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1、暑期社会实践报告系部名称：咸阳师范学院计算机系专业：计算机科学年级I2009级姓名I王彤学号：实践单位：瑞彤补习班实践时间I2011年7月10号至8月25号高校生冲期社会实践报告在2011年的暑期里,我迎来了高校生活的其次个密假.这次，我和同学也是我第一次经脸社会实践.对于一个高校生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养.hi天气塞冷.我毅然踏上了社会实践的道路,想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，妫域自己的才能，培月自己的韧性，把通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。自从走进了商校,就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话82.在现今社会，聘请会上的大字
2、报都总写者“有阅历者优先“，可还在校内里面的我外这班学子社会阅历又会拥有多少网？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能典正真正走入社会,能纺适应国内外的经济形势的变更,并且能够在生活和工作中很好地处埋各方面的问四，我来到了乐清市岭底乡，起先了我这个假期的社会实践，实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西.因为环境的不问，接收的人与事不同.从
3、中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。I月25II.我正式以一名假期工的身份被安排到厂研发部的打样组打样课.所谓打样，就是依据客户的图纸及意思,在做大货之前做的样品啊,一般是等样品确认后,才生产大批此订单的。因此，这个部门的工作比较Hi要，产品的旗最关系到公司的声誉.我们的上班时间异样紧凑，08：00-12：00.13：OO-17：30,18：3O-（加班）。后来，我了解到，和我同在一个部门的还有省内的其他高校的学生当然,小学，初中,中学,中专和大专的员工史多.不过，说归说，做这些眼见工夫的J1.作，找In这些高校生就显得笨拙了，气至比不上初中还没毕业的小女生，实在是太
4、惭愧了.以前说高校生高分低能我还不服气，现在我也要说，动手实力不强己经是需校生的通病。或许，生活和工作有若相同之处：都是理复.休息休息再休息，工作工作用工作.来到,经理就告诫，这里不是学校，首先平安笫一，其次必需遵守厂纪厂规。集天劳琮希枯燥乏味的同一件事,耳边还时刻响音组长甚至部门经理的责怪，少说话，多做事：抓紧时间，速度超快,品质超好等等.其实这些都是令逻辑的,只要有i颗有责任的心.员工可以专心去做好本职工作.起先时候，我们行矮觉做这事会不会太大材小用了？带将此种疑问，很不情展地上班，自然，工作效率比较低，经过组长的一番话，我最终明白到，做好方才是真正的目的，并不是说随意应付就能了事,工作不
5、等同于玩笑，必需做到最好！适应实力也在考脸着我.首先是住宿，变更的环境和朝夕相处的各种人，都要让我面对。努力做到和善地与人相处,尽同保持宿舍清洁等等.在不久的将来，我进要踏入社会，面对的是翻操困难的人和事，要学会如何去面对去处理.就在这次实践中我的适应实力得到熟燎.最基本的礼貌,见到同事和上司，打个招呼问句好.凡此种种.说简洁简洁，做到也不是简洁的！其次是心态的问题，从学生到职员，利变角色须要时间.但又不能花过多的时间。社会的节奏越来越快,那就要求我们尽快变更自己的觉得.转换好身份,看法要主动.工作力能出成效.小组长和我的谈话让我获益匪浅，他说，出到社会，无论你的学历是高是低，用人单位看你的三
6、个方面,团队精神个人实力和行法,听君一席话.胜读十年书！个人实力，我也曾经怀疑过，想到本专业的就业前景，毕业出去究竟能从少什么工作呢？就总然礴到背后日冷汗！除了专业技能，我还拥有什么呢？始终在思索。作为而校生，我们的优势何在？学历，文化修养,专业技能.还有我认为最重要的是连自己也说不消的叫素养的这个东西,在车间时帔.有人跟我说价静话，你们高校生有一个特点,就是说话都柔声细语的还有人价到.高校生就是不会在吃饭排队时候插队,也不会在集合时候大声讲话.这些或许就是个人的修养了.这些都是小事，很平常,可实施起来又有多少人我正做到？我想我是可以的.胜利奇的是什么？细微环节！什么是细位环节？刚才所说的也是
7、！工作中有很多的细做环节,比如在焊接的时候必需加一个水管，假如遗忘了嗯？那将是什么的情形？奢侈的包括人力物力财力,假如每个人都遗忘加一个.那就将损失惨重,先不说构建“节约型的社会主义社会了，因为这本身就是和企业的宗旨南粮北辙的，企业在细微环节摞不好，谈何发展？说的已经回到所学的专业上来了，尽可能节约能源，节妁用水，循环运用等等。比如说，上班时间时常会断电。节约电能峡重要的了。挑娥自我.最终胜利.而自己的我现,我还是比较满足的.有人当天就因为种种缘由比如伙食而离开，也有的上几天班就坚持不下去了，也碓怪，有人评价我们的高校生，工作效率低，时厂方的要求高的确，我们都有自己的想法，没有初中中学生等他们
