建U咎升层级原援培训考虑降级考虑调职注：责任护士综合评价表作为年终考评内容，互评占总分40%,科占总分60%
