中班歌曲《买菜》PPT课件教案音乐参考教案.docx

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1、一、活动目标1.幼儿能够唱准歌词与曲调,初步表现歌曲的说唱风格。2.幼儿能用看图与游戏的方法,理解、记忆歌词。3.幼儿愿意积极主动参加,并能够体验并追求唱出美好声音的快乐。二、活动准备物质准备:一辆小推车和蔬菜的图片,空白纸,笔,两个小篮子和两条头巾。经验准备:幼儿了解认识过各种蔬菜、去过菜市场。三、活动重难点中间部分的说唱四、活动过程(一)通过游戏,学习歌曲中说唱部分1.卖菜啦!卖菜啦!教师边吆喝边推着小推车进入活动室,请小朋友们猜一猜,我卖的是什么蔬菜?2.教师出示蔬菜图片,幼儿初步熟悉说唱部分的歌词。(1)师:小朋友们猜出了这么多,那你们看看我到底卖什么蔬菜呢?教师一一出示蔬菜图片,请幼

2、儿说一说图片上的蔬菜是什么,什么样子的。(2)幼儿回答后,教师帮助幼儿将答案归纳成歌词青菜绿油油,白菜大又好,豆芽黄澄澄,芹菜水灵灵,并把图片按顺序贴在小推车的前排给幼儿观看。再依次边说边出示萝卜、黄瓜、西红柿、土豆、毛豆、小豌豆图片,并按顺序贴在小推车的前排。3.通过买卖游戏,幼儿初步感受歌曲的说唱部分。教师边推车边唱歌边卖菜给幼儿,在一遍遍的情境游戏中让幼儿反复倾听歌曲,熟悉歌词。师唱:青菜绿油油呀,白菜大又好呀,豆芽黄澄澄呀,芹菜水灵灵呀,萝卜、黄瓜、西红柿、土豆、毛豆、小豌豆。谁想买我的菜?你要买什么菜?幼儿回答后教师即把相应的蔬菜图片拿给幼儿,然后继续唱卖游戏,直到蔬菜全部卖完为止。

3、4.通过进货游戏,幼儿再次巩固说唱歌词。(1)给歌词图片重新排列顺序。师:我的蔬菜卖完了,请孩子们帮我来进货,请你们在送货的时候按我歌里的要求把蔬菜图片的顺序排好。教师边唱边请幼儿上来送图片,并按顺序排好。(2)检查图片的顺序,进一步巩固歌词的顺序。师:孩子们,刚才送货员送的顺序对不对呢,我们来检查一下。请幼儿跟随老师边唱边检查图片排列的顺序是不是跟歌里唱的一样,不对的就重新排列后贴上小货架。5.通过角色游戏,幼儿学唱歌曲的说唱部分。(1)幼儿看图,第一次学唱。师:你们想做售货员卖菜吗,那先要学会唱卖菜的歌。幼儿看图片跟着老师演唱一遍。(2)根据要求,幼儿第二次学唱。师:我们小售货员,要怎样唱

4、才能让别人听清楚你卖的是什么蔬菜呢?要慢一点,声音响亮点,要把卖的菜唱清楚。幼儿按照要求跟随老师演唱一遍。(3)教师点出幼儿唱得不太好的地方,再次练习演唱。(二)加入歌曲的首尾部分,完整演唱歌曲1.学唱歌曲的第一句。师唱:今天的天气真呀真正好,我和奶奶去呀去买菜。然后请幼儿一起跟唱一遍.请一幼儿扎上头巾当奶奶,提着一个小篮子,跟教师一边唱歌一边走到小推车面前。2.请两个幼儿做售货员,大家一起帮他们唱卖菜的说唱部分,在大家说唱的时候,教师按节奏把相应的蔬菜图片从小推车里拿到篮子里。3.学唱最后一句。师唱:买了这么多的菜,哎呀呀,哎呀呀,拿也拿不了,哎呀呀,拿也拿不了,嘿!然后请幼儿一起唱一遍。(三)通过反复游戏。帮助幼儿巩固歌曲五、活动拓展与延伸进货游戏,创编歌词。师:货架上的蔬菜都卖了很多了,我们再去进点新的蔬菜吧,你们想卖什么新蔬菜呢?请幼儿说出想卖的新蔬菜,进行歌词创编。教师即兴画出新蔬菜的图片,补充进货架里。附歌词:今天的天气真呀真正好,我和奶奶去呀去买菜,鸡蛋圆溜溜呀,青菜绿油油呀,母鸡咯咯叫呀,鱼儿水中游呀,萝卜黄瓜西红柿,蚕豆毛豆小豌豆,哎呀呀哎呀呀装呀装不下。

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