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1、万圣节活动主题策划书范文8篇万圣节活动主题策划书范文篇1一、活动目的1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英讲学习就围。2、美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证70共性的实施。3、提供家园美语互动机会，增进亲子交流。二、万圣节活动要求说明1、活动方案：请校园美语负货人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。2、清将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。3、有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心，作为资料挂网.三、活动时间某月某日或某月某日四、活动地点
2、操场、音体窕，教室，社区，设定的讨稳路线。（视活动内容设计而定）五、活动对象全园小朋友及家长六、活动方式亲子活动七、美语含量保证3/4美语含量八、活动准备（一）校园万圣节装饰时间：某月上旬1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围.要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域：某月某日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐怛心理.建议音乐选用欢快
3、的、易F学唱的万圣节歌曲。4、节日当天大门外张贴横幅一-活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒公。5、某月第二周校园周例会上美语负货人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。（二）班级（万圣节知识了解：某月上、中旬）I、用一些与HaIIoWeen有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并褫此建立对新事物尝试的刃气。（迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。）2、透过资料导入让小朋友/解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品
4、，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。3、共同制作各种道具，如奇装弁服、鬼脸、魔鬼项链、各种通腌谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如I：南瓜派，南瓜桂，南瓜浓汤，南瓜饼等等（建议遨请家长一起参与）4、发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。5,活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来.九、活动形式1、环境布置2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校向外教教学内容一Happylia
5、lIoween（游园活动可适当选择）十、注意事项1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2、有外教的校园一定要充分利用好外教带幼、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。3,鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快“日。4、不管是游园形式、讨陋活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。5、校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每个游戏及活动所用的背景音乐，落实每个环节的负成人，大家分工合作。6、新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或
6、邻居幼儿参加万圣节活动。万圣节活动主题策划拈范文篇2一、活动主题：酒吧万圣节化妆舞会二、活动目的：提升酒吧的市场知名度三、活动时间：四、活动口号：惊声尖叫万圣节五、活动宣传文稿：酒吧touch惊声尖叫万圣节酒吧.某首家新奇万圣节化妆舞会，完美的百效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？。k!来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！活动当晚酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。注：心脏病、高血压、
7、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负恐怖热线：尖叫地址：六、活动安排：1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，某展架18幅，在店内及外联单位进行宣传（以冷色及公司紫色为主）2、针对性的进行手机短信宣传3、提前做好本次活动的网站宣传页面七、活动现场布置：I、鬼脸面具300个（发放给客人）2、羽翼面具200个（发放给客人）3、南瓜灯笼10个（场内装饰）4、骷髅头5个（场内装饰）5、蜘蛛8个（场内装饰）6、厦披风5件（进门口2+1位、舞台边2位保安若装）7、斧头大刀道具各1套（舞台两边保安）8、整人小道具（蛇、虫、鼠C100个（除藏在卡座与色盅）9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（
8、面部着妆用）万圣节活动主题策划书范文篇3一、活动时间：11月1日下午5点二、活动流程：1、走秀（地点：操场）2、闯关游戏（地点：小班小小班：一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记）3、抽奖活动（地点：多功能厅）三、家长需知：（1）4：30分必须到操场指定位置就坐等待（椅子上有宝贝的名字，造家长对号入座，切勿随意他到他人位置。）（2）走秀活动结束后，按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。（3）到安排好的教室进行闯关游戏,每个教室为美，每四关会在邀请券上盖一个章，集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦！（活动前每个小朋友会收到一张邀请券）（4）集齐四个印堂到多功能厅指定区
9、域位置上坐下，准备抽奖！会仃惊喜等若大家哦！（5）以集体舞结束此次活动！如有问题可以咨询老师哦！四、备注：（1）请家长为宝贝设计几个走秀的造型，最近开始帮宝贝们练习一下哦！（2）万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅了、家长超过两位的，就只能轮潦坐一下！带来不便请谅解！（3）具体活动时间会持续多久，因为没有彩排所以不能告诉大家，大概一个半小时差不多！万圣节活动主题策划书范文篇4一、活动名称及主题万圣节晚会见夜迷离二、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代学生的激情！三、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百故百胜，要
