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1、零食活动策划方案”拒绝零食、关爱健康、保护环境”活动方案（2012-2013学年度第一学期）一、活动背景零食不仅损害了学生的身体健康，也破坏了学校整洁的环境和卫生。为了给学生营造一个美好、舒适而乂干净的校园环境,我校开展”拒绝零食,净化校园”活动,以进一步加强学生的日常行为管理和饮食安全教育。二、活动时间2012年9月1日至2013年12月31日三、活动目标教育学生养成不吃零食的良好习惯,培养学生关爱健康、预防疾病、保护环境的意识,为学校创造一个干净整洁的教育教学环境。四、活动内容1 .发出倡议(I)学校向全体师生发出倡议,并将倡议书印发各班级,各班带领同学认真学习领会。(2)利用下周一班会课
2、进行“拒绝零食、关爱健康、保护环境”的主题活动,引起全校师生的关注。2 .致家长封信(2012年10月8日至10月16日)(1)学校通过致家长一封信的形式,积极取得家长的配合和理解。各班将信件发给学生带回家,经家长签字后向收交至政教处。(2)学校通过家校通的形式,告知家长,希望得到支持和帮助。3 .成立“小小监督组”(2012年5月3FI至2013年12月31日)各班成立小小监督组”,专项监督本班购买零食的同学,形成有监督、有记录、有整改的良好氛围。4 .开展主题活动（2012年6月13B）各班级利用班会开展以“拒绝零食、关爱健康、保护环境”为主题的教育活动,提高学生抵制零食的自觉性和主动性。
3、五、活动要求1 .各班级要精心组织,高度重视,将主题教育落到实处,利用本次活动为契机,拒绝零食进班级。2 .开展活动的相关材料要及时整理,及时上交。3 .自2012年5月3H起（下星期二）,再有在流动摊点购买零食或者带零食来校的学生,将与班级量化评比挂钩,同时进行登记并通报批评。高楼坪民族中学政教处2011年4月28日零食店活动策划案一、策划目的通过活动方案,提升零售店的营业额。二、市场分析1 .目标群体该店以炒货、糖果、干果、坚果、蜜饯等零嘴食品为主,主要消费群体为女性。由于该店地处大学校园边,可以判断其主要目标消费群体为在校的女大学生。2 .目标群体分析该店的主要目标群体为在校的女大学生。
4、该群体对零食比较钟爱,但由于没有固定收入来源,消费能力较低,物美价廉是其选择的主要标准。该群体往往喜欢成群结队一起购物,群体性特征比较显著。受校园上下课时间的约束,该群体的消费主要集中在中午午餐时间和晚餐过后。另外，由于大学每年都有新生入校以及毕业生离校，因此，每年都会有新增的消费客户和流失的客户。新生在进校初始，在购买同类零食时，并没有目标性的选择哪一家的商品，随意性较大。3、竞争环境分析根据以上分析，对于该店的营销策略，建议如下：（1）、将产品按照一定规格进行包装。包装称小包，便于携带；（2）、针对新客户：采用试吃方式，吸引新客户；（3）、针对目标群体的作息时间，安排促销活动。以薄利多销方
5、式，打击同行竞争者，提升人气和营业额；（4）、针对节假日，安排促销活动。利用节日气氛，带动消费。二、营销策略细化及具体操作1、将产品按照一定规格进行包装出于目标消费群体消费能力以及便携性的考虑，建议将产品进行量化包装。假设，以200克为标准，进行包装，定价X元。包装的转变，一方面比较迎合消费者的消费习惯，为消费者提供了便利性，另方面，将产品进行包装，可以提升产品的质量和美观度，而且也能增加商家的利润空间。同时，包装的转变，也为后续的营销活动提供了条件和便利性。2、针对新客户：采用“试吃”方式，吸引新客户由于大学特殊环境的影响，造成新老客户的新旧交替，因此，要提升营业额就必须抓住每年的新增消费群
6、体。由于新来的大学生群体对整个环境的陌生，造成了消费上的随意性，因此必须利用些因素来吸引着部分客户前来消费。个人建议，利用“试吃”的方式,来吸引这些客户。对于“试吃”，很多店都有这种做法，但只是在客户前来询价的时候才有此举动，并没有公开操作。对于新进入校园的新生，打着“试吃或者免费品尝”的幌子（有条件的话，可以做一个X展架或者宣传海报，摆设在店中显眼位置），让客户可以一眼直接看到，能在很大程度上吸引其前来试吃和体验。“试吃”提供的不仅仅是让客户品尝产品的味道，解产品，更多的是打消新客户对于陌生环境的种顾忌心理（有的地方，旦客户询问就必须强制购买，因此，新来人员对于陌生环境多多少少会有所顾忌）。
