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1、2而法聂国主义的时代价值a中华民族塔往开来的精神支柱b足蜷护机国统和民族同玷的级帝C星实现中华民族宏大发兴的动力d是个人实现人生价值的力气观泉3府述M代*神内改革创新（1是时代精稗的核心；2）是道一步解放和发展生产力的必定察求：3）是建设社会主文创所RIH家的迫切须要；4）是落实科学发展双、构建社会主义和谐社会的兔要条件.4倚逑人生价值的讦份室持1）实力有大小与我献须尽力21物欢贡精神贡欹3）坐持完售自。与虫献社会4）豕持动机U,-M-50述保持益事康的方法和途径（D恸立正确的世界观,人生在，价位观：（2）与双应对心理何国的科学方法；（3）合理调控心侪；（4）上功8?与梨体活动，第进人际交往，
2、6胃建IUft个人与社会的利修正相识（I）个体性与社会性（2）个人须要与社会须要（3）个人利於与社会利益（4）享受个人权利，自由与承认社会茹任.义务的就一关JR.7IR述育校生职业道jR界与法律索罪的箱育力学习职业遒密和职业活动中的法律学徒2提功职业道德通识和法律共识:3）妫炼实践V行职业道怜现池和法神规数的实力.81UMeWmh不仅（1误把友情当爱情（2）密置爱情的地位（3）片面地成功利化地对待恋爱（4）只IK过程不顾后果绪论1.当代育校生的历史使命是寰在现实的本ammut这D幽暗（I）面临世界科技文化发炭的挑战.（2）面临困旌变的国际环境的挑战.（3）面临新他纪新阶段我国发展任务的挑摊.2
3、传述学习思遂”打法2T的意义1 ）相识立志、树博和做人的道理,选择正确的成才之h2 ）鳄况丰Xf的思想道馅和法僮学门.为提岛思皿馅和法律打下学问些砒：3）摆正-i,与”才”的位置.做到i才t%、全面发腋3 .简述当代离校生成才的目标）是人才崇养的灵魄:（2）智足人才束祚的拓砒：G）体是人才亲作的条件，（4）美是人才案来的犯要内容.人传述育校生应当立的学习断整念I）也立自主学习的理念,自觉透应专业瞿来和社会须要，主动士功悒对况相关学豺技能和方法，俣自己成为学习的主子.2）为在全而学习的理念,不仅要学习好本专业学问而“要学好预展也H关的英他专业学问.3）树立创新学习的理念,实行创建性的方法,主动田
4、求创也性成果的学习.4）树立中正学习的理念,我们己进入到了终生学习时代,要树立垓生求知终生学习的理念.5述育校生W素养与法衡R界的培育努力，1）学习职业道出和职业活动中的法律学向：2），离职业逆袍；SiR和法律意识:3）,功实践晟行限业道理规范和法冲现数的实力.1 .简述信含的含义及其与主的关J*.（I）信含是人I（J在确定的相识丛卷3对某种思想理论.学说和志向所出的坚决不移的或念和真诚信服与坚决执行的看法.（2）一个人的志向体现希-个人的信念和追求，追求豪i的志向须要坚决的信念,信念是府志向的支持.没有信念.志向就可能发生动摇.也就无法使走向转化为行动：有了信念.就可以使人们在班求志向的过科
5、中获得朴强有力的精棹力气.2 .传述育校生应当立的学习it建余1文明也貌，足社史交往中的定的道籍资求,（2）助人为乐，是社会主义的建设的核心和Ki娘在社会公共生活中的体现（3）爰惜公物,既能显现个人道!修蚱也是整个社公攵明程皮的限妥标记（4）液护环电.是当今时代社会公然的）R卷内弃（5）遵纪i8守法律,使社会公德最基本的要求.此维护公共生活秩序的更要条件O3 .父国主义Iwt学内和4要求是什么？I爱用主义体现了人民祥众对自己祖IB的深原感情.反映了个人对祖国的依存关系.是人们对自已故土家M.种族和文化的口屁以、认同然、尊严您与荣誉将的统一.它是调整个人与SUM之间的道恺要求、政治15!她和法作