10、足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展，企业文化不断的创新。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强.举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化以轻松现场，升华现场气匏。具体的歌曲由歌F决定，但一定要符合主题。6）小品秀，学生扮演西方某家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹完围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。7）活动结束后，观众可以和各种见怪合照留影，给观众留下深刻印象.8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活
11、动策划可以更加完善，符合大众的兴趣.七、活动进程时间任务18：30-19：00同学进场时间19：00-19：15开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并开始活动开场白，由主持人拉开本次话动的帷幕并19：20-19：45万圣节视嫉展示19：50-20：IO万圣节视频展示鬼话连篇20：15-20：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间20：40-20：55歌唱秀21：00-21：10小品秀21：15-21：25留影时间21:25-21:30活动结束闭目八、活动应注意的问题和细节1参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序2活动结束后，各个部门要负货清洁所负货的区域，保持校内整洁.3在台下
12、游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。4进行相关的海报，横幅，场地的提前申请5校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势。九、结束语万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新。万圣节活动主题策划书范文篇5一、活动简介万圣节是西方国家的传统节日，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬.在这个秋百气爽的日子里，就让我们一起相聚阿拉农场，来体验一个不一样的万圣节吧！自制南瓜灯、疯狂CoSPIay、魔术表演、冷餐派对精彩不断，欢乐不停，只等你来！二、活动对象小朋友和
13、爸爸妈妈们三、活动时间及地点：2023年11月1日下午2点至晚上9点，成都市新津县方兴镇白鹤村阿拉丁农场叫、活动流程1、14:00达到农场，签到登记欢迎大家来到阿拉丁农场做客，今天就让我们起在阿拉丁的美阍田园里，豚受一个别开生面的万圣节。2.14:00-15:00农场参观,喂养小动物+蔬菜采摘活动的开始，让我们一起去认识阿拉丁，在游园的过程中，我们将带领大家认识并喂养各种各样的小动物，并认识和采摘各种新鲜健康的有机蔬菜，让我们起来感受秋收的快乐。3、15:00-15:30万圣风情交流会万圣节到底是什么？又有哪些习俗呢?现在就让我们一起跟随阿拉丁农场的老肺们，来/解一下万圣节的知识吧.为接下来万
14、圣节活动做好充分的准备.4.15:3016:30南瓜灯制作大赛作为万圣节的象征物品，千奇百怪的南瓜灯真是可爱至极。小朋友们想不想拥有自己独一无二的南瓜灯呢?现在就让我们一起来动手吧，让我们发挥无限创意，和爸爸妈妈一起制作南瓜灯吧!并且我们将评选出最有创意的南瓜灯，获奖看将得到阿拉丁农场准备的丰厚礼物哦！5、16:3017:30魔幻一刻在这个充满魔幻的节日里，怎少得了魔术来助兴呢?阿拉丁农场特别为大家准备f精彩的小丑魔术表演，并且魔术师还将亲自教小朋友一两个简单的魔术，让我们在感受魔术魅力的同时，也能学一两手，其是其乐无穷啊！6、17:3018:30疯狂COSPIay万圣节当然少不了奇特的节日装
15、扮，阿拉丁农场专门请来了化妆的老师，并准备了丰宓的装扮材料，让我们也来感受一下万圣鬼粒装扮的无穷乐趣吧!化妆好之后，让我们来个别样的t台秀，看看谯能获得今日的最佳着装大奖。（注：农场材料有限，有条件的家庭请自备一些装扮用品）7、18:3020:00冷餐派对经过一下午的劳累，想必家长和小朋友都处于饥饿状态f,接来下是我们阿拉丁农场为大家提供冷餐会的时间.我们精心准备了各种美食，伴随着热情的籥火和轻快的音乐，让我们来感受次真正的西式派对。8、20:00-20:30万圣节祈福活动基于万圣节传统的维承及发展，让我们一起在草坪中央点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福。9、20:30活动结束农场的夜晚繁星点点、
16、虫鸣四起、曲径幽香，这些是在城里不常看到、听到、闻到、感触到的大自然的微增“建议有帐篷的家庭可以在我们农场乐营，让我们一起听蚌声、数星星，相信这样体验一定会让你勾起对田园生活的向往。五、费用情况：1、收黄标准：小朋友200元/人，大人100元/人2、费用包含：所有活动项目费用及晚餐“3、其他说明：小朋友和爸爸妈妈们在活动中所采摘的蔬菜都将作为礼物赠送给大家。此外，活动游戏中的奖品也都不需再付费，由阿拉丁农场赠送。万圣节活动主题策划书范文篇6万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我园的英语特色，
17、特设计此活动方案：活动目标：1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日.2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。活动时间：2023年10月31日，活动场地安排：大操场：大b中d、大C一小。、中a一小a天白：中b一小C、中C一小b二楼大堂：大a一小小b、中e一小小a三楼大堂：大大班（a组）一小d,（b组）一小小C活动准备：1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、W髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等：2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文：3、音乐:万圣节主题歌Ctrickortreat；前期准备：1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感
18、,熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉主超歌,4trickOrtrCat的旋律活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。1,游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。游戏r怪兽，怪兽，几点钟？老和带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血吸），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说:witch,witch,what,sthetime?”老师对着孩子说“twoo,clokd.b,当说到“teno,clock时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。游戏二：goandstop老加站到最前面，孩子站到最后面，老加发号施令“g。”，孩子们马上跑上去，老师发号施
