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1、写材料范文（通用十一篇）写材料范文（篇一）一：如何写新闻，首先是“标题”，它是传播信息的周目，也是信息的精做。标题垠还有引题，副职，就是经常说的正题和引题、副题，大家帝说的引题,经常在正题的上面，例如坚持老企业技术改造、提高综合生产能力，正题为“钢铁工业走出节能增产新路子”。下面副题是“钢产量6年增加1200万吨，总能耗减少160万吨标煤，短缺品种产量大幅度增长。出此以外,副题还负有交代形势、说明背比、烘托气氛，以用出正题的作用。通俗的说，就是正即上面的一行小字是引题，正题下面的是副题。正题称为主题，是新闻中最主要的事实或思想的概括与说明，它是写新闻的特点，也是必须具备的。还有一点提醒大家，单
2、行标题（就是一个标题）一定要准确、醒目.不能写若张三拐到李四身上，文章内容也要围着主题转，叫做一个中心，准确做到文题相副，不能文不符实，更不能文不对题。用题目吸引读拧，通常看报纸文章标题黑字，格外醒目，标题的鲜明突出，引人注目。例如昌图一烟花厂发生爆炸，死伤惨重。这样的标题令读者立即动心想看卜.去，这就是题目起到的决定性和吸引作用。讲一下什么叫导语。所谓的导语，就是文章开场白，或开篇的第一句话，第一段文字。它是一则新闻里最有价值、最精华部分的概括。据说导语是美国人发明的，他们是最早提倡新网必须有导语。非常重视文章的精练.他在审阅一个文件时，加了这样一段话：“一切较长的文电，均应开门见山，首先提
3、出要点，即于开端处，先用简要文句说明全文的目的或结论。”导语的写法是多种形式，I、有叙述式：例如，云南干部群众，一说起种砂仁致蛊的事，总少不了夸奖中国药物资源开发研究所的科研人员，是他们为基诺族打开聚宝盆。这种写法称为叙述式导语，用凝练的讲言，扼要的叙述出则消息中最主要的事实，这种写法是导语中最基本、最常见的。2、结论式例如：题目为“市场决定一切”，导语是中国彩电行业第一家中外合资企业福日公司，现以似乎到了结束历史使命的时候J这是先下结论，后在具体叙述“3、描写式标题是：苏小姐的“黑名单”开头为“苏小姐是一位对生活品质要求较高的白领女性，前年她乔迁新居。话装修之后，免不了乂添置一些家电、高档日
4、用品等物件。望若温馨的家具，苏小姐真是喜上眉梢，乐不可支。”但这种描写形式，在导语中不能多，儿句话后便转入叙述。4提问式导语，例如标题为“昌图烟花厂发生爆炸”谁该承担法律费任？开头为本报讯12月30日记者获悉，辽宁铁岭昌图双庙子镇烟花场发生爆炸，先后死者42人，伤者30多人，经查实，该厂是三无生产厂家，没有任何许可证.试问何人种下隐患,导致这场重特大事故的发生？这段导语明确而吸引人的提问，恰恰也是社会各界关注由谁承担事故货任,这样文章会引起人们的兴趣。发问后，在将事实真相报道出来。可能是一篇好文章，一篇有价值的文章。5、摘要式、标题：新疆煤炭侦测储舟居全国首位，导语为：新疆已探明煤炭储量一万六
5、千零四十二亿吨，居全国首位。这种摘要式导语，它虽然也是叙述的方式，但它提要特点较为突出，其写法也是通常用的。如果大家觉得记不住的话，就记住导语称为倒登金字塔方式，先把重要事实或结果放在导语里，后面不必重红，就是大座朝上，它是新闻通常用的手法.举例标题：优质服务筑“凤泉”.本报讯：河北唐山市南区地税局以优质服务，为投资企业创造良好税收环境。F1.前，共有264户域外企业落户南区，今年前10个月上缴地方税收1468万元。这类导语明显是倒叠金字塔，把成绩说在前头，然后在叙述怎样完成的经过.另一种登金亨塔，从塔尖往下顺，把成绩放在结尾。当然新闻结尾不重要，对结尾没有严格要求。有的甚至没有结尾。数字也可
6、以结尾，觉得话说完了，就行了，不能向单位写总结那样，非得来个好的结尾。总之导语短短几句话，要写的具体完整，应该明确交代时间、地点、人物或部门及事情原因。-：主体“主体是紧接导语第二部分，它承接导语，围绕主题具体展开新闻事实及内容，详细阐述事实，使其清晰，并补充导语里未提到的次要材料，使信息更加详细确凿，内容更加完整。对主体部分的要求为线索清楚、层次分明.特别要注意以下几点：一耍新，就是要适应新形势，钻研新问题，抓住新特点，总结新经验，避免老一套。二要“小”，就是要抓住某一事物的某个例面或某点进行报道，不要面面俱到。把口子张小点，不要写乂臭乂长的文章。三要实，就是从实际出发，有一说一，有二说二，
