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1、学校红色教育基地社会实践活动方案太原解放纪念馆一、实践内容简介：太原解放纪念馆，位于山西太原东山牛驼寨，这里地势陇峭，沟壑纵横，是解放战争必争之地。1948年11月，人民解放军经过一个月的浴血奋战，攻克了牛驼寨，打碎了阎锡山的东山防御体系，1949年太原解放。为了缅怀革命先烈，教育和启迪后人，1989年修建了太原解放纪念馆。太原解放纪念馆总占地面积9.3万多平方米，分为纪念碑区、展览区、陵墓区三部分。纪念碑区有凯旋门和太原解放纪念碑主碑、副碑等建筑组成，展览室通过8万余字的展出文字，500余幅照片，从六个不同侧面，历史的再现了太原解放的雄伟画卷和战斗史诗。2016年12月太原解放纪念馆入选为全
2、国红色旅游景点景区名录。它是全国百家爱国教育基地、红色旅游经典景区、国家国防教育示范基地。二、活动主题：走进红色教育基地，接受革命精神洗礼。三、活动目的：泛舟历史长河，犹记峥蛛岁月，此次活动是参观太原解放纪念馆。在纪念馆让我们重温太原解放战争的历史，去了解无数英雄烈士为了民族解放和人民幸福浴血奋战、前赴后继的故事缅怀革命先烈，进一步激发学生爱党爱国的热情，同时唤醒学生内心深处的情感共鸣，从心底让学生感受到革命胜利的来之不易。四、活动时间：休息口。五、活动地点：太原解放纪念馆。六、活动对象：我校3-6年级学生。七、活动步骤：（一）参观纪念碑区。1、孩子们排着整齐的队伍，来到纪念碑前。2、听讲解员
3、讲解纪念馆的历史背好和革命故事。3、同学们交流感受，学生代表发言。（二）参观展览区。1、同学们有序地来到展览区，自行参观阅览。2、馆区外，同学们在老师地组织下唱红歌。（三）来到陵幕区。1、同学们献鲜花，分享11己了解的革命故事，鞠躬缅怀革命先烈。2、集合队伍离开纪念馆。（四）情感升华。1、回到学校写一篇参观感受，做一张手抄报。2、设计诗歌朗诵小节目。八、活动内容：（一）听故事说感受。1、了解纪念碑主人公萧逸的短暂且伟大的生平。2、学习他不畏艰险，不怕牺牲的精神品质。（二）看图片读文字。1、见证历史，再现解放太原战役的惨烈。2、了解无数烈士可歌可泣的英雄事迹。（三）写真情画红色。1、做手抄报，铭记历史缅怀先烈。2、写观后感,传承红色精神，铭记历史勿忘国耻。九、活动效果：此次的活动，我们不仅参观学习，还聆听了英雄故事。通过这次社会实践活动使学生明白了，最深的缅怀是铭记，最好的纪念是传承。学生们一定不会辜负祖国的厚望，努力学习科学文化知识，增强建设祖国的本领和能力，把祖国建设得更加繁荣富强。
