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1、义务教育经费保障项目绩效评价自评报告一、项目概况1 .项目单位基本情况；2 .项目的实施依据；3 .项目的基本性质、用途、主要内容及涉及范围。该项目包括公用经费补助、家庭经济困难寄宿生生活补助、特岗教师工资补助以及免费教科书补助。二、项目立项申报绩效目标1 .项目申报的可行性、必要性及其论证结论；2 .项目绩效总目标；3 .项目投入情况;4 .主要的经济、社会和环境效益。首先，在城乡义务教育经费保障机制实施过程中，我们取得了良好的运行效果和显著的社会效益。这机制的实施有效地遏制了城乡、地区和校际办学条件的差距扩大，显著提升了中小学校的硬件设施和校园环境，改善了学校风气，明显改善了办学条件。这不
2、仅推动了中小学布局的调整和教育资源的优化配置，还促进了义务教育的均衡发展，切实减轻了团场经济负担，提高了团场人口的素质。其次，社会公众对此的满意度也有了显著提高。专项资金达到了预期的绩效目标，社会效益显著。三、项目执行基本情况1 .项目执行基本情况2 .项目实施效果义务教育经费保障机制改革的实施，实现了教育阶段学校学生全部免除学杂费和书本费，并对贫困寄宿生提供生活补助，使得义务教育阶段学校学生免除全部费用。此外，进城务工人员子女能够就近入学，并享受与当地学生相同的政策待遇。这一举措从根本上减轻了群众的负担，确保了适龄儿童接受教育的公平性。同时，城乡义务教育经费为教师提供了多样化的培训学习机会，并组织了各种形式的培训和教研活动，提升了教师的专业水平和综合素质。在过去的年里，我们严格按照相关文件的规定，确保工作机制的健全，政策得以有效落实，资金管理规范，使用效益显著。1.项目自实施以来，充分保障了学校教学条件的不断改善，确保了教育教学活动的正常进行。3.其他需要说明的问题：由于我们学校地处边远团场，教师结构性缺编，任务繁重。财务人员由专任教师兼任，存在财务专业知识不足的问题。