7、不生编硬造，不胡乱拔高，尽量说的让人一看就懂，文章不能重更话。四要“活”要特别运用能够说服人、打动人的典型人、典型事和群众语言，形象，生动的说明问题，把材料和观点结合好。最后从头到尾要紧紧围绕主题，逐步的、层层深入展开，要做到抓紧中心，语不离宗，层次清楚，条理分明。三讲一下怎样写典型人物。报道人物可以用通讯、特写、故事、访问记、调查报告、报告文学等多种形式。但最重要的是挖掘材料，精心选择和确定主题，要下苫工夫，做有心人，不仅要同采访对象交谈，而且对领导及身边的同事进行调查，调杳时既要突出人物事迹，又要细心观察，了解人物生动细腻常有感染力的情节，收集符合人物个性化语言。找出人物先进特点，思想、和
8、对组织的忠诚进行宣传，才能符合宣传大方向，具有现实针对性，能够在社会产生反响华美，就是简单扼要，不说废话。突出重点，妙笔生花，使读者产生特殊感应。总之该长则长，该短则短，一般以短为好，无论新闻长短，都要量体裁衣，句无虚发，字无浪费。初稿写成后，应再三修改，审查是否符合要求。事实上，人的认识不是一次完成的.只有仔细检查，反第修改，反更推敲，看文章有无说服力，结构是否严密。有无废话，语言是否准确、蚱明、生动。只有反笈审查和修改，才能达到文章完善。强调下，写文章用心去琢磨，俗话：世世留心皆学问。古人说过：运用之妙，存乎一心，文章无论大小，都用心去写，反狂推敲，反发删改，才得到被采访者或单位的满意。例
9、如开原老城党委书记权，宣传部下派干部，本人素质较好。般的记行他看不上眼，总觉得没他水平高。我去采访时，原因老城建辽北最大蔬菜批发集散地。（讲一下过程）还有向大家说明的，新闻本身要用事实说话，就是掌握点、线、面。点上的材料详尽具体,生动，线上的材料，就是行业、经济类别等，面对各种材料。从“视点”看，指纵向调隹角度，线上材料，可以蝌加调杏报告的历史厚重感。面上材料概括说明文物的能量。在调查及行文过程中，要正确处理点、面、线材料，在文中所占的比重及之间的有机结合相互转换.这将影响到调查报告的深度与高度，用现代话说，用事实说话，才能使材料越丰常，越细致，全面。总之，厚积薄发深入浅出。要求新闻不但要有理
10、论修养，要有专业知识。还要对经济现缴、热点问翘，进行跟踪调杳，从理论到实践把握其本质，这样才能写出带有厚重感的深度报道。另外，搞新闻要具有“火眼金睹”，善于细致观察，才能识别真伪，沙里淘金.例如一次我到某一单位采访，尽管这个雎位有好多桂冠，有许多媒体报道。可是这里的卫生及环境很差，简直就向个大破家。这说明个单位管理不上去，人浮于事。打个比方个人穿件旧衣服，却洗的干净，人们不会认为旧而笑话。这样的单位暂缓采访，不能剜箧就是菜。另外对社会非议大的总位和人物，尽量不去接触，报道出来，会引发评议“我重事记者多年，自己很庆幸没有写过败笔的文章，总是与之擦肩而过。写材料范文（篇二）1工作简报的写法工作简报
11、的写法简报是用以汇报工作、交流经验、沟通情况、传递信息、指导工作的一种专用文体。像“工作通讯”、“情况反映”、“工作动态”等都属于简报之列。简报的种类很多，从内容上讲，有综合性简报、典型经脸性简报、动态性简报、反馈性简报和会议简报等等。无论是何种类型的简报，其写作方法基本相同，既可以采用新闻稿的写作方法，又可以按照公文的有关写作要求编写，还要兼收并蓄，将两者融为一体，形成简报的独有风格。第节.材料要典型简报的主要作用是反映情况.为领导决策提供依据，沟通信息，交潦经脸，促迸工作开展等等.简报的作用，决定了在选材上一定要典型，也就是政策性要强，问题较为突出，经验值得推广，能够服务工作中心。一、政策
12、性要强简报要体现并宣传国家的方针、政策，要为政策的贯彻落实服务，这是收集编写荷报的基本要求。但所选取的材料必须真实，不能为了政策的需要而虚构编造，歪I1.1.i事实真相。各级金融部门每天都发生着许许多多的事怙，对这些近来发生的金融事实，并非都能够编写成简报，需要严格筛选。在选择的标准上，从大的方面来讲要符合、服从和服务于国家的有关方针、政策：从微观上讲应当有利于金融工作的开展，要体现领导机关的意图。金融简报取材的政策性包括两个方面：首先是选取的材料中所蕴含的主题，必须符合国家的有关方针、政策，是正确的东西：其次是材料所蕴含的主题，能够反映出近期某项金融政策、措施的贯彻落实情况及正酹程度，对工作
13、有指导作用.当然，不能为了突出某项政策及改革方案的正确性，就对工作成绩人为拔高，或拧盲目改变某些成绩取得的原因，不应当无原则地迎介领导和上级。二、问题较为突出上级行及时了解金融工作中出现的新情况、新问巡，可以对某些政策措施加以谢整完善，避免政策失误：基层单位及时了解金融工作中出现的新情况、新问题，可以有的放矢，克服工作中的盲目性.同时，编写简报应当实事求是，要对本部分的工作情况作全面而准确地反映，有喜报喜，有忧报忧。可是,不少单位的简报，经验多、成绩多、问题少、教训少，每年即便出上一两期反映问题的简报,也是羞羞答答,不痛不痒,触及不到问题的实质。这样，领导及有关部门得到的信息就有要能片而、失真