7、如果有条件的话，在做试吃的时候，可以专门开设一个区域，并提供一次性的竹签或者其他餐具，以便客户使用和品尝。既可以达到吸引客户的目的，又可以提升该店的形象。3、针对目标群体的作息时间，安排促销活动根据学生群体的作息时间，可以看出，午餐过后时间段和晚餐过后时间段是学生群体比较集中的时候。可以根据学生的作息时间，在人员比较集中的时间段安排的一些促销活动，提升营业额。中午（12:00至13:00）：凡是在店内消费满XX元的，可赠送xx。（个人建议夏天赠送饮料1瓶、冬天赠送炒货1包）晚上（19:00至20:30）：凡是在店内消费满XX元的，可赠送xx（个人建议夏天赠送饮料1瓶、冬天赠送炒货1包）（注：促
8、销活动若要加大效果，店主可以加大赠送力度，并设置一个人数限制。）通过赠送的方式，属于间接的价格策略，并且量化的包装，能保证产品更高的利润，能够保证赠送不至于降低利润。通过赠送，一方面可以稳住产品的价格，避免直接的价格竞争，另一方面，也能迎合客户的便宜实惠和贪小便宜的消费心理。4、针对节假H,安排促销活动对于比较重大的节假日，可以适当的安排促销活动。比如中秋节，选择在节日当天，迎合消费群体的作息时间，在原先安排的中午和晚上促销时间段，在原来赠送的前提下，赠送月饼1块。三、其他建议店主可以通过渠道的建设，加大产品的销售。具体如下：餐饮店合作。将产品（炒货）铺进餐饮店，作为餐前小蝶；采用批发形式，将
9、产品铺进校园内的零售店：采用批发形式，与校园内的学生自营店合作；针对校园集体聚会等，开设一个批量采购优惠服务（假设第一次给予9折优惠，第二次给予8.5折，第三次给予8折优惠，采用步步吸引的方式，牢牢吸引住客户）“拒绝零食、关爱健康、保护环境”签名活动方案（20162017学年度第二学期）零食不仅损害了学生的身体健康，而且也破坏了学校整洁的环境和卫生。为让学生们养成良好的生活习惯，给学生营造一个美好、舒适而又干净的校园环境，我们朱巷中心学校计划开展“拒绝零食,净化校园”的签名活动，以进一步加强了学生的常规治理和饮食安全教育。为维护校园环境的整洁，杜绝校门口流动摊点对正常教育教学秩序的影响，切实保
10、障我校广大学生的饮食安全和健康成长，根据教育局创建无零食校园文件精神，经校委会研究，针对这一实情况，制定本方案。现将有关工作通知如下，希望各班级认真学习,贯彻落实。拒绝零食、关爱健康、保护环境二、活动时间:4月24日三、活动目的：学校希望通过这样的活动让学生意识到零食不利于身体健康，拒绝零食是养成良好生活习惯的开始，随着生活水平的日益提高，物质生活的H益改善，我们手中的零花钱也H益增多。学校周围买五花八门的食品，很多学生口袋里有钱就会出去买零食吃，很多家长也表示担忧，学校希望通过这样的签名活动让学生行动起来，和零食说再见！用我们自己的实际行动和双手，做一个健康快乐的自我，营造出一个更加美丽、整
11、洁的校园。四、活动内容：利用周一升旗仪式时间，学生代表在国旗下进行了演讲，然后进行“拒绝零食、关爱健康、保护环境”签名活动引起全校学生的关注。五、活动要求1.各班级要精心组织，高度重视，将主题教育落到实处，利用本次活动为契机，拒绝零食进班级。3.自4月24日起再有在流动摊点购买零食或者带零食来校的学生将与班级量化评比挂钩，同时进行登记并通报批评。taoyuan学校2017年4月8日1）前言中国已经加入/Wio,使得经济不断的发展，消费者的生活水平在提高，而消费观念也在增强。中国糖果市场在中国食品市场中占据着重要地位。而巧克力市场为中国糖果市场的一股新兴力量，占据重要的市场地位。XX年中国巧克力
12、月产能力超过10万吨，但实际生产量不足6万吨，每人平均年消费能力不足5吨，不及西方国家。中国这一块巧克力市场正在空缺，我们必须先抢占这个市场。2）市场分析1 .销售额分析1999年监测零售店巧克力销售额为9900.58万元，占30种商品销售额的2.69%占全部商品零售的0.94%,在30种商品中排第15位，与1998年相比上升了2位。销售额占30种商品总销售额的比例1998年增加了0.16%,但占全部商品零售总额比例比1998年增加了0.13%o2 .巧克力品牌分析监测范围内巧克力品牌总数为109个，比1998年减少了12.8%,平均单个品牌销售额为58.8万元，平均值以上的品牌有12个，占1
