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1、CAREERP1.ANNING大学生职业生涯规划书规划人：建筑室内设计二班于洪超22ENTS02环境分析THEENVIRONMENT4评估调整TIME1.YTIME1.YASSESSMENT目CONT01我认知SE1.FASSESSMENT03实施计划Imp1.ementatp1.an自我认知SE1.FASSESSMENT360度分析老师的评价性格沉稳，做事细心，能虚心听取他人意见，但有时缺乏主见同学的评价能;龌认识到实状况，有自己的个人目标并认真努力奋斗家人的评价寻欢与他人打交道，能和大家友好相处，但个人有怯场的缺点朋友的评价内向、沉静、谨慎、有责任.能吃苦耐劳,系统有条理SWOT分析劣势分
2、析做事比较主观；有时候t匕较固执;有时思考不够缜密威胁分析大学生就业压力较大；专业知识和业务能力要求高,竞争激烈优势分析思鳏密，容易掌握细节问题；独,自主；精力旺盛，有钠机会分析国家重视经济发展，建筑设计业发展迅速；专业人才需求最大我评价做事有自己的特定目标能力与短板不够毅力，做事容易放弃，自控能力较差个性不够活跃，不能在集体里很好地表现自己环境分析THEENVIRONMENT家庭环境分析家人的期望，并没有说常高，只要我册p三.(|身体健康,能吃饱喝饱，找个稳定的工WFUJ作，融J空日子幽亍了.4Wk社会行业环境J1.球(随若高校的犷招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈.就业率呈下降的趋陪，就业渠
3、道不畅,就业观亟待改变.学校环境分析学院师资年轻化，学生定位准.强调学“生的实际操作能力、知曜构和学科素质,硬件设施齐全，有利于自学0职业环境分析热门、高新、竞争力强,前景较好虽然从事这个行业的人较多,但高技术、高能力的人还不多，供不应求.专业较为对口环境分析市场需求量大随着国际的对话越来越频繁，对建筑业人才的需求也与日俱增,从目前来看建筑业人才就业前景对人才需求量更是巨大.我所学习的建筑室内设计专业，就旨在培养具有良好思想素质和职业道德水平、基石盼1.实和具有较强业务能力的专业人才.实施计划Imp1.ementat具体计划坚持上课上课认真听讲，好好学习掌握专业基础知识，争取在每次的考试中都能
4、获得好成绩。坚持锻炼周末组织旅游或找兼职。空出时间去图书馆看看书，补充专业知识，提高职业技能。英语学习每天至少读、听英语半个小时；将英语四级过掉。同时要加强口语练习。参加实践多参加含金量大的活动，提升自己的胆量与能力，如职业规划大赛，职场面试大赛等等.锻炼沟通与同事建立良好的合作关系，找到自己发展的道路.稳才次急打，步步为营，拒绝心浮气躁。考取证书考取各类证书，如计算机等级证书、从业资格证、英语四六级全国等级证书等评估TIMASSES调整E1.YSMENT评估与调整调整的原则三职业生涯规划是动态的，但在遇到突发事件时应该以原有规划为主轴线坚定不移的执行下去。小评估的时间一般情况下我会一年做一次评估规划，定期检测预定目标的达成进度并逐月修订备选方案05考研精修锻炼能力自主创业THEEND如有不足敬请指正规划人：建筑室内设计二班于洪超22