14、，容易导致决策失误。反映问题的筒报应当反映出问题的实际情况，分析问巡产生的原因，提出解决问题的办法措施。只有如此,才能引起人们的注意，吸取教训，促进工作.金融简报所反映的问题起码应当包括三个方面的内容，是有关金融政策、措施与实际工作有何不适应。各个时期的金融政策、措施，在贯彻过程中总会遇到这样或那样的问题，将这些问题及时地反映出来，能够实现卜情上达，使有关政策、措施更加完善。二是实际工作中迫切需要解决的问题。将工作中迫切需要解决的热点、难点、焦点何愿及时反映出来，既要实现下情上达，又能使有关方面吸取教训，及时发现及早解决。三是一些倾向性、苗头性的问题,倾向性、苗头性的问题，常常因其弱小而被表面
15、现象所掩盖。越是如此，越应该主动去发现、去整理，加以研究分析，为领导决策服务。2工作简报的写法三、经脸值得推广榜样的力量是无穷的.运用简报总结、推广经验非常重要。经验值得推广，是指经验典型、突出，具有代表性、科学性、政策性和指导性，对工作有推动作用。无论是创造出来的新经验，还是在原有基础上有所发展的经验，都应当反映出产生经验的背景条件和工作成绩，绝不能只讲成绩，不谈经验，要突出经52.介绍的经验不仅要先进、具体，值得学习、借鉴，而且必须服务于工作中心，对当前的工作有推动作用。第二节内容要集中简报所编发的内容,应当集中突出，只有内容集中才能突出中心，否则多个中心，像工作总结一样，将会影响筒报作用
16、的发挥，一、提倡一事一报荷报应当主题集中，一事一报。否则若内容过于分散，简报就显得没有分出。可是初学编写简报的同志容易忽视这一点，常常将简报写成大块头的工作总结，面面俱到，缺乏个性。事报，是指对些动态事实编发，将某问题说清写透，不庖当把动态性的东西，东拼西凑硬写成经脸性简报,有些材料，若硬是拉长，写工作背景、工作过程、经验措施、工作成效，就会将一些新情况、新经验、新风尚掩盖在文字堆中，起不到简报的作用。二、主要内容应当说清说透编写简报要考虑反映什么问题，提出哪些建议，介绍哪些经验，达到什么目的。这实质上就是简报的主题。一篇简报只能有一个主题,要围绕主题安持材料，一切材料都要为主题服务。凡是与主
17、题关系紧密的材料为主要材料，即主要内容，否则为非主要内容。简报的主要内容，在数fit上要充足，要有广度，在质址上要以一当十，有深度。第三节格式要规范简报的格式较为规范，大体上可分为报头、正文和报尾三个部分。一、报头需规范报头多在简报第一页上方的位置.，“简报”“某某银行简报”“金融工作动态”“情况反映”“工作通讯”等几个酬目的大字居中布局。“简报”或“某某动态”。写材料范文（篇三）工作汇报是各级机关和单位经常使用的一种应用文体。好的工作汇报不仅能体现汇报人的思想水平和工作能力，而且能羸得上级领导对工作的认可和支持。如何写好工作汇报，让领导听得清楚、看得明白、觉得满意，其关健在于把握“明、精、高
18、、准、简五字诀。明，即情况明.明上情，察卜情，是写好工作汇报的关循环节。在起草汇报材料之前，我们首先耍明上情0在吃透上级政策法规的基础上，研究听汇报的人最关心什么、最重觇什么、最想听什么。通过领会通知、杳何了解等方式明确上级所关心的问题，做到有的放矢。通常做工作汇报，对直接上级应尽用具体，对更高级别领导相对概括：对主管领导多讲全局，对副职或部门领导多说分管；向机关人员汇报时，则应多讲些闪光的思想、鲜活的事例等等。如目前全国芬级各类医疗机构都在迎接医疗安全百日专项检查，如果围绕医院医疗安全教育、纠纷防范与处置,、质量与安全管理等领导专家关心的问愿来汇报，一般容易引起他们的兴趣。其次要察下情,原始
19、、丰富的事例材料，是使汇报具体、生动的前提条件。撰稿人一定要紧紧围绕汇报的主题，体察卜情，广收博取，对本单位工作的每个阶段、某个象域情况，尤其是突出成绩和薄弱环节的数据指标了如指掌。如遇撰写突出性汇报材料，时间紧、任务至，无法亲力亲为，就应充分发挥综合协谢能力，尽量把原始材料搜集和初步写作任务分解到相关业务科室，以便自身有更多的精力放在材料的“精加工”上。如某市局在迎接省评议政风行风工作评估检杳时，由于整改落实情况涉及同机关各科室和多个市直医疗单位，材料搜集工作可以分解到各科室和相关单,位，最后由市局综合。这样既有利于矗得时间，减轻压力：又有利于占有丰富的材料。精，即选材精。次成功的汇报，其内
