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1、小猪变干净了,活动目标：1、鼓励幼儿学习对话，培养幼儿的口语表达能力。2、培养幼儿的理解与记忆力。3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理。,有一只小猪，它长着，圆圆的脑袋、大大的耳朵、小小的眼睛，翘翘的鼻子、胖乎乎的身体。可有趣了。,它喜欢在垃圾堆里找吃的，吃饱了，就在泥坑里滚来滚去，滚的身上全是泥巴。它想：“哼！我就不洗澡！”,一天，小猪想去找朋友玩，它走着走着看到了一只小白兔。这小白兔长着长长的耳朵，短短的尾巴，红红的眼睛，白白的毛。可真好看呐！,小猪高兴的叫：“小白兔，我和你一块玩好吗。”,小白兔回头一看，原来是小猪，说：“哟，是小猪呀，看你有多脏啊！快去洗洗吧！洗干净了，我再和你玩
2、。”小猪不愿意洗澡，只好走开啦。,它走着走着看见了小白鹅，小白鹅长的可真漂亮啊！红红的帽子，白白的羽毛。,小猪高兴的说：“小白鹅，我和你一块玩好吗。”小白鹅说：“唉哟，是小猪啊，看你有多脏啊！快去洗洗吧！洗干净了，我再和你玩。”,小猪看了看自己的身上，可不是嘛，满身都是泥浆，泥水还在滴答滴答往下流呢。,小白鹅又说：“走，我带你去河边洗个澡吧。”小猪答应了，就跟着小白鹅来到了小河边。,小白鹅扑通跳进河里，用清清的水，泼啊泼，泼到小猪的脸上身上。,小猪用清清的水，洗啊洗，洗的干干净净的。,小白鹅高兴的说：小猪变干净了，我们一起玩吧。小白兔看见小猪变干净了，也走过来跟他玩，小猪和朋友们玩的可高兴了。,谢谢观看,更多幼儿园PPT课件请访问,
