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1、孙君小传文言文阅读答案 孙君小传文言文阅读答案孙君名慧良，自号纳琴，世居无锡，析县为金匮人。父尔纯生子三，君其季。幼颖悟，读书十数行下，于汉、魏以降诗学源流罔不探讨有得。其时吴江赵艮甫流寓于锡，以诗鸣当代。君窃慕效之几方驾，赵亦订为忘年交。高才生以诗赋有闻者，类工应制体，君弗之善。尤厌弃举子业。故年二十四始游于庠，亦不数数应秋闱试。故滑稽，好狎侮人，人畏其口，弗敢近。君乃慨然出游，依从叔文靖公于闽。文靖爱其才，厚资膏火，而颇束缚之，弗任以事。君忽忽不乐，竟返里。后乃游汴、游燕，以记室为诸侯上客。然修脯入手辄尽，贫如故。道光末年，余尝遇之京师，旋别去，不相闻，而其家人亦罕得其音耗也。同治四年九月
2、，忽挈妇航海归。时邑经兵燹，室庐荡然，亲故零落殆尽，乃僦屋城隅以居。五年春，予权浙江运使，因招君游杭。见其形容憔悴，意气败丧，诗亦渐颓唐，无复往时精诣矣。是秋，余丁母忧去官。君不欲他就，亦返。自此不再出，益穷困无聊。越五年而卒，年六十有八。余齿少君十余岁，弱冠闻其名，以素册乞书，君为录闽游草数十首。写景言情辄与少陵、东坡颉颃，行楷亦得苏法。余藏诸箧笥数十年，乱中失去。迨君身后求遗稿，不可得。余友华君翼纶，其甥也，近始搜得君诗二首，曰余生草，晚年之作曰簏中草。早年之作皆不如中年之工，惜乎其胥付灰烬有若重厄之者。然古来诗人湮没何限?君有贤甥搜罗掇拾，将授之梓，以永其传，岂非厚幸也夫?1. 对下列句
3、子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A. 父尔纯生子三，君其季 季：排行最后B. 而其家人亦罕得其音耗也 耗：消息C. 予权浙江运使 权：谋划D. 迨君身后求遗稿 迨：等到2. 下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是(3分)A. 孙君年少时聪慧过人，仰慕赵艮甫的诗才并仿效他的诗，水平与赵诗不相上下。B. 孙君的堂叔爱惜孙君的才华，资助他求学的费用，对他的管束也很严格。C. 孙君为作者抄录的闽游草中的诗，写景言情中流露出对杜甫、苏轼的轻慢。D. 孙君在离世以后还有人搜集他的诗作并付梓流传，作者认为这是非常幸运的。3. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)高才生以诗赋有闻者，类工应
4、制体，君弗之善。(5分)(2)时邑经兵燹，室庐荡然，亲故零落殆尽，乃僦屋城隅以居。(4分)4. 从少年到中年，孙慧良的性格产生了怎样的变化?(4分)参考答案1.C，权：暂代官职，执掌。2.C，“颉颃”非轻慢，是抗衡的意思，可依据上下文推断出。3. 凭着诗赋闻名的才能高超之人，大都善于写应制体诗，孙君认为这种诗不好。(高才，1分;句式“高才生以诗赋有闻者”，1分;类，1分;工，1分;“弗之善”，1分)当时无锡城经过战乱破坏，屋舍没了，亲戚朋友几乎全没了，孙君就在城角租房居住。(兵燹，1分;亲故，1分;僦，1分;句式“僦屋城隅”1分。)4.年青(少年)时心高气傲(对应制诗不以为然)，率性而为(厌举
5、子业，入学也不以乡试为重，好狎侮人，人们疏远他，慨然出游，修脯入手辄尽)(率性而为也可用倔强任性替代);中年后甘于平庸、不复抱负。(前后各2分)做阅读题的解题方法1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能
6、狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。4、段不离文。段落是*的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开*的主要意思，不能偏离*的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。语文阅读理解答题技巧(一)某句话在文中的作用：词不离句句不离段段不离篇，也就是说一定要结合具体语境来考虑。1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下(过渡句);总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)答题格式：这句话运用了的修辞手法，表现了的特点(使语言更加)，表达了的感情(反映了的形象)。(二)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致;(2)该词与上文是一一对应的关系;(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。(三)_”词能不能删掉?答题格式：不能，用了“_”词，生动地说明了，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。不能，删掉“_”词，句子的意思就变成了，显得太绝对化;用了“_”词，准确地说明了，符合实际情况，留有余地，具有科学性。文言文阅读答案