20、容必须要有鲜明的针对性。选材时，要注重把握“三多三少”原则，根据本单位的工作特点、突出成绩、存在问题来取舍汇报内容。一是多选实质性的材料，少讲过程性的东西。召开了多少个会、组织了多少次学习讨论、开展r多大声势的宣传活动等，这些过程性的内容尽量少写，几句话带过即可。全点要多写些地方或单位是如何贯彻，又是怎么落实的实际工作。二是多讲真话和实话，少讲空话、套话和恭维话。些汇报常常用绕上级部署淡认识、淡体公，大段大段地评价上级决策如何英明正确，其实这些都是上级文件和领导讲话中已经讲清楚了的，不必再唠叨一遍。要紧紧围绕上级想听、想看的实实在在的做法与成效进行选材，做到既有“而的浓缩，又有“点”的铺陈，用
21、具体数字说话，增强材料的说服力。三是多选盎点的、有特色的材料，少讲-一般性的贯彻情况。有些汇报材料写得很具体、很实在,但面面俱到，繁杂顼碎，看完印象不深。我们在选材时要注重发现工作上最鲜亮、最感人的材料和特色做法，尤其要把那些从实际出发创造性地开展工作的好举措、好效果反映上去，而这也是上级领导最想要了解的。如在省评议政风行风工作中，某局领导的工作汇报没有面而俱到，而是全点抓住本部门的特点，只讲了三条：一是严于律己，与自己“过不去”；二是开门纳谏，与群众零距离：三是认真办事，与企业心连心。由丁突出r本部门的个性特点，给上级领导留下了深刻印象，并借助新闻媒体得到推广。高,即立意高。撰写汇报材料是一
22、个总结、提而、升华的过程,好的汇报惟有善r归纳、观点鲜明、掷地有声，才能令人过耳不忘。所以汇报材料要注重归纳，适当议论，力求有思想、有见解、有高度，给人以启发，为象导在更高层次上的决策提供思想资源。实践中，我们一要立足工作中的亮点归纳总结，杜绝简单堆砌：二要把握工作中的细节深化主题，避免大而化之：三要抓住事物的本质提炼观点，避免太过抽象.如某局从执法、服务、文化、评建四项具体工作入手，把有个性的东西挖掘出来，提炼观点，制作出工作汇报的四个小标题：依法治税，助推创业，劲风疾吹促发展：优化服务，做响品牌，和风涤荡暧人心：廉洁从税，文以化人，清风扑面扬美名：评建并举，正本清源，新风长塑奏强音。此汇报
23、让人听后，觉得有深度、有味道，印象深刻。准，即语言准。简，即结构简。起草汇报材料的基本要求是：层次分明，事实清楚，简明扼要，实话实说。它的结构一般包括：标题，简练且富有思想：由头，即开头点明是贯彻哪份文件、哪次会议精神或哪项工作部署的情况：主体，即贯彻情况，包括采取的措施、取得的效果及存在的问题、工作体会：结尾，简要谈谈下步打算或提出些意见与建议，即贯彻过程中遇到什么实际问题，要求上级予以答史、支持或调整。在安排汇报材料的结构层次上，由于工作汇报往往受时间限制，所以，汇报材料一定要注意做到层次清晰，结构简明，以便于领导听清弄懂。首先，线条要单一。每部分只说一项内容。其次，情节要简单。突出主要情
24、节。再次，过渡要自然。一般要有过渡句，以使听汇报的人不觉得突然.另外，我们还可以运用主题句作为小标题，每个部分的各个层次也都运用主题句的形式领起，起到“首句标其目”的作用，使得层次更加清晰，主题更加鲜明，意图更加明显。写材料范文（篇四）尊敬的银行领导：某某有限公司创建于20某某年，至今已有某某多年历史。公司拥有某某条生产线年产某某产品某某万吨。公司20某某年获得中国质星认证中心认证取得某某质量体系认证书.严密完善系统的管理体系，确保/公司能连续稳定生产各系列高质量产品，并不断创新，提升企业竞争力。公司所在地紧临机场港口高速路铁路，海陆交通发达，有利于国际国内市场开拓.公司获得某某生产许可证，生
25、产的产品销售到全国某某多个省地市，应用于某某行业。目前产品价格有一定上涨，处于供不应求的局面，公司盈利水平明显提高。公司现有员工某某人，各类专业技术人m某某人占地某某余亩，注册资本某某万元，资产总额某某万元，年均销售收入可达某某亿元，实现税金某某万元，已经迈入新轮快速发展的新平台。20某某年市场趋好以及灾区灾后重建需求给公司创造了难得的发展机遇。公司决定同时进行设备挖潜和新技术改造，扩大产能，以满足市场不断增长的需求。今年主要原材料价格涨幅较大，同时公司预计20某某年下半年销量都会有一定增加，库存原材料无法满足扩大产能后生产需求，需要增加流动资金以扩大原材料库存，保障生产。因此特向货行提请流动
26、资金贷款100O万元，用于购进原燃料储藏物资.公司用新增销量所增加的收益及折旧资金作为还款来源，以公司所有的土地使用权及生产厂房设备作为抵押。贷款使用期为两年。希里贵行给予公司授信和贷款支持，帮助公司实现新的发展！此致敬礼！申请人：某某20某某年某某月某某H写材料范文（篇五）如何写好中考材料作文什么是材料作文：材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生/一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料