8、那样专心致志地工作.而是为了体验生活.大部分人都是慢吞吞地做事,让经理感到生气，最终，做思想工作了，果真不出所料,羟理是行的,我们的效率高了，吃的饭菜也没那么多辣椒了.至此.我明白，有要求有自己的想法，可以在适行的时候提出；工作始终是首要的W情，端正行法，是关键，另一个收获，这里是工作的场所，祗个人都会为了获得更多的朋劳而努力，无论是学习还是工作,都存在着竞毋.在竞的中就要不阍学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的实力！多劳多得的现实让每个人郎舍命地以最快速度工作，每当我柠到身边的人在端灯饰网的惊慌身影，自己再也不能那样强吞吞的了，无意之中形成种竞争。再有，我放弃了可以和同
9、学到环保局实习的机会到厂来体验生活，没有半点懊悔.实习的机会还是有的，体蛤生活的机会就剩这一次了，接触各种人，看到各种了解到以往毒听到的事。凡事总有两面性，他们的实习可以很好地加强和巩固业学问，目标方向明确，可他们缺少真正的体验经验.体5金到吃苦耐劳的机会相对而言会少.得到考脸意志等的机会也少.当我写下以上文字时帔，心中一股感谢之情涌起.感谢加些热忱开朗的工友，他们给了我不少的梢忙；那谢领班们，纵使他们贡其过我，可更多的是以谈话来劝告，第谢他们，信任这次社会实践并不只是带给我以上这些.我确定！通过近一个月的努力，木人各方面的素养都有了较大的提高,较好的适应了当前的工作，但是也存在希确定的不足：
10、由于工作时间短，工作阅历的枳祟不够,工作上缺乏实践实力，所以工作实力有待进一步加强.虽然有些人时高校生打工持反对乔法，但我特殊是有过这次经骁之后，我还是比较吩同高校生在制假期间打工的。通过打工，高校生们可以验证自己所学的学问，丰富阅历.史简洁相识到学习的重要性，也从而对该书的目的性更明确食到第一笔工资时,我并没力感到特殊快乐，只觉窗全身心的累.不过我终于领悟到了打工的“玄谛”：一要吃苦，:要脸皮原，假如彳j人问我以后还恨不情快接受这样的挑枝，我会坚决果断地说：-Ofcourse冲朗培训中心当老Mi社公实践懂告2011#期舂与的社会馍践花新川济华少儿培训学校当一名实习美术老师社会大践需校生走出校
11、门走向社会接触社会社会投身社会的，电9社会实践活动fi助干在校高校生更新双念汲取的电划与学何近月的社会实践一晃而过却让我从中领忸到的东西而东西将让我终生受M在实习生活中我开拓/以好增长/才傥r加范生的成材之路叮AI负的使命社会才学习和受较化的大书景现在就变为将来澈刻的空伞打下更为W央的延础在实习的这段内我接蚀到了各样的人利M美术班的小季发都很小城小的4岁以大的也才11岁城沟通上H有欢乐打9破门无1开更多的不知所措从来接触“空的我备H下不了第面对雨哄哄的小学生更无计可施在学校理论的学习怙燥这次的实习让我明白学校开设的I；程多么而小学生心理学的理论学向枯燥但刚刚报就小学生的老加特别受用的把握好学生
12、的心理才低的教学而的好用荚术教变废为宝敕色调的运用等等在学不以为然让我既胡愧乂惨悔些“在教学中特别之的我的总，陈老师个很仃何历的老师地对儿曲心理的每次她那能的学生们的那种犷花她芽上我注学到了豆么让学生的潜力和想象力在他的卜我保一次上H部总结门H多的教学川南的运用和堂的？控实力启发学1：也般的方法月不敢说我把分了多少却进步/不少学门和他历的积累变的现在我可以试昔去分好书可以淡定从容的给小学生们上书了讲故事的技巧也了在学校自人际交往很在行了却忽视了社会上接触的人8样的人际关系的在社会上要擅长与别人沟通东若K期的练习的以前I:过书使我。学生家K微话不会应攵会使淡话时有冷场或者没话题社会例历学历冬种种
13、缘由史自俗为此我还苫他/好几天况实仃谁一生下来就都会的与家长的沟通须要渐渐接触只要仃门伶就能克服心理障得那切就变得讪洁解决了除r与学生*长的沟通还有的上司办公空的老怵都要用意交往的技巧接取那些刚刚毕业的学K学姐总对我说要好好珍惜在学现在我明白了在学校学习的东西就想工作就川了而H再去就开以的的H本了在高校的学习机会Inm实践把在学校所学的理论学向运用到客观中去使所学的理论学时有用武之地在欢践中也僮的到白夕的理论应当、实践相这段的实习学到在学校中.学的东西环境的不同接触的人与事不同从中所学的东西自然做不一样/学会从实践中学习从学习中实践不只瞿学好学校里所学到的学何还要从生活中实践中学学问抱从各武装自己才不会被飞速发展的社会沟汰每天辛辛苦苦上班我城澳理好/身为老师的不简洁啊赚点钱不的沾啊T然制假让我城大劭大悟的人要有JfiK的技木枝之K在社会中有的川处老伸办如此这次的实习让我尊受这次实践次人t经帔-生珍货的财士在.今后我要参与更名的社公实习磨练的计相识的更多ft大诟入杜幺优己体公社会史多
