中班科学《豆子的生长》PPT课件教案参考教案.docx

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1、活动目标:1、了解豆子的生长过程,学习用图画的方式进行记录。2、仔细、耐心地进行观察,养成做事有始有终的习惯。3、通过种植观察活动,激发幼儿关爱植物的情感。活动准备:幼儿观察豆子成长的记录活动过程:一、开始部分。教师:小朋友们,你们在家里的时候有没有和爸爸妈妈一起种植豆子呀?现在我们一起来看一看吧。(幼儿回答)二、基本部分。1、教师陈列幼儿种植的豆子,引出观察兴趣。教师:小朋友,这就是你们种的豆子,它怎么样了?它现在是什么样子的?还记得以前的样子吗?(幼儿回答)2、幼儿拿出自己的记录,互相说一说观察结果。请幼儿展示自己的记录表,相互介绍豆子的成长过程。教师:请你和同伴说说自己种的豆子是怎样慢慢

2、长大的。3、集体交流,帮助幼儿归纳豆子的生长过程。请幼儿按照自己的记录介绍豆子的生长过程。教师帮助幼儿归纳豆子的生长过程。豆子长出两瓣小芽长出叶子长高开花。4、引导幼儿找出豆子生长情况不一样的原因,激发幼儿关爱植物的情感。引导幼儿发现豆子叶子长得不一样。教师:仔细看看,你们的豆子长得都一样吗?哪里不一样?(幼儿回答)5.讨论原因。(1)教师:为什么有的豆子长得高而且叶子又多,还开花了,而且有的豆子却长得不高,有的甚至烂了呢?(2)请几个幼儿说说自己是怎样种的,为什么他们的豆子长得不一样?6.激发幼儿爱护植物的情感。教师:我们应该怎样照料它呢?(幼儿回答)三、结束部分。教师总结:豆子就像我们的好朋友,我们每天都要来看它。发现它干了应该给它浇点水,但水不能太多,否则会淹死。1

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