27、按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。如何写好材料作文：一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情帧向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，源卑的人才做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求:接受命运，但不胆怯.走运时，他公揶揄自己的好运:倒运时，他又会调侃自
28、己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谯卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重.而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，而对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受
29、切，积极乐观的完善自己的人生。二、把握材料寓义当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度.提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有若客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱岗材料另起炉灶，造成“跑题”。靖君下面的作文时：独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首.才有那万顷碧波。亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩班端.要求：根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际
30、，自拟题目写作;除诗歌外文体不限;字数不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。一则材料往往是多义的，你要注意破符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗，理解诗的主旨才能幽立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有r你，有r我,有/他/有r你、我、他的和谐相处，才五彩斑珈。”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力ftw等写作话题.三、比喻、寓言类材料，先概括材料火意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题付。寓义性材料的即旨和意图是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓义，才
31、能正确地把握题旨和意图。如以F材料：一群刺猾冬眠，天气寒冷，他们相互之间挨得很紧，结果相互之间划伤了对方;他们相互之间熟得远了，就感觉不到温暧。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离，相互之间既不刺伤对方，乂能互相得到温暖。这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离，但仅仅看到这点还是不够的，还应该进一步找到所对应的现实生活：父母与子女应该保持恰当的距离，朋友之间也需要保持恰当的距离，个人与金钱、权势之间也应当保持个恰当的距离这样与现实生活一比较、对应，就会发现，两者之间有许多共同点，这个共同点，就是作文的依据和基础。四、选择恰当角度对同一材料，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现
32、题旨的角度。如下面则材料：犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽,几天后可以卖豆芽:如果豆芽卖不动。那干脆让它长大，用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里。当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后。它就会结出许多新豆子请认班阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写篇不少于600字的文章。这则材料的懑思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会春顾你的。材料的中心是“豆子”。并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手。作文严重脱
