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活动目标:1.乐意倾听故事，并理解小老鼠的角色形象及出去找食物的矛盾心理过程。2.能在同伴面前大胆表述自己的想法。3.体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备:多媒体课件:活动过程:一、初步感知1. 播放课件一遍。说说故事有趣在哪儿?2. 播放课件二遍。交流:故事发生了一件什么事?二、分段理解:1.(观看课件第一片段)帮助幼儿理解小老鼠准备出洞又不敢出洞的矛盾心理。2.(观看课件第二片段)帮助幼儿理解第一次出洞又钻回洞的心理过程。3. (观看课件第三片段)帮助幼儿理解小老鼠第二次出洞又滚回洞的心理过程。三、完整欣赏四、集体表现五、体验想象:想象小老鼠第三次出洞发生的有趣故事。