19、令slop!”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小朋友：whoisit?”（小班和小小班只学3个，小朋友读出后，老加又发号施令“g。”，如此反身。2、对梢：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手木糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨犍，找出藏起来的小朋友并说上一句trickOrtreat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。3、吃融：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“Irickortreat律动。4、各以怪的主人公
20、出来与小朋友道别，分享游戏的快乐,结束活动。游戏英语：ghost幽灵witch弘婆vampire吸血鬼monster怪兽pumpkin南瓜jack-o-Iantern南瓜灯SkeIeIOn骷髅bat蝙蝠trickortreat不给就捣蛋halIoween万圣节万圣节活动主题策划出范文篇7设计意图:每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气冗，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一齐讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨本事.活动目标:1、经过扮演，进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。2
21、、锻炼孩子的胆珏和辨别本事.活动准备：1、创设一个“鬼屋”2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。活动过程：一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。1、教师：今日是一个很异常的节日，是什么节日2、教师：万圣节是一个怎样样的节日（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会十分杏怕，而胆大的人就会扮演以，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了.4、教师：真的有鬼吗（幼儿讨论）5,游戏：魔鬼、魔奴在哪里三、制作万圣节面具
22、。1、教师：你想象中的鬼会是什么样的2,万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自我话了个鬼脸，我明白大家都很能干，那么恬客人们也画个鬼脸，好吗3、幼儿操作画见脸.4、游戏：勇敢者的游戏。活动反思：本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”，还扮演“吸”，玩“鬼”的游戏，更有H的是将教室也布理成暗暗的“奴屋”，孩子在自我的作品中享受着“放肆”的欢乐。在第个环节中，当教师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在教和头上动土但今日教师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。最终做面
23、具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的教师时，教师并不明白要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得馁着头皮上，孩子心里又是何等地快感。万圣节活动主题策划书范文篇8活动目标：1 .通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体瞪不同文化习俗，借以拓展其世界观“2 .为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。3 .增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。二.活动准备：幼儿园：游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具家长配合准备：1 .
24、制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿簸整齐参加活动。2 .糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦！3 .苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）4 .手电简个（周五带着参加活动用）三.活动过程：集体活动：1 .万圣节集体开场舞2 .狮之威风狮王进行曲3 .最炫英语风4 .“魔吸走秀”（有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加“暧鬼走秀”的家庭IO月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）。5 .神秘讨糖果目的：增强孩子主动交往能力前提：一定要安安静静，神秘的去找好朋友。玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖
25、果的游戏开始，各班老师务必组织。地球,太阳，火星，土星家长和宝贝手拿犍果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上句“Trickortreat（不给就捣蛋）或HaPPyhulIoween万圣节快乐！对方才能把釉果送给小朋友。分散活动：（以卜.游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加1.UCky大满贯活动）活动一：打怪兽目的：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。玩法：教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪料框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。活动
26、二：咬苹果玩法：游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件卜用喷去咬革果，谁先咬到，徙为优胜者，可获盖一个小印章。活动：吹面粉玩法：参加游戏者，面对面站在一张案子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为探方，可获盖一个小印章。活动四：我吹我吹我吹吹规则：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字一一万、圣、节、快、乐，谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。集体活动：1.ucky大满贯：以获得印章多少顺序进行（由多到少），如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。五彩幸运球：无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得犍果奖励.