6、规范,也是民帙精神的核心2爱国E义的姑本察求是蛰祖国的大好河山.爱自己的骨肉同胞.餐机国的沏丽文化.爱臼己的国家.2简逑父国主义的廿代价值a中华民族堪往开来的精神支杼b是雉护祖国统和民族同玷的纽帝C星实现中华民族宏大纭兴的动力d是个人实现人生价僦的力气观泉3简述酎代It神内改创新（1是时代精神的核心；2）是道一步解放和发展生产力的定筌求：3）是建设社分在文创析型回京的迫切须要I4是落於科学发展观.构建社会主义和谐社会的就要条件.1 .人生看法与人生双是什么关Jh如何正人生，tt?（I）人生看法是人生观的K要内容.（2）人生方法是人生观的我现和反应.端正人生否法,应做到;1人生须仔灿.2）人生当
7、务实.3）人生应乐规.4）人生要进取.2 .人生目的的含义：人生H的是指生活在确定历史条件下的的人.对“人为什么话仃”送人生根本何购的相识和何答.是人tt人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求.人生目的的作用人生H的现定人生道路，人生H的确定人生看法，人生日的旧定人生价值标准，3述人牛价值的评价监持1）实力有大小与贡献须尽力2）物质贡At与林神贡At3）4持完善自身叮贡献社会4）先动机与奴果相统一4 .人好交往的畲文人际交往的些本原则：同等原蚓诚伯原M侬宽容朦则互助战M1.5 .世界观与人生观的关JK.世界观与人生观是条密联乐在一起的。一方面,世界观痈定人生税，f什么样的世界观就仃什么样的
8、人生1.1人生现从相世界观，是世界观的一部分C另一方面，世界观对人生观的巩固、发展和改变起行皿要作用.个人的人生在假如发生改变,往往会导致世界观发生改受6倚述3个人与社会的事0JEVMW（1个体性与社会性（2）个人须婴与社会须耍3）午人利益与社会利益4）享受个人权.自由，承认社会资任、义务的U一关I.7如何正相识个人和社叁的关系？协调个人与社会的关系.关键在于把握个人在社会中的定位，正确相识个体性与社会性的统一关系：正施相识个人须要和社会须要的统关系：正确相识个人利人与社会社益的统关系：正确相识享受个人权利和自由与担当社会责任、义务的统一关系.X进个人与他人*It1.fi皇m?同党也则诚信吼则
9、宽容坡踌互助原则.9述保第4.健廉的方法和途径（1）树立正确的世界观.人生观,价值观12算双应对心理问卷的科学方法t（3）合理调控心Wh（4）主动参与奥体活动,拊进人际玄柱.网i.M段我G1.各诙人民的共同志向是什么T氢梯*立这一共同志向？4.宪法的基本特征花晚些？现阶段我国在枚人民的共同忐向是在中国火产党两HF.走中国特色社会主义道路,实现中华民瓶的宏大M%树立达共同志向.必需I坚决对中W共产党的倡任.坚决走中W特色社会主义道路的信念.坚决实现中华民族的宏大史兴的伯念2、中华星候的，国主义优良府线内.1）解爱祖国,矢志不渝2）天下兴亡，匹人在击.3维护雄一,反对分裂4）同仇敌恍.抵档外侮.3
10、 .f1.Mr校生为It值的关JK?高校生的试信意识，诚信行为.他信品欢.关系良好社会风尚的形成.美系社会主义和常社会的构it.在确定期义上关廉到中华民族的将来.（1）被估是岛校生树立志向伯急的AUJI.一个没行良好诚意&偿的人.不行像有坚魂的志向他念.一个平常不济诚信的人，美谟时刻不行能为崇高志向信念做出氮牲.（2）谀信是高检生全面发联的前提。自校生只方以诚信为耻点，加强思想道住住养，诚息做人才能不断提高思捌道彼索非、科学文化索准和他唆就养,实现全面发褛（3诚信是男校生进入社会的一通行if-，tt会主义市场经济的正常近代殖要他个人诚必守信、遵守契约“努力增H诚达守信的优良瞌殖，才能改定立足社