13、1.01%,平均值以下的品牌有97个，占88.99%。进入500领先品牌的品牌有15个、与1998年相同。其中健达新进入500领先品牌。进入500领先品牌占巧克力品牌总数13.7%,占500领先品牌的2.76%,比各品种平均值低0.57%。其中排位较高的是德芙（第13位）在500领先品牌里排位上升幅度最大的是金丝猴，下降幅度最大的是莱勒克。(1)市场背景国产品牌在上海市场并不多见。但是国产的巧克力在质量上不尽如人意，只有5%的认为国产巧克力好吃。国产巧克力即使在价格上比国外品牌要低很多，但还是被挤到市场的下层，在国产巧克力中，只有上海地产的申丰、梁丰表现较为出色，但也分别只有7%,1%的人认为
14、它们是最好的品牌。(2)品分析1.种类a.黑巧克力，乳质含量少于12%E手奶巧克力，10%的可可浆及至少12%的乳质c.白巧克力，不含可可粉的巧克力d.夹心巧克力，含有各种果汁加手奶夹心的巧克力2命名以较容易记的词来命名包装采用中国物色的设计(4)颜色以红色为主、白色为衬(5)品味既保持了欧式巧克力细腻典雅的风茫，又吸收了英式巧克力奶香浓郁和美式巧克力多吃不腻的风格，更加入了中国人所喜欢的细腻柔和、鲜醇幼滑的特点。(6)容量100克排块(7)价格1 .零售定价12.8元2 .零售进价10元3 .中盘进价8元4 .厂价3元3)竞争对手分析1999年巧克力排在前十位的品牌依次为德芙、吉百利、金莎、
15、金帝、m8n申丰、奇巧、好时、大昌儿童、雀巢。巧克力十大品牌变化不大其中新上榜品牌是雀巢。1999年排在第10。下榜的是莱勒克，由1998年第10位退居第13位。1999年十大牌中，排序上升的有3个，升幅最大的雀巢;排序不变的有5个，排序下降的有2个，降幅无为1位。巧克力在500领先品牌的排序变化指数为55.67%04）广告目标提高产品知名度，打进中国市场，要加入500领先品牌。5）广告对象1.1.O15岁，特征;消费行为具有经常性，习惯性甚至依赖性，心理上有相互攀比的人顷向，在思想、意识上尚未形成模式和概念。2.正在恋爱或想恋爱的年青男女们，由于情人节的到来，他们会是够买的主要群体。经吃了，
16、就在这个饥钺交加的时刻，希望正向他驶来，一只箱子从远处漂来，他马上充满了力气，把它从海里托到岸上，打开看，原来是一箱的清爽巧克力。“苦涩的生活，而您的清爽巧克力却不是。”8）广告实施阶段：XX年1月-10月9）广告媒体策略1 .主要以电视及网络做宣传2 .电视广告排在黄金时段播出10）广告预算电视及网络将花20万元人民币11）广告效果预测广告推出后将有50%的消费者认识本产品，并产生购买。2、销售目标根据市场预测，北京地区销售目标为600万。如下是详细的目标分解情况：六、营销策略1、产品定位a产品档次：跟据市场及消费者分析情况，该产品定位为高档休闲食品，满足中高层次消费的女性。b包装风格：以国
17、外同类产品为参考依据，颜色柔和、图案略带K通：包装艺术、高档、人性化，洋味十足；每一种口味的产品有明显的区别性。C产品架构：分为杏仁、腰果、白芝麻、南瓜、核桃、花生、开心果等7种口味，每种口味分别有60g和120g规格，共14个品项。同时为利用公司现有的资源优势，我们还可以把这7个口味的产品组合起来，做成款大礼包。七、公关策略1、宣传方式及渠道宣传目的方面是为了教育我公司产品的健康、时尚理念，另一方面是为了终端促销的宣传。宣传方式采用平面媒体方式，电视媒体需待产品在全国铺开，并且达到40%后进入品牌推广阶段时才能采用。宣传渠道有：网站、报刊、pop、实物陈列等。篇5：食品促销策划方案范文休闲食
18、品网络营销策划方案一、营销策划的目的与任务：本次策划是一次网络营销的策划，目的在于使休闲食品在网络上顺利推出市场，在琳琅满目的休闲食品网络市场获得更多的市场占有率，从而赢得消贽者的青睐，获得更大的企业利益，在网络上得到广大网络消费人群的认可。（二）从人的购买和消费习惯与心理来看，要赏心、悦目、满足支配心。即“食、色、性”1.方便性，卖点要近，购买过程要体现休闲的概念；2.时效性,满足其心血来潮的非理性需求；3.可观性，休闲是个全面的概念,不但要好吃还要好看，试问卖场里哪里最靓？散装产品区：4.参与性，每个人都有支配欲，好吃好看再好玩就更酷了；三、市场环境分析：I、休闲食品行业环境现状上个世纪从
19、90年代开始，洋休闲大举进入国门，历经10年,休闲食品市场发生了翻天覆地的变化。仅饼干一类XX年就达到150万吨，全年销售收入在150亿以上，年环比增长18.25%。近几年,我国休闲食品行业发展速度较快，受益于休闲食品行业生产技术不断提高以及下游需求市场不断扩大，休闲食品行业在国内和国际市场上发展形势都十分看好。2、网络消费者分析:(I)网络用户分析随着互联网络的普及，越来越多的人加入了网民的行列，截止到XX年3月份为I匕中国的5910万网民，仅半年间我国的互联网络用户就增长了1330万。网民中1824岁的年轻人所占比例最高，达到37.3%,其次是18岁以下(17.6%)和2530岁(17.0