33、离材料主旨。因此，在把握材料题旨的基础上。选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证.五、发放思维打开思路对“材料”必须先展开“发散思维”，思维打开了，可写的内容就丰富多彩了。如下面一则材料：五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心拌了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。妈妈乂急乂疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了！“晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：施的就是左边！晶晶摔/一跤就分清r左右的经历，给/我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得久知的过程。走过埼岖小路，才能我正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎
34、见彩虹;不吃堑,难长-智品晶的故事是否让你联想到牛.活中的某些经历或见闻？是否获得某些感悟和认识?请你家起笔，自选角度，自拟题目，写篇文章。五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生.提供了充分发挥自CA才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路,选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获.立意二：事物总是辩证的,坏事也会变成好事。立意三:走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚，立意四：不经风雨，怎见彩虹;不吃一砥，难长一智!还可依据自己的知识枳累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如：立意五：亲
35、身体验的事，留卜的印象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福“立意七：苦难往往带来甜果。六、使用材料，恰当巧妙在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题.一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点;我他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。七、读消要求，规范写作“读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的好文章。写材料范文（篇六）先进事迹和写作要
36、求。先进事迹一般分为集体事迹材料和个人事迹材料，集体事迹材料是体现群体的先进事迹，个人事迹材料是体现个体的事迹材料。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神，以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式.事迹材料所要体现的先进时象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现，具有较强的触发力和感染力.事迹材料的写作目的是为了引导读拧认识先进，学习先进。写先进也就是学先进的过程，从先进人物工作生活中发生的众多的事实中甄别出一件两件具有先进特点的事例，达到言简意咳、主题突出的结果。企料：811-034