11、会道樵的票石.才徒成为ns米捽的人才.怛当起社会击住和历史使命4 .如何道的本属T遒稔作为一种特别的社会意识形式,归根究竟是由势济基砒确定的,是社会始济关系的反映.首先.社会煌济关系的性咙确定书各种mis体系的性历，）其次,社会煌济美系所我现出来的利战确定衣各种道性的丛本原则和主要现SX.再次，在除国社公中.社会经济关系主要表现为阶级关系,因此，道具有阶级风性，（I分）以终，社会炷济关系的改变必定引起道役的改变5 It立社会主义紫观的*意义.社会主义荣好双足社会主义核心价（ft体系的R要组成郤分对高校生成长成才和培育文明道德风尚N行垂要的规慈、激励和指吩作用.践行正确的荣辱观能够增加个人作出正
12、确道也选坏的实力，使个人门觉透行自我反省、自我批判、自我M,努力提升道境界，践行社会主义荣辱现时四校生的成长成才会产生限变的影响，应粽化颔悟村社公主义柒诈现的也大点义和深刻内涵.相曲杷猊“八荣八耻tft荔本要求.仅社会主义荣辱观转化为自己内在的道J8AA版和行为习惯.成为自己生存发履的内在缭要和为人处世的基本准则“践行社会主义荣辱观略使社会成员自党内化社会主义道佛要求强化通自伴!.R决遒耀森志和馅念.1 .社会公的概金及籍征是什么T社会公笛是指在社会交往和公共生活中公民应当遵守的道梏布则.“分）社会公的JMW：.要农现为：雉柔性AUfi性广泛性前知性，2 .管述社会公的苔木内容I）文明机匏2）
13、助人为乐，（3）爱惜公物4）爱护环境5遵纪遵守法律3 .公共生活有序化对畿济社会发及需何意义I）仃序的公共生活是明进和调社会的呕要条件.2）有序的公共生活是建济社会金康发展的要1捉.3有序的公共生活是提高社会成员生活原Irt的胡不保运.4 ）“所的公共生活是国家现代化和攵期程僮的玳要标id,4.简述公共生活中的法律短苞的作用1）指引作川i徙非为人/供应种既定的行为模式,从而引导人们在法律的范区内活动.（2）燃料作用：可以再知人们某种行为所具行的.为法律所碉定或否定的性般以及他所导致的法僮后果.人么可以依先你计自已行为的后果,以及他人行为的总向F、果.（3）评价作用,是指依熨法律能够押价人们行为
14、的法律立义的作用.（4）强制作用，是指法汴运用田京强制力址法法和犯罪，保证自己得以实施的作M,（5）软化作用,是拊法律所具育的通过其娱定和实6S而影啕人么明粗，培育和提高人们法律意识,引导人f1.以为行为的作用.g3前述初奂若和I1.E1）尊老爱幼2）男女同尊（3）夫妻和谐4）勃依持宗5）宓里团结：*U及HI的基本要求）爱愣敬业.（2）就恩守信.3办事公道4）服分器众，5）奉献社会。8同迷育校生森爱的看1却不能（I谯把友忸力走情（2搭汽爱忸的地位（3片面地成功利化地时椅恋双（4）只小过程不顾E果）1 .%法的基本林征才，（I）在内容上，宪法规定国家生活中最根本奴求要的方面.（2）在效力上.宪法
15、的法律效力最岛.（3）在制定和传改的利序上.宪法比犬他法律更为严格2 .刑法制依及UM是什统治阶援为/淮护其阶级利拉和统治帙序.依楙力己的意志,以国家的名义颔布的.规定犯罪.附小责任与刑法的法律就公的总和,刑法的归则是：罪刑法定151则.罪行相当也则，适用刑法计同等班则3.法律的一锻含义指什么？（I）法律是由国家创制并保道明施的行为块S1.法律是统治附线点点的体现.（3）法律由物庾生活条件确定.4 .昆法的基本JKX是什么？.（I）同55原则.2WMI.3）公允原Bu4）诚处信用原则5）禁止权力滥用原姬.3.劳动者的法定权福T同等就业和琏界职业的权利.取和用劳的权利.休以休假的权利.获得劳动平