20、%),网民在年龄结构上仍然呈现低龄化的特点。网民中学生所占比例最多，达到了28%O(2)网络购物消费的迅速传播随着互联网的普及，网上购物逐渐成为人们的消费方式之%网上购物有安全，方便，快捷的特点，是未来发展趋势。当前，网上购物的服务模式主要有两种：c2c平台，即个人与个人之间的电子商务，即个体商户对消费者的模式；b2c平台，是商家与个人之间的电子商务，即企业(或单位)对消费者的模式。3、休闲食品特征分析:年轻消费群体崛起健康食品居于主导地位休闲食品的种类不同，受欢迎的程度有很大的不同。高收入家庭成为休闲食品消费主流产品更新速度快四、休闲食品顾客群体分析少年儿童和年轻女性是目前休闲食品的主流消费
21、人群。对应分析显示，目前时尚食品尤其是休闲食品，不再是孩子们的专利，成人尤其是年轻女性已成为主流消费人群。调查显示，高中/中专及大专学历、18岁24岁的年轻女性是引导时尚食品消费的主流群体,她们在购买食品时喜欢购买更为时尚的品牌.；相反，31岁35岁年龄段的男性群体则对于时尚食品不大“感冒五、网络营销盈利模式1、传统的网络营销盈利模式：建立企业产品网站；在网络的商务平台开设网店；网络广告推销等等。六、4p营销组合:活动目标:1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达
22、。活动准备：一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。活动过程：一、说说关于重阳节1、了解重阳节的来历。老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。活动延伸：1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后，教师进行总结。2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。活动时间：2006.10.30活动内容：敬老爱老从我做起活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：折纸作品（亲
23、子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起“、规划好场地活动过程：活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：(I)提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。(2)注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。(3)讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？2、实践活动：(1)按照规划的场地就座，开展热心服务活动。(2)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(3)为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:(1)
24、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？(2)交流：对今天的活动的感受？(3)讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？一、活动目的：1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。二、活动时间：2012年10月22日下午三、活动地点：各班教室四、预先准备：邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。五、参加对象：中班年级组全体幼儿、老师六、活动准备:1、各班打印好家长签到表2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排：1、主持人致辞主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿
