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1、幼儿园开放日活动有感(优秀7篇)幼儿园开放日活动有感篇一20某某年1()月19日在某某学校举行了教学开放日活动，我听/两节课收获颇多，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。在以后的教学中，我会努力上好每节课，向身边的优秀教师学习。下面说说自己的体会：I、老师的教法灵活多变，老师讲课很有激情，学生.配合默契。我所的-堂於洋老师的数学课印象特深，老师在教8某8=64、8某9=72时始终不让学生死记硬背，利用各种方法让学生找出原因，使学生了解“64和72”这个结果是怎么得来的，最后做手指游戏更加加深了学生的印象.从一堂课上展现出了老师的智道和敬业，展现出了学校的人文管理。2、学校缺少校园
2、文化,特别是楼道文化没有。3、教育就是培养孩子的灵动思维，提高孩子各方面的素质，所以我们该用心做教育，一切为了学牛.发展，只有这样才能推动教育的发展，才能培养出创新型的人才、纪合型的人才。我今后的打算：平时一定要多学习新课改理念，认真钻研教材，挖掘教材，积极参加教育教学科研活动，提高自己业务水平、授课能力，多听其他教师的课，取人之长，补己之短，争取在以后的教学中在上一层楼。游戏活动策划方案篇二一、活动的生成椅子是幼儿每天活动都离不开的工具，我发现幼儿常常用它当马、独木桥等来游戏，于是激起我引导他们用椅了来开展游戏，以满足孩子好奇、好玩的心理，同时锻炼孩子的机体，激活他们的创新思维。二、预设目标
3、：1、发展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性.2、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。3、激发幼儿锻炼身体.为国争光的情感。三、活动准备：1、小椅了若干把（同幼儿人数）事先放在操场上闹成圆圈：小健将挂饰每人一个事先挂在椅子上。体育运动图片每人一张。2、录音机和音带：一块较宽敞、柔软的场地。3、口哨一只。四、活动过程：开始：（出示运动员在奥运会颁奖的照片）我给你们看张照片！你们想到r什么吗？到20_年奥运会在那里召开呢？（我们的首都北京）。运动员为国争光好光荣呀！你们想吗？想，从小就要练就一个棒棒的身体。今天我们都来做小健将练本领好吗？I、教师带领幼儿进入场地，四散站立
4、2、师：健将们随着音乐一起活动活动身体吧。3、教师带领幼儿进行各种椅子游戏。师：下面我们就要进行练习了，我是教练，你们一切行动要听指挥。当我的哨声响,你们就立即停下听我口令，好吗?师：小健将们，我们今天用椅子学习各种本领，首先，各人去选一把小椅站到旁边，戴上自己的号码。看看自己是几号，是什么颜色的（幼儿到位，）号码是蓝色的过来集合，从小到大排队学习的第项就是骑马，这椅了就是我们的马，我们上马沿若圆圈骑马吧骑马。引导幼儿将椅背朝前跨他在椅子上，手持椅背向前上方跳起，模仿骑马动作在场地内来回行进23次边骑边发出“驾！驾！驾！”师：我们让马儿休息一下吧。（如生坐下）你们想一想椅子还可以当什么？一名幼
5、儿说：“教练，我还会在椅子上表演杂技呢！”师：看！那在干吗？你们会吗？（请个别幼儿）好，所有的队员听好，你的号码是单数的将椅子拿起来，向圆圈内走两步。号码是双数的向圈外走两步。马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作，如站在椅子上跳下、双脚从椅子卜向椅子上跳、站在椅子上分魅越过椅背跳鼠总脚站在椅子上、单脚从椅子上跳下.等等，鼓励幼儿合作游戏（师喊口令幼儿练习师：我们看了马术，而且进行了精彩的表演。卜面我们要进行爬山练习，大家用椅了搭成小山吧，（请个别幼儿）我们号码是同种颜色的队员用在起吧。爬山。引导幼儿几人一组将椅子纵向并排放置成“小山，进行爬山”练习，即踏上椅面f跨过椅背f踏上另一椅面T跳下。（口哨