16、安卫生液护和接受职业技能培训的权利享殳社会保Ift和福利题提诂劳动介议处理的权利等劳动者的法定义务行：完成劳动任务.提高职业技能.执行劳动平安卫生规程.遵守劳动纪储和职业迎德.参电答案1 .俵俵你W会主义铁心侪值体*的K学内及工夫鬣义的裁鼻答：社会主义核心价例体系的科学内杼.（2）如何把掬社会主义核心价值体系.（3）社会主义核心价值体系的更婴J6义2 .”何=JMMr的法定权利和义务？n.（I）劳动者的法定权利（2）劳动者的法定义务.（3）对劳动者的法定权利和义务的性垢以及关系的认知（1,慎设你对社会主义就心价值体系的科学内及工夫蠹义的n.（I）社会主义核心价值体系的科学内潜，（2）如何妃提社
17、会主义核心价值体显.13）社会主义检心价值体系的用要意义2.如EFpMI的A短茶？答：家蚯於i*的基本规苒是：（I）尊之爱幼.（2）男女同等.天妥和i.（4）物f持家（5）邻里团结.1 .慎被你对社会主义就Ht体的畀学内及Jw意义的理解答，（I）社会主义核心价也体系的科常内涵.（2）如何把握社会主义核心价值体系.（3）社会主义粮心价值体系的用要度义2 .如何正绮志向和现实的关系T答：“）志向和现实存在对立粉的一面,志向受现实的制灼,与现实存在冲突和冲突（2）志向和现实又是统一的。现实中包含着忐向的因素“志向中也包含郭现实.3 .如何正相识和处理个人与他人、个人和社会的关系？协调个人（他人的关系
18、应节坚持同等、渡任宽生助的烟叫:正腌相识业处理或到介Ih的关j并能同时处理好竞争与合作的关系.协调个人社会的关索，关健在于元宏个人在社会中的定位.正O相识个体性与社会性的线一二遂：1.而，r,m改川11审2仔陷y：山而川口，人词小；：川的统人乐：上确相识享受个人权利和自由与担当社会贵任、义务的统一关系。何述保持心.值康断*鞋需方法保持心理牝康的途径和方法主要有：（1）树立正砒的世界女、人生双、价位观.正确的世界观价（双人生观,作稣使高校生正砒相识社会发展规律.相识国家前途命运，相或自身货任，从而为R校生的人生供应导向，也为其心理活动供应“定位系统“，为培白良好的心理就养定基础,提扁对控折的耐受
19、力.（2）总时心理问题的科学方法,首先要留收科学的思雉方法，其次要学习心理能戊学向，提高心理他祖意识，自觉雉护白功的身心健唆.（3）鲁理调控心情.首先要弄清自己的心情状态,对小R的心情和中的苦外也刚好合型的宣泄和，格.主动的主动的门我心理得运（4）主动叁1.j农体活动.增进人际父往.集体活动可以刻嫁而校生的摄织活动实力、表达实力.财建力和交际实力，健续的交往有利于各方的学习进步、特性完湃和心情秘定.此外，主动畚j体育愁绘保持身体健康，也跪促进心理健康的城要途径OO1.怎制K*发扬中华艮候的爱国主义优MHt?答：（1）wmw.矢志不渝.（2）天下兴亡.匹夫有货.（3）城护统一，反对分裂.（4）同
20、仇敌惟，共御外物，2.如Ettfc会主义U.的若本要求？答，（I）爱岗敬业.（2）诚恳可侑.3）办弊公道.（4）极务群众.5）奉Itt社会3M立社会主义荣辱观的大义.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的玳集刘I成部分，对于i校生成长成才和培力文明道伯风尚具有玳要的坦范、魏物和指导作用“践行正曲的茉醉观能够增加个人作出正曲靖第选择的实力.使个人自他进行自我反省、自我批判自我M1.努力嘏升道偿境界.践行社会主义荣即观对跖校生的成长成才会仔生用要的影响.应深化领悟树立社会主义荣号观的电人意义和深刻内淅.精确把握“八荣八Hrfn礼本要求，住社会主义荣辱在找化为自己内在的道的品质和行为习惯，成为自己生
