2022教师节活动策划案全新【5篇】.doc

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1、2022教师节活动策划案全新【5篇】 2022教师节活动策划案范文【篇1】正值第_个教师节来临之际,为了弘扬尊师重教的优良传统、培养尊师爱师的情怀以及树立对老师心存感恩的美德,元庄社区将开展“致我们亲爱的园丁”之庆祝教师节活动。此次社区活动,主要面向社区的未成年人,活动的主要目的:一方面帮助学生拥有感恩与关爱之心,培养尊师重教的良好品质,一方面体验集体活动的乐趣,度过一个充实且有意义的节日。具体安排如下:一、活动名称“致我们最亲爱的园丁”之元庄社区庆祝教师节活动二、活动时间20_年9月10日(本周三)15:30三、活动地点_社区未成年活动中心四、活动对象_社区的未成年人五、活动内容1、“花朵与

2、园丁”-纸折樱花2、“天使心愿墙”-手写祝福语3、“我的小小收获”-分享参与活动心得更多体验,更多乐趣,就在明天下午!参与活动,即送精美小礼品!欢迎社区的广大未成年朋友们积极参与!2022教师节活动策划案范文【篇2】活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。教学过程:一、序主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称(谜底:教师节)主持:很好,同学们都猜得很正确

3、。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。二、教师节来历主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学们讲讲。“6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。“8.27”教师节。1939年,国,民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。“5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。三、“教师

4、节”知识抢答题主持:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。(学生答题比赛)1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?2、每年的几月几日是教师节?3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)比赛后评比,获胜小组领奖。主持:进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。四、体会教师工作的辛苦主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?五、学习一首赞教师的儿歌有个同学还自己编写了一首儿

5、歌,我们一起来欣赏:如果我们是星星,您就是蓝天。如果我是小草,您就是大地。如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们?啊!我爱您!六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多

6、厚,这就是的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。七、画心中的老师并写上一句祝福的话。八、总结今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。2022教师节活动策划案范文【篇3】一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗

7、水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展老师,节日快乐主题教育活动,有着重要意义。二、指导思想20_年9月10日,我们迎来了教师节。今年教师节的主题是是立德树人,同心共筑中国梦,活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。三、活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班语言活动老师,您真好活动目标:1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

8、3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。中班绘画活动我亲爱的老师活动目标:1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。2、学习画出人物脸部的特征。3、激发热爱老师的情感。大班制作活动老师,谢谢您活动目标:1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。(二)活动时间_月_日_月_日第一阶段(_月_日):设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。第二阶段(_月_日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班绘画活动:我心目的老师,大班制作教师节礼物,布置

9、主题墙饰板块。第三阶段(_月_日_月_日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。(三)活动地点_幼儿园2022教师节活动策划案范文【篇4】今年是我国第_个教师节。为此,_实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下:一、活动目的通过庆祝第_个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。二、组织领导_三、活动内容设想1、活动宗旨:今年教师节学校发出倡议:以不收学生、

10、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20_年教师节暨表彰大会”的会议精神。5、组织“我和我的学生”征文比赛。6、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会。7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,

11、在全体师生中营造尊师爱校的氛围。9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。11、表彰一批校级优秀班主任。12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。2022教师节活动策划案范文【篇5】一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的

12、形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。二、活动准备1、教师精心制作活动课件。2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。3、确定活动的主持人,编写串词。4、学生学会音乐每当我走过老师窗前和手语版感恩的心。5、邀请参加活动的老师。6、布置好教室。三、活动过程(一)导入主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲

13、:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。主持甲:您的爱,我们永远也报答不完。主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声主持合:老师您好!主持乙:谢谢您,老师主题班会现在开始。(二)表演1、歌唱每当我轻轻走过老师的窗前主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱每当我轻轻走过老师的窗前!2、诗朗诵老师,辛苦了主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵老师,辛苦了(小组分角色)3、礼赞主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

14、这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和*。主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱隐形的翅膀(三)竞答主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。(四)祝福主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声全班齐读尊师颂主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。(五)结束主持甲:老师是石,敲出星星之火;主持乙:老师是火,点燃生命之灯;主持甲:老师是灯,照亮前进之路;主持乙:老师是路,引你走向辉煌。主持甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;主持乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;主持甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;主持乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

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