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1、生产计划与控制教学大纲课程编号：13220821英文名称:Produc1.iunp1.anningandcontro1.学分：2学时；总学时32学时，其中理论32学时，实践0学时先修课程：运筹学、管理学课程类别：专业方向课程授课对象：智旎制造工程专业学生教学单位：机械与电气工程学院修读学期:第7学期一、例t述和目标生产计划与控制是生产管理的主体内容.随苻企业资源计划(ERP)、精益生产、大企业工具规模定制、供应跳管理(SQD等与现代生产管理相关的概念的出现，对生产计划与控制II,创业者提出了新的要求，本课程不仅包括经典的生产计划与控制范本原理与方法，还包括先进生创业全案产计划与控制原理与方法，
2、目的是幕助学生认识生产管理的概念与垂要性,了解生产管埋的各项徽法，增进生产管理的执行或运用能力.课程目标1：具有扎实的数学、自然科学以及机械程额城的专业基础知识,并熟嫉运用于分析及斛决与智能制造相关的发杂工程向趣。课程目标2：能畴掌握.电子科学与技术、控制科学与工程、管理科学与工程等学科知识体系，熟练应用云计算、大数据、物联网等前沿信息化技术，从W智能制造装备及系统的研究开发、架构设计、运营管控、咨询服务和评价分析等工作.课程目标5：具有较强的终身学习意识和自我提升能力，能够快速适应职业发展与岗位变迁,能峪通过学习新知识和培养新能力应对行业发展需求.二、程目标对毕业晏来的支撑关系毕业要求指标点
3、课程目标权重指标点3-2：能移根据所提出的解决方案,规划设计流程，创新性地设计出满足特定需求的智能装番或智能制造系统.课程目标I25%课程目标225%指标点11-1：理解和掌握工程管理和经济决策的基本知识和方法.课程目标550%三、”内容、苔本襄求与学时分配，仆;教学内容基本要求及重、难点（含隹疗要求）学时教学方式对应课程目标I结论介绍生产系统的概念，工业企业生产系统、生产类型.2讲授式练习式课程目标12局求预测与生产能力核算介绍产品需求预测的方法6讲授式讨论式课程目标23综合生产计划介绍计划指标体系,综合生产计划的制定步骤.6讲授式练习式课程目标2,54主生产计划掌握MPS的制定方法6讲授式
4、讨论式课程目标1,55物料需求计划理解MPR和MPS的关系6讲授式练习式课程目标1,26生产作业计划掌握几种常见的作业排序方法6讲授式讨论式课程目标12.57生产过程控制掌握生产作业核算的方法6讲授式讨论式课程目标1.2.5合计32四、裳程敏学方法采用毙中讲授、讨论、练习等数学方式。五、学业评价和僵程考犊考核依据建议分值考核/评价细则对应课程目标平时,11作业30“完成很好”为30分，“完成较好”为24-27分，“菸本完成”为1822分，“完成很差或不完成作业”18分。课程目标I、2、成绩4U深堂我现10课堂表现包括课堂提问、课堂讨论等，“课堂表现优秀”为10分.“课堂表现良好”为IO分.“课堂衣现一般”为8分,“课堂表现空”6分.5期末考试601、考试类型:闭卷:2、考试分制；百分制；3、考试题型：命题方式由该fE课老师确定：4、考试时间：由教学管理部门统一安排：5、评价标准：由命咫教师提供”课程目标1、2.5六、t材与考书-）推荐教材1 .生产计划与控制,王丽亚主编，消华大学出版社,2007年8月版;2 .E机械制造业智能工厂规划设计.蒋明炜主彘.机械业出版社.2017年6月板.二）参考资料1. 4智能工厂信息化管理与实践h刘振第主编，中国劳动社会保障出版社，2021年6月版:2. M面向中国制造2025的智能工厂二陈12新主编.中国电力出版社，2017年5月版*