21、存发展的内在须要和为人处世的格本准则，践行社会主义荣样现，皖弊使社会成员白费内化社会主义道论要求,强化道尊自作超识,枳夬道te意志和侑令.4、处理个人意裁与集体利过1 .社会主义#1体主义强调典体利益和个人利益的州证统一2 .社会主义嫩体和茏强询城体利战高于个人利技3、社会主义集体主义强调况视和保个人的正假利微2.怎样理解为人民朦务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道的基本原则？D为人民人务足多公社乂览笛也旧的核心社会It义选情也没以为人民服务为核心.足杜公K宽惶的本城缪求.说完.道出建设的核心减足为次服务的到网“不同美型的道出，“核心也就不同.一切界削阶Si的逆JS都是为雄护.浏I
22、U制境.措护少数剥削并的根本利族服务的，因此,其道的世设的核心就只能是为个人也私利I而社会主义道是反映以广4人民林众根本利益的道值,是为堆炉广筑人艮群众根本利热服务的伦理体东.社会主义施的木质确定了社会主义道物之设必能以为人民服务为核心.公卜：）i槐设以为人民服务为核心.发社公匕、的今济城防、政治制废和圾拉攵化的方观Ig求.社会主义的经济韭MI是以公石制为主体、以广1人民擒众共同富仃为根本目的的经济制慢,社会主义政治制度是人民群众当第作主，社会主义的忠世文化拇是来自于人民、取务于人民，因此,.客观要求社会主义道也建我必需以为人民服务为核心，而不能以为别的什么为核心.2）朱体主义是或公.义道很的
23、M小保会一体1：义是人长社会左蜕的必定选择.立社会主义施代版则处集体主义.这是社会本M的必定也:求.以社会为本位的集体主义.这是社会主义社会痢立的价值H标.砒足集体生父为社会生义逆g的韭本原则及社会主乂经济政治.文化和社会上我的必定经求.而社会EZX4的代济制巧、政治制收和支化制收乂为朱“；1：义的创建了赫提，雌!.调住个人和社会利人和荔水村则6f会!.f1.F.HSnt公i.Z道仲原则是兴体匕1.便能正确地处理“人J人之间的不种利版关系,正嫦处理好个人利找同社会利微、集体利版、国家利益之间的关乐.（K）1.HT你对社会主义被右倚值体H科学内及其性的3I.（I）社会主义核心价值观的灵魂JA坚持
24、q克思主义的指外地位，电括不懈地用马克思主义中哦画最新成果武装金党、教化人民2）社会主义核心价位观的1：跄是I树立共同志向.阳中国特色社会主义共同林含力气3）社会主义住心价（ft现的精勒是，珞方和此扬民族精神和时代精神,用爱国主义为核心的民族精神和以改堇创新为核心的时代Wi神魂奸斗志4）社会主义核心加值观的第础是：树立进行社会主义荣行观用社金主义荣辱观弓I领收尚.巩冏全党全国各族人民团结奋斗的共同理想压础.2.大一学生林有源底上网Bi的好，每HW1.到了同相合一“冏学的体息,一度和*友关系If（II.你认为如何处直与他人和谐相处必须要猿持生原则I1同等原则.同等特人是便进个人和Ifc人和芾的前
25、提.同等行入就要做就别人.做换位思索.2WKM.诚信是促进个人和他人和游的傀证.相互理解.接纳和伯任.明仁川.守他义.3宽容原则,是促进人之间和常讷必不行少的条件.心胸宽广,大度容人,对等原则性向电不斤斤计核,有助r#大文件空何.有助r消退个人何的惊慌与冲突,4互助吼则，是促进个人和他人向和谐的必定要求.在人和人的交往中，相互关切，相互A5助，对增加彼此的理解，加深彼此的感情.ffRCfi.g1.itf育校生如何保挣。理康，保持心理健康的途径和方法主娈有I1 .树*：正碇的Ht界观.人生观.价值观.正确的世界观价值观人生观.能与使痛校生正娴相沃社公发展规律.相识国军游途命运,相识自身费任,从而
26、为国校生的人生供应导向.也为其心理活动供应“定位第蜕”.为培育良好的心理索寿其定珞S1.捉淘对挫折的耐受力2 .令B心理何咫的科学方法.首先要答双科学的思惟方法.其次要学习心理健康学M.提高心理健康意识.自觉潍护自身的身心健康.3 .合理调控心佛，苒先耍弄洒自己的心情状态，对不良的心情和中的苦恼要划好合理的宣泄和特格，主动的主动的自我心理调适.S.主动易与集体活动,增进人际交往.集体活动可以熟生高校生的纲组活动实力.表达实力.创世力和文际实力8!康的交往仃和于各方的学习进步.相性完善和心情检定此外，主动替j体自熟域，保持力体健攻，也是促进心理槌映的妣变途径.2.有个M育校生在助学嫌的JMh下完
