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1、新闻短评写作方法与技巧一、教学目标：1 .学问与实力：驾驭新闻短评的写作方法与技巧.2 .过程与方法：实行对写作示例进行剖析、总结规律方法、实战演练的方法.3 .情感、看法、价值观：引导学生对社会、人生的关注、学会对社会问题由表与里由现象到本质的分析.二、教学值点：写作技巧与方法三、教学难点：学生如何借助积淀来理性分析社会现象。4 时安排：2课时.第一课时一、导入：【写作示例与分析】综合消息，重庆晚报14日报道说，中国教化学会会长顾明远呼吁停止评比“三好学生”，因为这样会过早给孩子贴上好学生与坏学生的“标签”。评比“三好”的过程，重视智育，而忽视了其他方面的培育，且变相成为很多学生加分、保学实
2、行数十年的评奖制度的关注和争论。你对上面的材料有什么看法？请简述理由，不少于150个字。（9分）二、新闻短评写作方法与技巧：第步：提取要素，概述事实，综合消息。重庆晚报14日报道说，中国教化学会会长顾明远呼吁停止评比“三好学生”。因为这样会过早给孩子贴上好学生与坏学生的“标答”。评比“三好”的过程，重视智育，而忽视r其他方面的培育，且变相成为很多学生加分、保送的手段。此言论出引发了民间对“三好学生”这个在中国中小学实行数十年的评奖制度的关注和争论。其次步选取角度，提出观点。正面确定：我为取消评比“三好学生”的这种做法大声叫好C反而否定：评比“三好学生”能对学生起到榜样示范作用，此举应接着下去。
3、正反结合：取消评比“三好学生”，我们需理性地看待这一举措。第三步阐述观点，以理服人。正面确定：评比“三好学生”不利于孩子的健康成长。虽有确定激励作用，但评价方式带有局限性，特殊是重视智育，轻视德育、体育的评价模式，影响其全面发展。也简洁让家长与老师都依据“三好”模式去教化孩子，忽视孩子特性塑造和潜能开发，明显对孩子成长不利。反面否定：评比“三好学生”能够给孩子树立好榜样，没有好的榜样，学生会失去前进的方向。评比“三好学生”本就应把智育放在第一位，当今社会须要的是才智型人才.评比“三好学生”能够让更多的孩子脱颍而出。正反结合：“三好学生”评比这一举措，简洁的停止或接着，无争论的意义。倒是应当给予
4、“三好”评比制度新的内涵，让这项“评比”制度焕发新的朝气。关键是要监管到位，严把评比的标准和公正性。可重申观点，也可对材料中涉与的问题可提出建议和解决方法。第四步：概括小结，提出建议。正面：这种给孩子贴“标签”的做法，严峻影响了学生的身心发展，且变相成为r加分和保送的手段，应尽早取消。反面：评比“三好”在我国已有几十年的历史，引导、激励了几代人的成长。我们不应盲目取消这一制度。正反：此项制度重在改而不在停。评比“三好”很有必要，但要使其“纯度”更高。答案示例：正面我为取消评比“三好学生”的这种做法大声叫好。（提出观点）2评比“三好学生”不利于孩子的健康成长。虽有确定激励作用，但评价方式带有局限
5、性，重视智育，轻视德育、体育的，影响其全面发展，对孩子成长不利。（阐述观点）4这种给孩子贴“标签”的做法，严峻膨响了学生的身心发展，且变相成为了加分和保送的手段，应尽早取消。（小结）2,答案示例：反而评比“三好学生”能对学生起到榜样示范作用，此举应接着卜去。（提出观点）2没有好的榜样，学生会失去前进方向。评比“三好学生”木就应把智育放在第位，当今社会须要的是才智型人才。评比“三好学生”能够让更多的孩子脱颖而出。（阐述观点）4评比“三好”在我国已有几十年的历史，引导、激励了几代人的成长。我们不应当盲目取消这制度。（小结2答案示例：正反我们需理性地看待取消评比“三好学生”这举措。（提出观点）2简洁
6、的停止或接着，无争论的意义。倒是应当给予“三好”评比制度新的内涵，让这项评比制度焕发新的朝气。关键是要监管到位，严把评比的标准和公正性。（阐述观点）4此项制度重在改而不在停。评比“三好”很有必要，但要使其“纯度”更高。（小结）2,三、基本思路：第步：引述材料，摆出现象（叙）其次步：从现象中提取论述的观点（评）第三步：分析论证观点（析），要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法O第四步：总结全文，提出倡议（结）四、小结写作要求与技巧，（D取要素，概述事实.选取角度，提出观点.阐述观点，以理服人.M括小结，提出建议.留意格式，表达简练.五、课后练习：对“小学设置繁体字教化”这则新闻谈谈你的看法。
