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1、关于校内平安学问的演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在不断进步的社会中，演讲稿的运用频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是我为大家整理的关于校内平安学问的演讲稿，仅供参考，欢送大家阅读。关于校内平安学问的演讲稿篇1敬重的老师，尊敬的同学们：大家好！校内是我们每天生活，学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校内的平安与我们的生命平安紧紧相连。近几年来，平安事故频发。平安，引发了人们的深思。很多小学生丧命于车轮下、熊熊烈火中，所以我们要从小造就平安意识。过马路要一看二行三通过，遵守交通规学校也开展了屡次地震火灾逃命演练增加我们的平安意识，
2、让我们能在发生平安时，保持冷静，平安、快速的逃命。虽然学校与家长时时教化我们，但是，在生活中的平安事务还是时常发生。如：20xx年3月四川省巴中市通江县广纳镇的学生在晚自习下课后，刚走出教室，灯突然熄灭了。在经过漆黑的楼道时，有人喊了一声鬼来了，原来就恐慌的同学们都亳无秩序的向楼下奔去，互不相让。突然，前面的一名同学应为走得太快而摔倒了，后面的同学仍不顾地向前拥挤，不断才在摔倒同学的身上。现场一片混乱，惨叫此起彼伏。最终造成了8名同学死亡45名同学受伤的惨剧。这给受伤和死亡的学生、家长带来了多大的损失！再如，发身在我身边的的真实故事：课间活动时，有两个男生在一起玩游戏，有一个男生不当心失手，推
3、倒了另一个男生，那个男生立刻倒了下去，头正好磕在多媒体桌脚上，突然鲜血直流.你看，这虽然只是一种游戏而已，但是却让这位同学受到损害。大家都知道小场地，小游戏，不追逐打闹”。可是为什么还要一味的去玩那种紧急游戏呢？通过这两个事例，我很为这些同学惋惜，但往往还是有些同学相识不到这一点，随意在校内中打闹，不听从老师指挥，甚至在楼梯上挤同学一旦悲剧发生，带来的只有恐惊和哀痛，莫非这样的悲剧还少吗？所以，我们每个人都应当做到：上下楼梯轻声慢步靠右行;课间在走麻、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让、和谐相处。让快乐和安康能恒久陪伴在我们身边;与美丽的学校一同进步！关于校内平安学问的演讲稿
4、篇2尊敬的老师、同学们：同学们,我们每天都来到学校上课、学习，那么你们原委知道多少校内平安学问呢？在外地的一所小学，下午其次节下课铃响，同学们蜂拥下楼跑向操场时发生了一件惨剧，楼梯又窄又小，很多人争着下楼，也没细致看地，不当心把夹在人群中正逆流而上的四年级同学孙某压在了地上，孙某不幸被压死。看到这里，或许你会说：这些人实在太马虎了，连地上有个人都不知道啊?或是：这个楼梯真应当改大些，这样确定会幸免惨剧的发生！但是你可曾想到，要不是大家都争先恐后上下楼，要不是都不按右边上下楼的规那么，这样的惨剧会发生吗？不会!！我们在校内里时时会望见很多同学上下楼梯时，不是沿着扶手一路往下滑，就是一边跑一边上楼
5、，或是一大步就跨两格，在这里，我要跟这些同学说一句，您的行为，会埋下很多平安炸弹，不当心引爆炸弹，就有可能被炸得体无完肤。所以，我们上下楼梯，必需要奉行右边原那么，一只手扶住墙或扶手，缓步下行，幸免在中间行走，这样就可以预防驾驭不好平衡或是不当心被人推一下，摔下楼梯的状况发生了。当然，我们的校内平安学问还有很多，点点滴滴，请各位同学们，必需要留意平安，懂得爱惜自己噢！关于校内平安学问的演讲稿篇3老师们、同学们：大家好!今日我演讲的题目是校内平安从我做起讥校内是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校内的平安干脆关系到每个人的生命平安。咱们学校特别重视同学们在校
6、的平安，从“开学第一课”到平安疏散演练，从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反夏强调吃三无食品的害处，可谓用心良苦。我还发觉学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是可能地削减意外损害事故。小学生年龄小活泼好动、新颖心强，对任何事情都充溢爱好，行为具有很大的随意性，有时候玩得快乐早把老师的声声叮嘱抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上闲聊，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生冲突纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的平安不负贡任的行为。生命只有一次，而且相当脆弱。当你对别人提示或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，可能会给自己带来终身的苦痛?当别人善意的劝导你时，是否想到它必用血的教训凝成的？在此我代表六年一班向全校同学发出建议：
