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1、一一二二年年级级看看图图写写话话满满分分指指导导 4 48 8 篇篇看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。但很多孩子一听说要看图写话，就感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。这些看图写话练习题，家长们不妨存下来，考试前和放假后让孩子多练习吧！问题设置一：今天数学考试成绩公布了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（），心里暗暗地想（）提提供供有有关关词词语语：眉眉头头紧紧锁锁、愁愁眉眉不不展展、闷闷闷闷不不乐乐、心心里里像像打打翻翻了了五五味味瓶瓶、难难受受、郁郁闷闷问题设置三：又一次考试，明明看着试卷上鲜红的 100 分，（）提提供供高高兴兴的的词词语
2、语：喜喜出出望望外外、喜喜形形于于色色、喜喜上上眉眉梢梢、喜喜不不自自胜胜、乐乐不不可可支支、欣欣喜喜若若狂狂、笑笑逐逐颜颜开开问题设置四：仔细一看，（）主主要要引引导导孩孩子子想想象象明明明明的的内内心心活活动动问题设置五：明明来到办公室（）问题设置六：老师（），明明（）问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提提供供哭哭泣泣的的词词语语：嚎嚎啕啕大大哭哭、哇哇哇哇大大哭哭、泪泪如如泉泉涌涌、泪泪如如雨雨下下、泣泣不不成成声声问题设置三：阿姨看到了（），安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引引导导孩孩子子们们想想象象，明明明明会会对对小小
3、弟弟弟弟说说什什么么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）看图说话引导过程：问题设置一：这是一棵怎么样的大树？提提供供形形容容树树木木茂茂密密的的词词语语：密密密密层层层层、枝枝繁繁叶叶茂茂、遮遮天天蔽蔽日日、郁郁郁郁葱葱葱葱、生生机机勃勃勃勃、绿绿树树成成荫荫问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提提供供形形容容鸟鸟儿儿幼幼小小可可爱爱的的词词语语：娇娇嫩嫩、稚稚嫩嫩、幼幼小小、可可爱爱、机机灵灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提提供供形形容容小小猫猫劣劣迹迹的的词词语语：调调皮皮、贪贪吃吃、好好吃吃懒懒做做问题设置四：我看到了，我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果怎么样？
4、问题设置六：给这个故事取个合适的名字。问题设置一：今天是植树节，天气怎么样？提提供供形形容容天天气气好好的的词词语语：阳阳光光明明媚媚、万万里里无无云云、阳阳光光灿灿烂烂、风风和和日日丽丽、秋秋高高气气爽爽、春春暖暖花花开开问题设置二：我是怎么植树的？先（）接着（）然后（）最后（）训训练练时时，让让优优生生先先说说，但但注注意意每每个个孩孩子子都都要要有有练练习习的的机机会会，时时间间可可以以花花得得稍稍微微多多点点。问题设置三：看着种好的小树苗，我满意地笑了，默默对小树苗（）问题设置四：这时，花丛中的小野花和小蝴蝶，它们会说些什么呢？问题设置一：下课了，小朋友()跑出教室。提提供供相相关关词
5、词语语：兴兴高高采采烈烈、神神采采飞飞扬扬、欣欣喜喜若若狂狂问题设置二：操场上，顿时（）提提供供热热闹闹场场面面的的相相关关词词语语：热热闹闹非非凡凡、人人声声鼎鼎沸沸、沸沸腾腾、热热闹闹、沸沸沸沸扬扬扬扬问题设置三：有的小朋友（），有的小朋友（），还有的小朋友（）问题设置四：你看，花花（）想想象象一一下下，老老师师和和花花花花之之间间在在交交流流些些什什么么？问题设置五：课间活动真是（）请学生观察：图上有几个小动物？题目三个小伙伴指的是谁？这是一个什么故事？看图连起来说说。请你仔细看图，写两三句话。一个的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的，有的，还有的，大家睁大了眼睛，认真地。图上有、和，多美啊！
