平安校园的活动总结范文.docx
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1、平安校园的活动总结范文 平安校园的活动总结范文(5篇) 塑造良好的校园安全文化,奠定创建平安校园基础,这一切都需要全校师生共同努力。下面给大家分享一些关于平安校园的活动总结范文(5篇),希望能够对大家有所帮助。 平安校园的活动总结范文【篇1】 为有效提高我校师生的安全出行、文明出行意识,培养自觉遵守交通安全法律法规的良好习惯,寄宿制小学举办以“告别交通陋习,安全从我做起”为主题的全国中小学生安全教育活动。以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以
2、此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。 一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。 二、活动内容 (一)我校六中队紧紧围绕交通安全为主题的举行了升旗仪式。张璐同学作了以“争做文明交通使者”为主题的演讲。升旗仪式后,我校全体师生在“文明过马路、礼让斑马线”条幅上签写下了自己的名字。 (二)聘请市交警一大队的向警官等六人来我校做“交通安全知识讲座”,通过观摩向警官岗台的指挥手势,增长学生的交通安全知识,提高对各种道路情况的处置应变能力。 (三)下午的班会上,各班主任组织学生畅谈对文明交通的感想,讨论如何做一名“文明交通小使
3、者”,如何过十字路口,如何宣传和时时告诫自己开车的家人,开车莫大意、喝酒不开车、开车不喝酒等行为。要求全班同学向自己的亲朋好友以及家人,发出一封文明交通倡议书,通过本次班会充分发挥孩子们的主人翁意识,引导他们逐步认识交通安全的重要性。 (四)政教处组织开展一次“我是文明交通小使者”安全知识竞赛,以进一步增强学生文明交通意识,调动他们关注交通,掌握交通安全知识的重要性。提高了学生文明守法的积极性和自觉性。对活动中积极的班级和个人进行表扬。 (五)晚上住校学生集中观看六交通安全警示教育专题片,掌握了如何候车、上车、乘车、下车等环节要注意的事项,提高了我校住学生安全乘车,文明乘车的安全知识,提高了学
4、生珍爱生命,安全出行安全意识。 总之,通过“安全教育”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全和谐的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。 平安校园的活动总结范文【篇2】 为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然,小学创建平安校园工作总结。开展省及泰州市“平安校园”创建活动,是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。现将我校创建工作做如下总结: 一、健全领导机构,明确工作责任,确
5、保设防到位。 校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了以焦耀峰校长为组长的“济川小学安全工作领导小组”。学校领导组织全体师生员工多次重温“济川小学安全工作管理制度”、“班级安全工作责任制”、“学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。 安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是校舍安全,由总务处及任课教师教师负责;四是线路、设
6、备安全防护,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由教导处负责;六是学生安全教育,由教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体校舍,层层明确责任, 实行目标管理。学校与教师签订了安全目标责任书。班主任与学生家长签订了安全协议书,做到了,责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。 二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞,工作总结小学创建平安校园工作总结。 安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作
7、落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施: 注重检查,从严要求。针对当前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进行了全面的检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度,随时检查,还建立了学生监督举报制度。 校舍安全:每学期开学初,校安全领导小组成员采取拉网排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。 根据检查的结果,对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。 连廊装饰百叶窗空洞易造成学生坠落,由专业施工队设计并施工,在装饰百叶窗外全部安装了不锈钢护栏,以确保装饰百叶窗内不会由于
8、钢片掉落而形成空洞造成安全隐患。 对南教学楼楼顶的避雷带与其它设备进一步规范安装和连接。首先对电线、信号线与避雷带实施了分开敷设。其次对避雷带重新油漆,对走形或倒塌的部分进行整修。最后对小灵通塔与避雷带的连接进行了整改。现均已符合要求。 学校西南侧护城河石驳堤正在施工中,学校在施工开始阶段就要求施工方架设了隔离带,对学生尤其是一楼学生进行了集中安全教育,同时,加强了课间巡查力量,确保学生在校安全。 消防安全:只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。在每学期进行的安全隐患排查中,我校加强对库房、电脑房、食堂、图书室的管理,确保灭火器、消防栓处于正常工作状态。进一步添置了消防器材,电脑室
