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10、度讲,就是教师要做学生的良师益友。好师德培养好教师,好教师造就好学生,好学生谱写好未来,可见师德的重要性!,廉/洁/从/教 严/于/律/己,师德准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。好师德培养好教师,好教师造就好学生,好学生谱写好未来,可见师德的重要性!它是师德的核心,即“师魂”。,不/忘/初/心 坚/守/师/德,师德准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵
11、守的社会公共道德。师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。好师德培养好教师,好教师造就好学生,好学生谱写好未来,可见师德的重要性!“师爱”是教师对学生无私的爱,好师德培养好教师,廉/洁/从/教 严/于/律/己,师德准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是
12、教师要做学生的良师益友。好师德培养好教师,好教师造就好学生,好学生谱写好未来,可见师德的重要性好师德培养好教师!,学生眼中的教师,师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。好师德培养好教师,好教师造就好学生,好学生谱写好未来,可见师德的重要性!,匠/心/守/望/初/心 师/道/传/承/大/道,教师职业道德,是教师从事教师劳动所应当遵循的行为规范和必须具备的道德素质。,师德师风,教师道德信念,教师道德行为,教师道德习惯,教师道德认识,教师道德情感,教师
13、道德意志,广泛调动公司教育干部参与教育工作的积极性,促进教育工作走上规范化轨道,做到教育工作与经营管理同布置、同落实、同检查、形成教育与经营管理工作相互渗透、相互促进、齐抓共管的工作机制。,匠/心/守/望/初/心 师/道/传/承/大/道,春风化雨 以爱育人匠/心/守/望/初/心 师/道/传/承/大/道,此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,爱岗敬业,此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,乐于奉献,此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,关爱学生,2023年师德师风PPT模板,师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。好师德培养好教师,好教师造就好学生,好学生谱写好未来,可见师德的重要性!,