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1、岐山县人民政府教育督导室岐山县人民政府教育督导室关于开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件自查H作的通知各镇人民政府,县局属义务段各学校:根据宝鸡市人民政府教育督导室关于转发开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知(宝政教督发(2016)6号)要求,近期,省市将对我县全面改薄工作进行实地督导,现要求各镇、校对本辖区学校基本情况进行统计并对改善办学条件工作进行自查,各镇、校要组织教师、学生完成网络测评工作(登录网址:http:/),并认真填写岐山县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作基本情况统计表(附件1)和岐山县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查情况表
2、(附件2),于11月14日前以镇(片)、县局属学校为单位上报县教育督导室。(联系电话:8213157)附件:1 .岐山县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作基本情况统计表2 .岐山县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自岐山县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作基本情况统计表学校(盖章):王其小学填表人:王少武序号统计类型统计情况1校园面积(m2)9215m22建筑面积(m2)1494m23绿化面积(m2)2200m:4操场总面积(m?)2681m25软化操场面积(m2)6土木结构建筑面积(m2)7D级危房面积(m2)8目前使用的单人单桌椅套数1409目前使用的双人单桌椅套数10电
3、子白板数711计算机数1712学生餐位数13813学生总数13814寄宿学生人数15乘坐校车人数16教师人数1217班级数6182014-2016年县局安排校建项目餐厅厕所192014-2016年学校自行校建项目车棚202014-2016年县局统一配置设施设备电子白板212014-2016年自行配置设施设备空调视频监控岐山县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查情况表学4庚(盖章):王其小学填表人:王少武序号项目标准要求自查是否达准1有无危房消除土木结构和D级危房。无2校舍楼梯多层校舍建筑(单层建设面积大于200户)每幢不少于2部楼梯,楼梯坡度不大于30度,楼梯坚固耐用,护达标3室内安全
4、教室和宿舍内外墙面平整,无明显尖锐突出物体,室内无裸露电线,窗台的高度符合安全标准。达标4室内采光照明教学用房室内采光良好,照明设施完善,光线充足。达标5课桌椅实现1人1桌1椅(凳达标6体育活动条件具备适合学生特点的体育活动场地和设施设备,有利于开展具有本地特色的体育活动。达标7新增图书图书按生均标准配置,新增图书为适合学生年龄特点的正版图书,配备复本量应视学校规模和图书使用频率合理确定。未达标8升旗条件设置旗台、旗杆,按要求升国旗。达标9寄宿生床位实现寄宿生1人1床位,消除“大通铺”现象。10宿舍位置学生宿舍不设在地下室或半地下室。11淋浴设施寄宿制学校应设置淋浴设施。12就餐条件寄宿制学校
5、或供餐学校具备食品制作或加热条件,满足学生就餐需要,学校食堂面积达标。达标13开水供应设施配备开水供应设施设备。达标I1.厕所设置新建校舍一般设置水冲式厕所。厕位够用,按1:3设置男女蹲位。旱厕应按学校专用无害化卫生厕所设未达标15监控急救设施在校门、宿舍等关键部位安装摄像头和报警装置。宿舍区配备有急救箱。基本达标16封闭措施因地制宜设置满足校园安全需要的围墙或围栏。未达标17应急设施配置消防和应急照明设备,设置明显的琉散标志。未达标18消除大班额小学班额不超过45人、初中班额不超过50人,彻底消除66人以上超大班额。达标19辍学率小学无辍学、初中年辍学率控制在1%以下。无辍学20生机比生机比达到基本办学标准(每百名学生15台)。基本达标21信息化与教育教学融合推进信息技术和数字教育资源在农村学校教育教学中的应用和网络学习空间建设。基本达标22采购程序设施设备购置符合政府采购程序。W全程序23乡村教师培训全体乡村教师进行规定学时的培训。达标24社会满意度教师、学生和家长对学校办学条件的综合满意度达到9魇以上(以网络测评结果为准)。达标