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活动目标:1、认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。活动准备:1、幼儿经验准备:幼儿已经在家长的带领下，认识了一些交通标志。2、物质材料准备:一个老鼠头饰;各种交通标记;乡下老鼠进城的地图;一辆玩具汽车。活动过程:一、用故事导入主题1、演示手偶，激发兴趣。教师出示老鼠手偶:今天早上，我接到乡下老鼠贝特的电话，说碰到了一个难题，想请我们帮个忙。2、教师有感情地讲述故事，引起幼儿认识交通标志的兴趣。二、认识交通标志1、出示挂图。瞧!小老鼠贝特把这些交通标志都给画了下来，我们一起来看看它们都代表着什么意思吧!2、根据幼儿的回答，详细讲解每个交通标志的名称和意义。三、游戏你指我说教师点一个交通标志，幼儿说出它的意思，或者教师说出交通标志，幼儿点出来。四、游戏乡下老鼠进城教师出示乡下老鼠进城的地图，将老鼠进城时所遇到的标记贴在地图上，让幼儿找出正确的路线，帮助乡下老鼠进城。五、交流讨论1、认识其他交通标志。还有哪些交通标志呢?2、将交通标记贴在幼儿园需要的地方。今天，我们学到了那么多的交通标记，你觉得有哪一些可以贴在幼儿园里呢?六、活动延伸带领幼儿仔细观察幼儿园，并把相应的标记贴在幼儿园醒目位置。