9、、食堂、器材室等在原有基础上增添了灭火器9个,对这几处的安全责任人进行了一次消防演练,掌握了灭火器的使用方法。学校经常检查疏散指示标志和应急灯,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时更新。 平安校园的活动总结范文【篇3】 平安稳定、和谐文明的校园环境是学校办学的前提条件,也是学校落实“一起自然快乐地成长”学校办学理念的基础。一年来,我校始终把综合治理、平安创建工作作为学校的工作重点来抓,认真落实中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见,以巩固和创建最安全学校为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,全面启动和推进“六五”普法工作,为未成年人
10、健康成长构筑坚实的安全屏障,为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。 学校现有师生1200余名,23个教学班,现有计算机46台。师生人身安全和学校的财产安全责任重大,我们的目标是“创建平安校园,优化育人环境”,并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。回顾一年来学校“创建平安校园,优化育人环境”的历程,主要工作体现在以下五个方面: 一、加强领导,明确目标,强化职责 学校高度重视“创建平安校园”及社会治安综合治理工作,新年伊始召开的学校创建平安校园专题会议上就重新调整并成立了新一届“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓的格局,学生发展中心、教师发展中心、后勤保障中心、教学管理
11、部等职能处室具体分工协调,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎实、有效地落到实处。学校“平安校园”工作领导小组以实现“五无”工作目标为核心,即:无校园刑事案件,无群体性踩推挤伤事件,无严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无较大交通安全事故,无造成师生严重伤害和影响的传染性疾病发生。坚持“明确责任,预防为主”的方针,把创建平安校园与学校创建“县级文明单位”工作有机结合起来,从解决具体问题抓起,铲除校园安全隐患,确保校园的文明、卫生和安全有序,扎实推进和落实“素质教育”。 创建“平安校园”工作领导小组分工内容包括:学生常规安全检查、学生常规纪律检查、学生仪表检查、学生活动场所安
12、全检查、学校值班领导值班巡视、保卫人员工作职责及制度的检查、学校设施、设备安全检查、学生交通、防水、防火、防电等安全检查;学生各项法制宣传日活动、消防自救、环境保护知识等专项宣传教育、专题教育、人身自我保护教育、及防火专题教育由教导处负责;学校卫生情况、学校及各种电路、报警器、用电设备、围墙等设施安全情况、师生用电情况、各种消防设施、设备质量及性能、学校楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况检查由后勤保障中心负责。 二、完善制度,强化管理,责任追究 学校在明确职责、全面实施“校园安全责任制”的基础上,落实责任追究制。学校实行分级管理,分别与各处室、班主任、任课教师及其他岗位负责人针对不同部门的安全指
13、标,签订“创建平安校园目标责任书”和“综合治理安全目标责任书”,实行“创建平安校园”一票否决制和责任追究制,强化责任意识,确保创建平安校园系列任务、内容、活动的健康有序开展。 实施责任追究制后,各处室、班级能够经常自觉地在各自范围内主动开展自查、互查活动,“创平安校园”办公室负责及时将上级对创建“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,各部门各司其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。学校在完善各处室多项制度基础上,明确并长期坚持把安全工作作为考核各处室、班级和每位教职工的重要条件之一。 三、强化意识,形成合力,齐抓共管 创建“平安校园”是
14、学校落实教育教学活动,全面实施“素质教育”的基本保障和基础,也是学校上下进一步形成“以人为本、和谐发 展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建“平安校园”过程中,学校校长、党委书记、副校长及相关处室负责人都分别针对学校安全方面,从不同角度利用学校橱窗、国旗下讲话、校园广播站、专题会议、班级黑板报、主题班会等形式进行专项动员、专题教育、明确要求,并带领广大教职工认真学习有关文件精神,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定和校园安全的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,通过大量、频繁的宣传与强化,形成“
15、推进学校素质教育,校园安全责任重于泰山”的氛围,为学校创建“平安校园”工作的深入开展和扎实推进打下了坚实的思想基础。 安全问题,预防为主,学校明确各处室领导、班主任和所有教职工都是安全员,都有定岗、定位的“安全工作职责”。学校长期坚持正常教育教学时间内行政领导值班制、节假日学校领导带班、行政人员值班制,学生意外情况落实“首遇制”。在加强门卫管理,把好校门安全的第一关同时,坚持巡视、强调,外来人员落实“门岗登记制度”。每天由校长室负责落实、督察学校行政人员值班和领导带班情况,并做好值班记录,对校园卫生、秩序、两操情况、自行车摆放情况、正常教学情况、学生出勤情况进行全面安全检查,班级各项指标考核结
16、果每周一通报。学校领导多次在教职工大会和班主任、例会上加强安全意识教育、教育教学安全事故和学生安全管理情况定期通报,针对暴露出的问题和隐患,限期整改。 关注学生饮食卫生,保障学生健康。对学校临工、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育和每年一次的健康检查,在校内开展“拒绝购买校外摊点零食,保洁校园环境卫生,养成良好行为习惯”宣传教育活动,并把此项内容纳入班级规范管理考核之中。 交通安全、交往安全、饮食安全、网络安全、人身自我保护等内容是学校安全工作中常抓不懈的工作,学校每学期都请相关部门人员到校进行交通安全法、交通案例分析、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等专题法制讲座。 四、把握重点、强化落实
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