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左与右幼儿园教学课件,01,02,03,活动目标,02,01,铅笔，橡皮,幼儿每人1套图片,活动准备,剪刀，文具盒，尺子,举手回答,刚才你回答时举的哪只手?左、右手是一对好朋友，你身上还有这样一对对好朋友吗？,小朋友，谁知道今天我们班一共来了几位客人?,听口令做动作,伸出你的左手，伸出你的右手；耸耸你的左肩，耸耸你的右肩；跺跺你的左脚，踩跺你的右脚；左手摸左耳，右手摸右耳。,按方位说名称,(1)小朋友们，大家来说一下，从左到右文具的名称,按方位说名称,(2)找出老虎和兔子的图片。老虎图片的左边是什么图片?右边又是什么图片?,找不同,(1)看看同学中：哪些和老师做的一样，谁做的对？,找不同,(2)教师转过背，与幼儿方向一致，再举右手。让幼儿体验面对面站着，再次体会左右的不同。,练习,下图画的分别是哪只手?哪只是左手哪只是右手,练习,请在左手、左脚的。内画“”，在右手、右脚的内画“”,课程结束,