37、-323写作先进事迹应注意哪些问即。一是必须其实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的牛.命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有虚假拼凑及张冠李戴情况，不能把道听途说、未经核实的先进事迹和经验写入材料。二是观点和提法要分寸恰当.在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意投正先进典型和其他群众、集体的关系，切不可讲那些脱离群众之言。三是文字要朴实、简明。推理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话0这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用
38、做修饰成分或言过其实的形容词，尽可能简沽明了。写材料范文(篇七)如何写先进事迹报告(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,仃两部分内容必不可少，是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如夕王策同志端正党风的先进事迹、关丁评选张鹏同志为全国新长征突出手的材料、关于评选黎处党支部为省直机关先进党支部的材料等。然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体,又不繁顶：既概括，又不抽象；既生动膨彖，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便
39、可得出够得上先进的结论。比如，写位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得J哪些突出的成果，特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明.必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力.为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，
40、采取这种写法尤为必要。如果聘各方面内容材料都混在一起，是不易写明的.在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体0最后，是先进事迹材料的署.名，一般说，先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料完后，应经有关领导同志审定，以相应级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义著名。写作典型经验材料般包括以下几部分：(D标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一股不采用公文标题的写法,这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单孟豆，可以说就是典型经验的主题。
41、(2)开头。般是展示典型经验的背珏材料和突出的成果，背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题.说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，乂应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的
42、说明，最好还要有一些必要的数字。写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对其实才能使先进典型我正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清姓，不允许有半点虚假,拔窗或拼凑及张冠李戡的情况，不能把道听途说、未经核实的先进事迹和经验V写入材料,如果确实一时难以搞清楚，宁可哲时不写，也不能勉强凑数。(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时.耍注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周
43、阳群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱高群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。(3)文字要朴实、简明。先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选和那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架了做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。黄大年先进事迹感动上海而校师生7H.黄大年同忐先进事迹报告团走进旦旦大学。报告团成员分别从不同角度、不同侧而，深情讲述了黄大年同志的感人事迹，真实再现了黄大年同志崇