6、提醒将所有的椅子排列起来，引导幼儿一一跨过所有的“小山”师：真是好样儿的！现在，想一想，椅子还可以变成什么工具让我们来学本领呢？怎样把椅子变成平衡木呢？（提醒幼儿脱衣服）走平衡木。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作平衡木，进行“走平衡木”的练习。练习段时间后，引导幼儿按单数、双数将椅子并排放置在起，练习走“长平衡木”12次（如请几个幼儿学习单脚走平衡木）（哨声提fi）越地宙.肺：现在看我变魔术。下面要你们学习一个高难度的本领：“越地雷”（师示范将椅背若地，用脚跨过椅面踩在椅面和椅背之间的空间），幼儿自由练习，然后清黄色单数的队员到红色正方形里：（双数到蓝色）绿色到梯形。（先请个别幼儿走.然后再
7、集体练习）走超级独木桥。师：你们的表现好棒！今天最后一项就是走“超级独木桥引导幼儿将放例的椅子边缘当作超级独木侨，并在上面行进。如果幼儿行走有困难，可以引导幼儿自由选择一个合作伙伴互相搀扶行进。4、教师带领幼儿进行放松活动。师：我们的小健将学得很认真,也玩得很开心！我给你们准备了一份奖品就藏在你们号码后面，看看是什么？时候不早了，我们微慢骑马回家吧！（幼儿做放松活动。裂着椅子回教室）五、活动延伸老师引导幼儿探索椅子的其它玩法，发现身边还有哪些东西可以用来开展活动。游戏活动策划方案篇三活动目的：宣传名权益保护法，增强消费者的维权意识，维护消仍者权活动时间:3月15日活动地点：_区_广场活动对象：
8、消费者活动组织者：学院政治法律系一区消费者维权中心活动形式：现场接受市民咨询，发放消费者权益保护法法律宣传资料。活动分工：I、组织部负贡组织策划工作。2、外联部配合主席团搞好场地的布置安排及合作人的联系3、秘书处负责活动的总结工作4、宣传部负贪活动的宣传工作，做好展板和海报的宣传，让全院同学都能够及时了解“消费者维权”的性质并积极参与其中.附：各部门应提而工作效率，努力按时、保质保量完成各自任务，在活动中锻炼自己。幼儿园开放日活动有感篇四星期五我班进行了一次家长开放日的活动，让家长体验孩子在园的半日学习和生活，这对于我第次组织这个活动真的有压力，很激动也很索张。为了这次活动我早在一个星期前已经
9、在准备，从教材的选择到教具的准爸，推个环节的设计，对于孩子的种种课上问题，对于家长提问和要求等我想周全地思考过.终于忙碌的一个星期过去r,迎来r紧张的家长开放日。可不知道是不是我太紧张了，今天的孩子们似乎都不配合我，我在活动中的提问孩了似乎无动于衷，所以活动也草草地结束了。吴老师给我评了涅，肯定了我在表现，但同时也给我提出了许多不足之处.但我想没有失败哪来的成功，能有这样的机会我已经很满足，至少我可以勇敢地去尝试了。但在自我鼓励的同时我也了解到做个幼儿教师不容易，做个好的幼儿教师更不容易，无论是H常的带班、开屣的活动、自身的思想政治学习等，还是今天的家长开放日活动，做每一件事都必需控制好自身的
10、心态和情绪，要用冷静的头脑来思考问题，任何事不能急于求成，否则就会事半功倍.有人说“经验”+“尝试”二成长。我想事事都是这样的，有“经独”的人不去尝试永远只会原地踏步。虽然现在的自己对于幼儿教学经验不多，但我想经过努力，无数的尝试之后，回头看看，会看到很多的成功之处，这就是我的成长道路。家长开放日活动记录的相关内容为树立良好的教育形彖，办人民满意得学校，进一步促进学校教育、社会教育、家庭教育三位一体教育体系，我校召开了别开生面的家长座谈会和学校开放日活动，本次家长学校开放日活动，首先让家长走进课堂，感受小孩子们在校的表现.听完课家长门乂观看了学校的兴趣小组表演，课间操期间，家长观看J我校大课间
