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1、崔子玉座右铭阅读答案 崔子玉座右铭阅读答案【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”(刘禹锡陋室铭)【乙】无道人之短，无说己之长。施人慎勿念，受施慎勿忘。世誉不足慕，唯仁为纪纲。隐心而后动，谤议庸何伤?无使名过实，守愚圣所臧。在涅贵不缁，暧暧内含光。柔弱生之徒，老氏诫刚强。行行鄙夫志，悠悠故难量。慎言节饮食，知足胜不祥。行之苟有恒，久久自芬芳。(东汉崔子玉座右铭)注释：纪纲：法度;行动准则。隐心而后动：三思而后行。谤议庸何伤：别人
2、的非议怎么会中伤到自己呢?臧：褒奖。在涅ni贵不缁z：比喻品格高尚，不受外界污染。暧暧：光线不够明亮的样子。柔弱生之徒，老氏诫刚强：徒，同“途”，道路。老子认为，柔弱者久长，刚强者先亡。行行：刚强的样子。慎言节饮食：说话须谨慎，饮食等欲望须节制。1.解释下列加点短语。(4分)惟吾德馨()无案牍之劳形()有仙则名()行之苟有恒()2.下面句子中加点词意思哪一组相同?()(3分)A.山不在高，有仙则名。尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。(黄鹤楼)B.策之不以其道。执策而临之。(马说)C.可以调素琴。取子敬琴弹，弦既不调。(人琴俱亡)D.一食或尽粟一石。食不饱，力不足，才美不外见。(马说)3用现代汉语翻译
3、。(4分)(1)孔子云：“何陋之有?”(2)世誉不足慕，唯仁为纪纲。4.请从乙文中找出与甲文“斯是陋室，惟吾德馨”思想倾向最相近的一句话。(2分)5.学则须疑，尤其是学习文言文，这样能够更好地学古通今。例如，学习马说一文，我们懂得了_的道理，但当今更需要人们对自身能力的培养和毛遂自荐的勇气;学习陋室铭一文，我们赞赏刘禹锡_的情怀，但同时也应该摒弃孤芳自赏的落后思想。(4分)参考答案：1、略2D3世人的赞誉不值得羡慕，只要把仁爱作为自己的行动准则就行了4、在涅贵不缁，暧暧内含光。或：在涅贵不缁5人才的培养离不开伯乐不慕名利，安贫乐道说明文阅读技巧1、明确说明对象：辨析说明对象可以：a.看*题目;
4、b. 根据说明语段的内容进行分析概括。2、概括说明内容：事理说明文说明内容一般可概括为：*主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定)。3、明确说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。4、明确说明方法(1)说明方法(2)分析说明方法的作用：a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。5、说明文语言的准确性。答题规范：答：不能删去，_表示，去掉后就变成了影响了说明文语言的准确性。(不符合实际情况或过于绝对化)。6、明确说明文的结构(作为划分层次的依据)，常用的结构模式：总-分、分-总、总-分-总等，事物说明文多用总分式，其分的部分又常按并列方式安排。阅读理解常考记叙文记叙顺序及作用(1) 顺叙(按事情发展先后顺序)。作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。(2)倒叙(先写结果，再交代前面发生的事。)。作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强*的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。)。作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。题型：一是分辨*记叙的顺序类型;二是思考*为什么要运用这样的顺序。阅读答案