7、答案示例一：对“小学设置繁体字教化”，我个人表示支持。小学增设繁体字教化有助于传播中华民族文化。繁体字是我们中华民族最正宗的文字，是老祖宗给我们留下的一笔珍贸财宝，学习繁体字可以让大家从小知晓我们中华民族文化的由来，进而促进对传统文化的继承和光大。答案示例二：“小学设置繁体字教化”，我个人认为此举不行。小学生学习繁体字是历史的倒退。当时简化文字，提倡写简化字就是为r提高书写效率，使汉字学习、驾驭更加简洁，现在重提小学起先学习繁体字会使汉字的发展“开倒车”，是一种逆时代潮流而动的行为。六、拓展作业：浙江温岭新河富豪斥资500万在重点中学操场大办豪华葬礼今年3月4口上午，浙江省温岭市新河中学大操场
8、，当地企业家为母亲举办豪华葬礼。操场上停者9辆加长林肯与大量豪年，光鼓乐队就有20来支。现场地蔑铺地，花圈有上千个，还有礼炮，光担当摄像的就有8台机位。来吊唁的亲属和企业工人有几千人，加上围观群众，足有上万人。据透露，整场葬礼的费用在500万左右，堪称温岭市有史以来域隆重:的葬礼。送葬队伍经过之处造成J交通堵塞。依据此则新闻材料，写一篇150字左右的短评。（在10至12分钟内完成）200答案示例：这场,豪华葬礼，严峻影响了该校师生的工作和学习，实为不妥。（提出观点）学校操场是学生课余活动的重要场所，学校应当为师生创建一个宁静清幽的环境。如此浩大的葬礼必定会给师生生活造成干扰。再者，如此豪华的葬
9、礼并不能说明儿女们的孝顺。对父母的孝顺应在其生前多问候、多关切、多孝敬.丧葬仪式应一切从简。（阐述观点）我们呼吁：政府部门应与时制止违规丧葬行为。（小结：提出建议）其次课时一、试题导入：阅读下面两则材料，回答问题。（9分材料：某社区办公室大门贴出这样则告示：第六次全国人口普查工作即将起先，希望木社区各住户亲密协作工作人员开展这项工作，否则，责任自负。材料二：该项工作开展后，不少媒体都在报道人口普查遭受入户难的问题。缘由多种多样，有人认为其中个问题可能就出在此类的告示上。（1）用一句话概括以上材料的内容。（3分）（2）你对上述现象有何看法？请简要阐述。（150字左右）（6分）二、如何概括复合型新
10、闻的要素？两则或两则以上的，按材料“似”或“异”的组合绽开同向或异向合并。先通读材料，然后画出材料的关键词语与关键句子，共同点与不同点。最终归纳出一句话。（1）人口普杳工作遭受入户难事出有因。（意思对即可）（3分）（2）你对上述现象有何看法？请简要阐述。答案示例：人口普查遭受入户难的问题是难免的，其中有些问题也是情有可原的，诸如有人住多套房、出外谋生、旅游、出差、工作忙等等，但绝不能解除“否则，责任自负这类威逼性语言种下的恶果。可能有些当事人因反感而产生抵触，有意不予协作。如把这类语言改成“多谢您的支持与协作，祝您全家欢乐！”等用语，人们还是会想尽一切方法乐于协作的。三、概括复合型新闻的思路：
11、提取要素，概述事实选取角度，提出观点阐述观点，以理服人概括小结，提出建议留意格式，表达简练四、小结复合型新闻短褥写作：1、要理清材料关系，使评论脉络清晰。2、必需兼顾所给材料，不能顾此失彼。五、拓展作业：新闻材料I：2010年U月24日，中国选手吴敏霞带伤参赛，获得广州亚运会女子1米跳板金牌，赛后，教练刘恒林说：“吴敏成从脚踝，膝盖、大腿、腰、胳膊到颈项，全身都是伤。她做部的伤势时好时坏。”新闻材料2：2008年8月18日中午、在北京奥运会男子110米栏预赛中发生了令人意外的博：被视为国人的傲慢的中国选手刘翔因伤退出竞赛“卜面的短评是否合适？为什么？评论：奥运会不只是一场竞赛，更是张扬国家和民族精神的战斗！能参与奥运会的运动员，他是为国家民族利益而奋斗！而一名真正的战士，除非他倒下，决不会也不能在一场真正的战斗我为带伤出战的运动员感动，他们值得敬重，但不提倡这种做法。体育运动的最终目标是强身健体，在可能严峻损害健康的状况卜,，退出是理性之举。只要不遗余力J,就无愧于国家。我们渴望金牌，但我们更渴望身心健康的运动员。