25、为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为我打月饼，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、教师总结幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。看了幼儿园重阳节活动策划方案的人还看幼儿园世界读书日活动方案格式模板欣赏小编推荐一、活动目的：为了宣传世界读书日，使更多的学生了解到世界读书日这个日子，帮助学生全面成长，加强学生的使命感
26、和责任感，深化世界读书日活动的内涵，旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设，丰富学生的校园文化生活，营造坚持读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，让学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，培养能力，二、现场活动时间：4月23日9:30-1k2016年4月23日，是联合国教科文组织确定的第十六个“世界读书日为营造校园“悦读”氛围，让同学们多读书，读好书，分享读书之乐，图书馆特举办“共享悦读读书评书选书”为主题的“世界读书日”系列活动，欢迎广大师生积极参与。三、活动地点：图书馆二楼大厅四、活动内容1、“我读过的一本好书”征文比赛颁奖仪式1）颁发获奖证书及奖品（一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，鼓励
27、奖30名）；2）优秀获奖者代表发表获奖感言；3）现场有奖知识问答。2、“世界读书H”读者座谈会畅谈读书心得体会及对“世界读书日”活动或图书馆服务的意见和建议等。3、书展1）原版台湾图书书展（4月21-23日）；2）暨南文库展：暨南大学人文社会科学省部级获奖著作（4月19-25日）。亲子活动设计方案一、活动时间：20XX年5月15日上午二、活动主持人：徐艳活动小组：中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容：亲子趣味运动会四、游戏项目:1.亲子游戏“坦克车”（集体游戏）目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造：加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。准备：报纸若干、剪刀
28、、透明胶若干。玩法：（I）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成个坦克链条。（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。准备：羊角球玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在起
29、。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。6、亲子游戏“运气球”（可选游戏）目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑
30、到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。7、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此：幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍）规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲感恩的心，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。五、活动安排：1.8：30-8：45入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。2.8：459：00主持人宣布比赛规则。3.9：0010：15进行各项亲子游戏活动。4.10：1510：30主持人、家长活动感言。