44、高的精神品格.黄大年同志报国的决心、科研的激情、育人的热情，感染并激励着现场每一个人。5位报告团成员接连上台演讲，纪旦大学光华楼报告厅内，鸦雀无声。面对一幅幅黄大年同志生产科研、生活照片，听着一个个生动感人的故事情节，不少人泪流不止。熨旦大学经济学院教授石磊说：“知识分子应从黄大年的事迹中去思考这样一个问题，知识分子的生命用什么来衡量？”在他看来，黄大年同志58岁的生写就了一个知识分子最精彩的华章。亚旦大学党委书记焦扬表示：“我们要将学习黄大年同志先进事迹同落实全国高校思政会议精神结合起来，牢记立德树人的根本使命，加强师徽师风建设，引导广大教师弘扬高尚师镌，做四有好老师:要将学习黄大年同志先进
45、事迹同建设世界科技强国的实践结合起来，加快推进科技创新，紧盯学术前沿，为建设科技强国、人才强国助力奉献。”写材料范文（第八）标题简明、准确地写出该课题研究的基本内容。姓名、职称（或职务）摘要概括地说明，该研究的目的及重要性，并极其扼要地表述是以何种实验材料与方法得出的何种研究结论，突出论文的新见解和研究结果的意义。关键词这是表达文献主咫概念的词汇，它可以从标题和摘要中提出（一般提出34个关键词），关键词可供检索性期刊（成数据库）编入关键词索引，供国内外科技人员查阅。前言（或导言、引言）简要表述本研窕课题的背景、前人的研究结果和未能解决的问题，以及本研究的主要实脸（试验）内容和研究目的材料与方法
46、详细写出本研究所用的实验（试验材料、实验条件、采用的实验方法以及其理论依据，具体的实验操作步骤.客观描述和科学分析实验（试验）过程中发生的现象：写明应用的公式、反应方程式：用表格、坐标图或曲线图准曲列出实验中得出的数据：表述实验得出的最终结果。时论是将实验研究中的感性认识提高到理性认识高度。其重点内容是对实5佥数据和现象进行科学分析，并为数据误差和影响实验结果的因素进行解释，探讨对实验材料及方法的改进。在讨论的撰写中，表述要全面、辩证、客观、切忌武断。对本研究结果的价值、作用、意义作出判断，说明本研究发现了哪些新的规律、发展了哪些学术理论、能解决什么现实问题。参考文献科技论文一科技论文写作2、
47、写作科技论文时要精选材料，论文结构完整、遗辑严密、层次清晰，数据准确、描述客观，论据要充分，论证要严i革，合乎逻辑3、论文力求筒短，要用最少文字，最短篇幅，精确地表达科研成果。同时，文字要简练、潦畅，力避空泛的描述，要使用学术或专业用语来规施。写材料范文（篇九）一年一度的春节又到了，书法班的老师说让我们自己写对联回家过年送亲朋好友。同学们高兴地欢呼起来，高兴的是我们自己能写对联了，既剩钱乂让我们锻炼自己一年来的书法水平。星期天卜一午，陈老师拿着必用的材料来到教室。老师边整理纸边说：同学们，准备好了吗？把自己的毛笔洗刷干净后来我这里领材料.同学们早己等得心急火爆，都想大显身手。我也不是迫不及待地
48、去拿材料了，我选来选去，不知选那副对陕内容好了。经过我耐心地看，选了一副上联是：春满乾坤福满门，下联是：天增岁月人增寿，横批：普天同庆。选好对联后，我心里想：唉，这不是小菜一候吗？我去年都已练过了。开始写对联/,拿来红纸、墨盘,毛笔.把上下联折好七个小格子，横批折四个格子。心里有点开心还有点怕，开心的是我今年写的对联还能送人，怕的是万写不好贴在大门上让人笑话。我静下心来，沉着地提起毛笔，窿泡墨水，然后开始一笔一画地写起来0别看字不多，但是都不是那么好写的.万事开头难，第一字找好位置慢慢地写起来，后面就写得很顺手了，其它字都写得不错，发挥很好。第刚写完了，我乂开始了下副，不知不觉下课铃响了，我数了数，啊，我写了八副对联。到了傍晚回家后，我把写好的对联送给姥姥家楼上、楼卜的阿姨叔叔，并送上我新年的祝福.过年时经过叔叔阿姨家门时，看着自己满意的劝联，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜，明年春节我还要写对联！写材料范文（篇十）杨是一位年仅13岁的少年，他阳光帅气而成熟懂事，他纯朴善良而成绩优异，他性格腼腆而孝敬长辈，他是安庆岳西县姚河中心学校七班的班长。杨从小就生活在个多病贫穷的家庭里。祖父、父亲都患有心脏病，无法从事体力劳动，奶奶年老体哀，全家的生活重担全压在瘦弱的母亲身上，家庭经济拮据、生活