11、操.看完第二课堂小孩子们的表演，家长委员会成员由校长带队看学校的多媒体教室，宽敞的教室、明亮的窗户、洁白的堵壁、先进的多媒体教学设备展现在家长们的面前，家长们个个赞不绝口：”这点是我们满意和放心的学校.本次活动，使家长思绪万千，在这里他们看到了科学与人才的重要性，教师教学的先进性，办学原则的超越性，家长们深知这才是小孩子健康成长的乐园，小孩子在这里学习知识陶冶情操，启迪人生，展望未来.课后，家长根据臼己小孩子所在的年级班参加了家长座谈会，会上班生任、科任老师向家长-汇报了学生在校的表现，参加各项活动情况、在校一日表现，课任教师向家长公布r学生平时测试成绩，家长们翻阅了各种作业，明白学生的作业质
12、量情况和学习情况.家长会上，班主任和任课教师广泛征求和听取了家长对学校对教师的宝贵建议，家长们讲：通过我们观摩小孩子的各种活动和精彩的表演和学校的多媒体教室，讲明学校有团结、拼搏、求实、创新的领导班子，有爱岗、敬业、无私奉献的老师，有这先进的教学理念，学校充满了很不错的育人氛围，使小孩子们有一种温馨愉悦的享受.通过本次学校开放日活动，我们把家长请进学校有利于学生的成长，更芍利于学校、教师与家长相互明白，家长走进学校能够从总体上明白自己小孩子在学校里的学习情况、思想状况、身心健康状况，看小孩子的各种作业、班级布置，听教师对小孩子的评价，对小孩子作全面明白，以便对症下药进行家庭教育，与学校教育形成
13、合力，这样才能把学生培养成”第、才皆备”全面发展的人.通过此项活动，使学校教仔与家庭教育更好地结合起来，对今后开展学校工作有了更大的促进.家长开放日活动记录为树立良好的教育形象，办人民满意的学校，进一步促进学校教育、社会教育、家庭教育：位一体教育体系，我校召开了别开生面的家长座谈会。这次家长学校开放日活动，首先让家长走进课堂，感受孩子们在校的表现。听完课家长们乂观看了学校的兴趣小组表演，课间操期间，家长观看了我校课间操。看完第二课堂孩子们的表演，家长委员会成员由校长带队看学校的教室、明亮的窗户、洁白的墙壁、先进的多媒体教学设备展现在家长们的面前，家长们个个赞不绝口：“这!是我们满意和放心的学校
14、.”这次活动，使家长思绪万千，在这里他们看到了科学与人才的重要性，教师教学的先进性，办学原则的超越性，家长们深知这才是孩子健康成长的乐园，孩子在这里学习知识陶冶情操，启迪人生，展里未来。课后，家长根据自己孩子所在的年级班参加了家长座谈会，会上班主任向家长汇报了学生在校的表现，参加各项活动情况、在校日表现，课任教师向家长公布了学生平时和期中测试成绩，家长们翻阅了各种作业，了解学生的作业质量情况和学习情况。家长会上，班主任和任课教师广泛征求和听取r家长对学校对教师的宝贵建议，家长们说：“通过我们观摩孩子们的各种活动和精彩的表演，说明学校有团结、拼搏、求实、创新的领导班子，有爱岗、敬业、无私奉献的老
15、师，有着先进的教学理念，学校充满了良好的育人第困，使孩子们有一种温馨愉悦的享受.家长们纷纷感谢学校、感谢老师们对自己孩子的培养教育：“孩子进步了。”“孩子自立自强了。”“把孩了放到汇佳我们放心了。”家长会结束了，可家长们余兴未散，不少家长留下来与老师和孩子们兴奋的交谈若。校园内、教室里充满了祥和的气氛，充满了孩子们的欢声笑语。通过这次学校开放日活动，我们把家长请进学校有利丁学生的成长，更有利于学校、教师与家长互相了解，家长走进学校可以从总体上了解自己孩子在学校里的学习情况、思想状况、身心健康状况，看孩子的各种作业、班级布置,听教师对孩子的评价，时孩子做全面r解，以便对症下药进行家庭教育，与学校
16、教育形成合力，这样才能把学生培养成“谯、才皆备”全面发展的人。通过此项活动，使学校教育与家庭教育更好地结合起来，对今后开展学校工作有了更大的促进。孩子运动做足3方面准备篇五1、时间的选择早宸6点左右，是空气污染的高峰期，日出后，植物开始进行光合作用，氧气逐渐释放，空气被逐渐“改良”。所以，太阳出来后带孩子再去运动比较好。一般上午8:009:00,下午3:004:00比较合适。有些父母觉得，户外空气好、阳光好，可以杀菌又能增强钙的吸收，常在外边呆若对孩子的身体一定有好处。其实运动时间不是越长越好，要根据运动的强度调整运动的时间。2、服饰的选择家长要给孩子准备通透性好的服装，以利于汗液挥发，可以有
