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有趣的水,教学活动目标：1、让幼儿认识水的基本性质：无色、无味、透明、流动。2、知道水是生命之源，了解水的用途。3、激发幼儿对水的探究兴趣，懂得要节约用水，保护水资源。,塑料杯若干、两种颜料、两块石子、盐、糖、塑料瓶一个、PPT课件、音乐光盘,活动准备：,不洗不脏，越洗越脏，花草树木要用它，人人要健康，就是不能没有它。（打一自然物）,谜语：,实验：,1、水是没有颜色、味道的。,2、水是透明的。,3、水是流动的。,4、水可以溶解部分物体。,水是没有颜色、味道的。,闻一闻、尝一尝,无色、无味,白色、香甜的,橙色、香甜的,水是透明的。,猜一猜,透明的,不透明,不透明,水可以溶解部分物体。,溶解实验,盛水活动,水是流动的。,请小朋友讨论：,虽然天空中、江河里、海洋里、地下都有水，但供给我们喝、洗衣、做饭、灌溉农田、发电、工业生产用的水却并不很多。我们平时用的自来水，是工人叔叔花费了很多劳动，把江河、湖、水库里的水加工净化得来的，离开了水人类就无法生存。水这么重要，而自来水又来之不易，所以我们每一个小朋友都要做到节约用水。,生活中怎样用水保护水的洁净,请小朋友讨论：,律动游戏：水龙头不哭了,水龙头 滴滴答 一滴一滴流泪花 小小手 拧拧紧 龙头忍住不哭了,谢谢观看,
