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1、设计团队管理制度规范第一条为加强团队，提升团队成员的协作精神，保证团队的高效运作，特制定团队管理第二条确保团队的口号、1.OGO.团队目标和特色，通过团队成员的充分沟通、集思广益，使团队目标与成员目标保持高度一致，实现团队和共同发展。（一）本团队的口号是：安全保障，源自全“心”以赴（一）本团队的目标是：提供优质安全服务，争行业安全先进，创阜烟优秀团队。（三）本团队的特色是：团结有爱和-谐互助第三条沟通机制（一）本团队要建立团长和员工之间的开放、自由、充分的沟通机制。（二）本团队内部沟通需达成的目的：一是相互沟通，取长补短，共同进步：二是互帮互助，凝聚团结，营造氛围。（三）本团队沟通制度的具体形
2、式有:1、直接沟通方式。团长宜接找员工进行谈话。在每季度进行一次面谈，了解员工目前的工作情况和个人想法，对该员工近期表现做出中肯评价，帮助员工进行自我提高。2、月会沟通方式。在每月召开的月会上，了解员工本月的工作情况和工作进展，并提出自己对该员工下个月的要求。3、通过集体活动与员工进行沟通。4、通过互联网的方式与员工进行沟通。如：0RTX等工具与员工进行非面对面沟通。第四条团队激励（一）激励的目标：通过建立完善的激励制度，使员工看到、并得到实现目标后的利益。在团队内形成良好的工作氛围，提升团队能力，提高工作效率。（二）激励的形式:1、囱位激励：在团队内每月对团队成员进行绩效考评，对表现优秀的员
3、工，在年终进行绩效晋级的提升，肯定该员工的表现。2、物质激励：在月度例会上，对当月工作完成较好的员工提出表扬，首先使员工的付出获得肯定，同时在绩效分上进行一定的嘉奖：对出色完成指标的员工，采取一定的物资奖励。3、荣誉激励：在每季度的评先中，当选的优秀员工的成绩通过在部门展板中进行宣传，达到鼓励优秀员工不断努力自我提升。4、情感激励：团长与员工之间通过沟通思想、排忧解难、慰问家访、交往娱乐等，团长做到真正关心体贴、尊重爱护激励对象，满足员工H身的荣誉感，达到情感激励的目的。第五条奖励和（一）奖励：对于团队建设中的好人好事，在年终统一予以物质或精神方面奖励，在团队、班组全体会议上进行表彰，并将其事
4、迹上报相关部门，让能力强、素质高的员工独树一帜，增强他们的使命感和自豪感。（二）考核：对于团队建设中的负面行为予以考核。凡出现破坏团队和-谐、故意不合作、恶意诋毁他人等行为，将视其轻重程度给予相应的惩罚。团队管理制度xx-05-0722:28|#2楼一、安全问题1、活动过程应听领队老师及领队的话，遇到突发事件，应沉着冷静，不要恐慌。2、乘车时应保持秩序，上下车辆不要拥挤，不乘坐非正式的长途客运车辆。3、闲暇时不要单独行动，不去危险地区，晚上不要单独外出。确实有事，大家可以结伴而行。4、给每人买一份保险，但还是要注意安全。活动结束后，对不在同一地的队员，要汇报自己的安全问题，确保安全返回。5、学
5、习学生伤害事故处理办法。6、不参与当地内部矛盾，要保证女队员的安全。二、活动纪律1、红军作风：吃饭住宿坐车必须要给钱（去时会协商，活动结束后统一付账），不能接受任何吃饭邀请和馈赠（要委婉推脱，不要让村民产生一些不好的.想法，要慎重处理，也可以大家一起商量），全心全意为村民服务，尊重村民，服务村民。2、工作评议：各队员服从组织安排（有意见的话，可以提前提出来），听从队长指挥，每天晚上必须进行交流和讨论，对队员进行评议，对当天工作进行总结，安排第二天工作。3、团结协作：要有良好的团队精神，大家互帮互助，同时要有与村民为同一条战线的团队协作精神。（村民与志愿者、志愿者之间出现摩擦后，知道原委的队员要
6、及时向队长汇报，及时解决。）4、艰苦奋斗：和农民同吃同住同劳动，空闲之余可以帮村民干一些力所能及的体力活，很好地融入村民的生活。5、力所能及：在力所能及的范围内做事要善始善终，有始有终，不做就不开头，要做就做到底，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到底。6、入乡随俗：在村庄要以村民为中心，不过问村民的隐私（当然，村民愿意的话也可以），随时调整自己。7、学以致用：不定时地学习，学习与活动互补，把活动干得最好。三、团队分工1、队长：负责活动的大小事务，做整的规划，协调关系，监督活动质量。当然，队长也接受所有队员的监督。2、财务组：负责记录活动过程中的大小开销，要具体详细，并且要有正式的发票和
7、队长的签字。3、摄影组：负贡拍摄活动图片，活动DV等，要熟悉拍摄过程。4、记录组：记录珍贵的资料，还有做好每次会议记录，村民反映情况等，记录要真实。5、外联组：负责联系，协调志愿者与村庄的合作关系，筹备活动外部事项。6、活动组：负贡每个活动的具体细节，做好活动计划，落实活动。7、教务组：负责夜校的正常运行，与村民进行思想沟通。当然，我们大家是一个团队，相互之间紧密联系，需要分工协作才能把项目做得更好。所分的组也会不时地调整，以便发挥志愿者的最大力量，大概的分组会在志愿者后进行，这样角色明确。四、资料针对活动过程中一些成功与失败的经验，我们通过交流以及解决问题，编写一本支农手册。负责夜校和记录的
8、志愿者要发挥重要作用，大家提供意见与想法，我们争取在活动圆满完成时，有关夜校的乡土教材和支农手册能够编完。五、活动须知现在随着国家的强大，“三农”问题的重视程度也越来越大，高校的支农社团也相继成立，团中央发起的“三下乡”也有很多实践队走向农村，所以农村的发展空间是相当大的。然而，不好的现象相继出现，很多地方的村民都认为大学生们是村委请来的，自己也是为了评奖才来农村的，根本不能给他们带来实质上的东西。这种形式主义也向我们支农大学生提出了H大的挑战，所以我们在活动中一切要以实际出发，踏踏实实地做事，用我们的行动改变村民的看法。而且，我们此次的活动本来就是相当困难的，但我们还是要有信心，有了信心才有克服困难的勇气。【设计团队管理制度规范】相关文章:1.2.3.4.5.6.模板，内容仅供参考