17、效降低感冒和汗现的发生。衣服松紧要适度，让幼儿穿着舒服，动着惬意。准备一双松软轻便的鞋子也是必要的，让孩子的运动更轻松、灵活。3、项目的选择家长可根据孩子的兴趣和天气状况选择合适的运动项目，如:跳绳、拍球、踢段子、跳皮筋、滑早冰,爬山等.阳光好的天气里，还可以和孩子玩踪影子”的游戏。亲子体育活动方案篇六活动目标I、激发幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，2、发展和提高幼儿的身体协调能力,增强身体素痂，促进幼儿全面发展。3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。4、加强家园联系，增加教育透明度。活动时间：I1.月13日，下午3点准时开始活动地点：幼儿园塑胶场地活动流程
18、1、亲亲爸妈欢迎你幼儿以班为单位排好队后，欢迎歌3响起，邀请家长入园站在幼儿右手边,排好队。2、亲子健康跳一一热身操亲亲恰恰幼儿和家长面对面，跟着班级老师完成亲亲恰恰的热身操。3、亲子队形变变变一一音乐开车舞3家长和幼儿随音乐一起圉成一个大圆圈。家长在幼儿的右手边，大家一起手牵手。4、亲子集体舞一一G七月的火把节35,亲子游戏-大家分散，以班为单位进行游戏。活动项目：游戏：彩虹隧道材料准备：单元筒12个、体能棒4根、双单元砖8个、体能环4个。游戏方法：每4名幼儿为组，各组幼儿听到口令后从起点开始，面钻过圆圈（单元筒与体罐环连接）后，快速跨跳过跨栏（单元桶与体能棒连接），走过平衡木触摸攀岩墙后举
19、手示意，完成游戏。注意事项：教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推操等情况.游戏：平衡滑板上的果蔬大战材料准备：平衡滑板4套，4果篮、蔬菜和水果（玩具）。游戏方法：每组4名幼儿，家长与幼儿数量相同。活动开始后，选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，按照路线前进，幼儿坐在车上，只手抓住绳子，另只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱护动植物。收集规定数量的水果，时间最短者为胜。注意事项：游戏过程中注意不要发生碰撞的情况.游戏：两人三足运鸡蛋材料准备：弹力圈4个、体能蛋4个、绳子4根游戏方法：每组选出4名幼儿，家长与幼儿数属相同
20、。游戏开始后，每组选手系好绳子，孩子手持弗力圈并在圈上放置体能蛋，向前行进，注意在行进中蛋不能滚落、亲子之间绳子要系章。先到达指定位置为胜。注意事项：游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。注意事项：1、亲子游戏根据场地进行2选1的方式.2、请家长朋友听从指挥、照顾好自己的宝贝。3、清着运动鞋参加活动。运动对儿童的好处篇七I、运动能强化孩子肌体的功能1.1、 强化心肘:有飙运动是指运动身体的大肌肉群，使心脏持续加速跳动几分钟。通过一次次的有氧运动，氧气被输送到肌肉。结果是，心脏变得更加强壮，做事时更有效率，不会很容易就感到疲劳。1.2、 增强肌肉:锻炼能使肌肉更加强健，这样能给关节更好的支持，使人不易受伤。2、锻炼能保持体重事实证明，许多肥胖儿童在生活中明显缺乏锻炼。肥胖儿童更容易受到诸如:心脏病、糖尿病和高血压等疾病的威胁。因此，平衡能量摄入和能量输出并保持适当体重对于儿童很重要.要做到这两点可通过摄入能提供生长发育所需营养的平衡饮食与通过经常锻炼以消耗多余热量相结合来达到。3、锻炼使孩子更愉快、更兴奋这是由于锻炼时体内能分泌内啡肽，这种化学物质能使人产生极为兴奋的感觉。由于学龄前儿童的身体发育比幼儿阶段更完善了，因此，选择的运动项目和范围也更为广泛。不同的运动项目可以产生不同的锻炼效果。猜你再欢:
