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幼儿园集体教学教案：听大树唱歌年级:主备人:复备人:星期活动目标1、用优美的欹声表达小鸟和树之间的情感。2、用欢快和哀伤的情绪唱同一首歌。活动准备音乐磁带。活动ts一、小鸟给大树唱歌在去年的树这个故事中，树能爱听小鸟唱歌了,你们想听吗？二、学小鸟唱歌。1 .幼儿雅教师按歌词的节奏念歌词12遍。2 .老师潦唱歌曲，幼儿轻轻叫喝12遍。用杼怙优美的声音唱出小鸟和树之间真学的情感。幼儿完整演唱秋曲，引导幼儿用玳快和哀伤两种不同的情鳍演唱这首歌曲，若试12遇。小鸟和大树在一起的时候,每天站在枝头给大树唱歌,那个时候它心里怎么样？（很高兴的）我们用和高兴的心怙演唱一次这首歌。小鸟不见了大朝这个时候它的心里又怎么样？互相角色对换。个性设计活动反思