27、成了学业，但是毕业工作ZB仍旧以各#由柳蜒黄W*y.品核,1.ft!jfii!.（i:行为.诚价1,11,1.关系良好社会风尚的形成.关系社会主义和谐社会的构建.在确定造义上关系到中华民的将米1.诚信是Ifii校生柯立志向信念的某创，一个没中此好诚点品出的人，不行能行至决的志向第含一个平常不讲诚信的人，关愧时刻不行使为崇高志向，；.乞做出柄牲2.诚信是高校生全面发展的葡描.If1.i校生只有以漉信为旗点.，加强思SJ道劭强养，必孱救人才能不断提高思加道iK养.科学攵化能养和他诊戌养.f面发展.3.诚信是商校4：进入社会的“通行遹社会主文市场经济的正常运转须要好个人驮愿守信.遵守於约.努力培育诚
28、思守俗的优R品质才能奠定立足社会遒镌的基石.才罐成为高畜养的人才,担当起社会责任和田史使命.（t）1 .俵一俵你对竞学与合作关系的理解.1）正确相识竟争.竞争具行主动意义它行助激发竞争主体的进取心仃助立争主体的客观评价力我、扬ICiS越、呈现才华.不断捱高，从而利助于推动社会发展：另一方面，竞争也会产生消极影晌.大家在党争中要有现则惫识，饕遵守法律守,讲风格,讲合作.不畿将党争和合作对立起来,（2）正确Ia以合作,正宏大的力气在于团结协作，团结有力气，团结使取胜，高校生要用应在学习、生活以及工作中自觉养成合作精神.（3）正碗处理好竞争和合作的关系.从影式上行.网并是对立的.而从本质上行.Jf乂
29、是相互伴随、相互统一的.竞争离不开合作,竞争获竹的成江通常是合作的结果：合作也腐不开竞争,没有竞争的令作就缺乏活力.竞争与令作中人力社会在不断进步.2 .才人干活洋工.敷衍Jt,对就你如何”？职业道i,是从里稳定职业的人在职业生活中应当埋循的具仃肌业特征的道娈求和行为准则,】）赞岗敬业就是酷爱自己的工作岗位,电鼓自己所从事的职业.助奋努力.尽职层员的道报守。2读总守信,即使做人的准则.也是对从业者的职业要求,即从业者在职业活动中应当诚恳劳动.合法经.信守承诺.讲究信誉.3）办小公道,要求从业人员在就业活动中救到公允、公正.不以权谋利.服务W众.一切从肝众的利iiQ.为群众中希生，为群众办4.C
30、）奉帧社幺，忸立心做精神，并通过依猊业业的工作自觉为也人和社会作贡献,2分I*校生的伯意织.行为*值品H，关系良好社会以尚的海成，关系社会主义和谐社会的8*，在定意义上关系到中华民Ik的格来.（3分）1）诚信是高校生树立志向信念的格SB,一个没有在“诚盘丛论的人,不行能有决的志向信父一个平常不讲诚信的人.关出时刻不行徒为崇高志向信念做出格料.2）诚信是离校生全面友戡的|提.高校生只行以诚仙为正点.加强忠处城将修养.诚恳峨人才能不断梃离忠也道祜格养F1.）N化素养和健康素养,实现全IM发屈3诚怡是高校生进入社会的“通行证”.社会主义市场径济的正常运转为空短个人诚达守信.遵守契妁.努力培TJ诚然守
31、信的优也拈战,才僮为定立足社公道协的收石.才能成为i就笄的人才,也当起社会也任和历史使命按JRJN,（DWKiWJ,同等待人是促进个人和也人和谐的前提.同等待人就要放HiWI人.曲揆依思索.（4分）（2）试估原则.诚伯是促进个人和他人和谐的保证.相互理解.接纳利伯任.他仁川.守伯义.（4分）（3）宽容原则.是促进人之间和希徜必不行少的条件.心廉宽广.大收容人.对非欧则性何电不斤斤计收.自助于犷大交往空何，有助于消退个人间的惊慌与冲突.（4分）（4）SJftS?则,是促进个人和他人间和谐的必定耍求.在人和人的交往中,相互关切.杷互帚助,对埴加彼此的理解.加深彼此的影情.有皆用要意义.（3分）W1
