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1、活动目标：1、通过故事情节，感受理解音乐三段体的变化过程。2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。3、体验集体表演的快乐。活动准备：音乐瑞典狂想曲片段、图片（胖鸭、瘦鸭）活动过程：1、开始部分（1）出示胖鸭图，幼儿观察讲述。（2）师：“嘎嘎嘎，谁来了？它长得怎样？（胖胖的）你是从哪里看出来的？（用动作表示大肚子）2、基础部分（1）故事激趣，引入课题。探索A段动作故事：自从唐老鸭住进迪斯尼乐园以后，它就开始变懒惰了。它每天就知道吃，又不做运动，结果就越来越胖，肚子也越来越大，你们听，它来了？集体听音乐探索表现胖唐老鸭的动作：慢慢走。（要求表现出唐老鸭摇摇摆摆，笨重的样子）并跟音乐学一
2、学胖鸭走。探索B段动作倾听B段音乐：A师：“唐老鸭胖得连路都走不动了，它心里可着急了，怎么办呢？（运动）最近唐老鸭迷上了一种运动，叫啦啦操，那你们猜猜它会做些什么动作呢？B那我们一起来帮唐老鸭减肥吧！（跟音乐做动作）探索C段动作（2）出示瘦鸭图，激发幼儿兴趣。师：“唐老鸭经过了运动锻炼以后，它的肚子就慢慢地小了下去。你们看，现在的唐老鸭变得怎么样了？走起路来会怎么样呢？幼儿探索减肥后唐老鸭的动作。（快快走）快快走时怎么走？师：“减肥后的唐老鸭参加了“动物运动会百米赛跑”，你们猜，它得了第几名呢？（第一名）（鼓励幼儿能用快速的奔跑动作和夺冠后的激动表情表现乐曲的结尾）3、结束部分（1）完整表演。（2）通过故事，你们懂得了什么？在平时生活中，我们该怎么做？（在生活中要注意合理饮食，加强锻炼。）