32、 .1）科学内涵：巩固马克思主义指导地位鳖持不懈施用马克出主义中国化最新理论成果武装仝党教化人民.C分）用中国持色社会主文共同志向我合力气.（2分）用以鞭国主义为核心的民族精神和以改革创斫为核心的时代精神鼓舞斗志.（2分）用社会主义荣辱观引涣风的，巩同全党全国各旗人民团结奋斗的共同思SjM础.（2分）（2）响要怠义I社会乂丹心价俶体系处建设和谐文化的IR本.建设社会主义核心价Ifi体系,是党在思想理论建设I：的一个Jft大理论创然.（2分）建设社会主义核心价位体系，透Z社会主义市场径济发展的察求，透Z社会主义先进文化建设的空求,适应了现1.段社会主义思.快逆ii1.!设的娈求，对于建设社公主义
33、先进文化，时于团结、引领全体社会成员在助憋上、道的上大同进步，具有不行件代的士要作用.（3分）社会主义校心价的体系也是引领当代码核生成K成才的根本指计,它为当代跖校生加强自身愧芥.锋炼优艮品栏.成长为超智体美金面友联的社会主义事业的合格建设者和军辕接班人指明臼势力方向,供应了发改动力.明确/些本途径.（2分）2 .中华民族的优良道#熊衰现在那般方面T（I）国逮壑体利益.国冢利旅和比族利战，强诃对社会、民族、国欧的货W1.曲山和奉献精神.（2分）（2）推猊“仁爱”原则.追求人际和谐.（2分）请求谟敬礼让,强调克骄防冷.（2分）（4）提倡i行样.强调恪守试信.（2分）（5）追求精神境界.把逆曲志向
34、的实现着做是一种高层次的须要.（2分（6）CttiIiffaiR.强苗修养的常要性,提佃通博主体要在宽善自身中发挥自已的能动作M.（2分）此外，中华民族优乩道也传统的此要内容还有如盛沽自律、宽以他人、限苦朴实、勤劳节俭、孝陵父母、尊老爱幼、尊体敬业.以及刚健的为、自领不息、票以成仁、见义为为、奇触图强等，（3分）什）1.（I）以“八荣八I1.r为主要内容的社会主义荥醉戏汹芾了个人.史体、国家三咨之间的关系.涉及人生着法、社会风时的方方W.体现CE碘的人生观价值观逆裙观和法制观：IMRJtt明地指出了在州公r1.T提伊和费扬什么反对和抵制什么,为个体社公成员推断行为善寻作出道博地界.媚定价位取向
35、，供应了基本的价值准则和行为赛数.（2）社会主文荣醉现体现了社会上义遒梏建议的卷现察求.社会主义柒辱观反映了社会主义道!的本帧要求。2分）社会主义采酥理指明白社会主义道的让设的方向.（3分）社会主义荣仲欧足引领社会风尚的面旅帽“（2分）（3）社会主义荣杼观是社会主义核心价例体系的里要阻成荒分.对丁高校生成长成才和培育文明道德W尚具右at耍的双色、做WJ和指导作用，践行正确的荣辱观能修增加个人作出正确ifiiii界的实力，使个人自觉进行自我反省、自我批刑、自我激岫，努力提升道境界,践行社会主义荣辱观对高校生的成长成才会产生，R娈的物响。践行社会上义荣牌双能鲂使社会成的自觉内化社会主义道想要求,强
36、化道S自律意识.S5决道的急志和f.1.%长如甲、扬荣秀田、提升人珞.敦化风气.推动淮系社会和谐的人际关系和逋存风尚的杉成-2.（1）处理好人际关系主要冷住原里：处理个人与他人关系,关键是处理好个人与他人的利赛关系：鳄取一些处理人际关系的技巧-（WJ）5个人观点.（4分）（2）为人民服务是社会主义人际关森的客观要求，1分）促进个人和他人和谓应坚持的原则I（8分）同等原则.同尊待人是促进个人和他人和谐的前i.谀俗皈则,诚信是促进个人和他人和游的保证.宽容母则宽容是促进个人9也人卬游必不行少的条件.互助（5!则，互助是促进个人和也人和谐的必定要求.（4）市场经济条件K用意处理好比学和合作的关系,Bt要密帕比争又要提ft1.合作.（
