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1、山里人侯发山阅读答案 山里人侯发山阅读答案山里人侯发山周末，我和几个朋友驱车赶往靠山屯。靠山屯有一家农家乐，有不少野味。我去的次数多了，跟老板二狗熟悉。随同去的老孟，是个盖房子的，俗称房地产商，这天是他请客。刚坐下，就对老板二狗豪气十足地说：“先来盘鳄鱼肉。”二狗看看这个，看看那个，为难地说：“老板，小店没有这个。”老孟眼也不瞄二狗，“啪”地声甩出鼓囊囊的钱包：“不差钱，上。”二狗忙掏出烟来给我们散烟：“老板，这个真没有。不信您问侯老板。”“行了老孟，有那个意思就行了来，土鸡一只，野兔一份”二狗拿我当救星，我不能不出面。二狗这儿有个规矩，点菜后先交钱再上菜。我点完菜，二狗一算账，四百八。老孟从
2、钱夹里捻出四张老人头。二狗死活不愿意，说俺是实诚人，饭菜也是实价格，没法优惠。老孟又抽了一张五十的。二狗还是不愿意。我见识过二狗的较真，劝老孟：“人家也不容易，你也不差这一星半点的，给了吧。”老孟没说话，又掏出一张十元的。“还差二十。”二狗伸着手，很执着，“都是有本钱的，俺不能干赔本买卖。”我看不过去，刚要掏钱，老孟见状，忙掏出一张五十的摔给二狗：“不用找了。”二狗也不说话，又找回老孟三十元。“太抠了，以后打死我也不来了。”老孟黑着脸。菜一道道上来了。味道嘛，也确实不错。老孟的脸色慢慢变得红润了。这当口来了一个十岁左右的男孩，高声叫道：“一碗鸽子面。”二狗笑眯眯地应答着，收下了男孩递过去的一张
3、红色的钱币。面条还没做成，男孩到门外边耍去了。我忍不住提醒二狗：“狗老板，你可看清楚了，他给你的可是冥币!”“我知道。”二狗说罢，就把团在手里的冥币撕了。“难道男孩的父亲是个地头蛇，惹不起?”我有点糊涂地看着二狗。二狗淡淡一笑：“孩子得过脑膜炎，脑子不大灵醒，经常把冥币当钱使。”老孟附和道：“都是有本钱的，咋说也不能干赔本买卖啊。”听口气，完全是在嘲讽二狗。“他也只是买碗面，没啥。”二狗不以为然。我由衷地说：“你这么好心，孩子真幸运。”二狗说：“不只是我，村里凡是开店铺的都这样对他。”这时，服务员刚好过来端菜，她说：“这个孩子是村长的。”原来如此!我恍然大悟。老孟放下酒杯，冷冷一笑，说：“谁说
4、山里人老实?也会拍马屁嘛。”二狗真是傻蛋，居然没有看出老孟的冷嘲热讽，说：“别说吃碗面条，吃俺身上的肉俺都舍得。”想想也是的，谁让人家的爸爸是村长呢?二狗毕竟还受村长的领导嘛，这么一想，我也就释然了。“我明白了，村长在这里挂着账行。狗老板会做生意。”老孟一副豁然明白的样子。“肯定这样。”在座的一个朋友同意老孟的说法。二狗没接我们的话茬，叹口气，说：“去年秋天的一个晚上，下起大暴雨，村长进山巡视，发现刘大爷的屋子裂缝了，忙把刘大爷背出屋子。刘大爷说他的收音机还在屋里。刘大爷孤寡一人，收音机可是他宝贝。村长就放下刘大爷，刚返回屋子，轰隆一声，屋子塌了刘大爷在屋子前跪了整整一天。”我们几个人一下子都
5、沉默了。临走时，老孟不声不响甩到吧台上五张老人头。“老板，已经算过账了，您是不是喝多了?”二狗不知如何是好。“这个，那个，那孩子想吃啥你就做啥”老孟头也不回，走出了农家乐。半个月后，接到老孟的电话，邀我一起去靠山屯。老孟说，那个农家乐还真有点味道。1.下列对这篇小说有关内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的两项是(4分)( )( )A.小说开篇说老孟“是个盖房子的”，有戏谑、讽刺的意味，用“俗称房地产商”表现老孟的财大气粗，这为后文刻画老孟这个人物做了铺垫。B.小说使用先抑后扬和对比的手法，开头用不少篇幅写二狗和老孟的讨价还价，似乎两人都很小气，斤斤计较，但后来的情节发展却说明并非如此。C.在写
6、村长的儿子用冥币买面时，小说使用了动作、语言、神态等描写手法表现二狗对“我”、老孟说话的不在意，以此表现二狗的坦诚态度。D.二狗介绍村长牺牲的情节，是要告诉“我”和老孟他并不是想巴结村长，让村长的儿子免费吃面是因为村长的无私和自已对村长做法的敬佩。E.老孟听了二狗有关村长的故事后十分感动，说明老孟不是一个无理取闹的人，他之前不过是想在乡下人面前显示自己作为“有钱人”的优越感。2.小说中二狗这一人物是一个什么样形象?请简要概括。(4分)3.结尾句“那个农家乐还真有点味道”是理解小说主题的一个重要内容。请结合文本进析。(6分)答案：1A、C 【解析】4 分，选对一个给2 分，多选不给分。A 项，“
7、讽刺”错误，“是个盖房子的”有戏谑的意味，但没有“讽刺”，“用俗称房地产商”这句话主要说明老孟有钱，为后文写老孟给二狗钱，让二狗给村长的儿子做点好吃的以及后来邀请“我”再次去二狗的饭店等做铺垫。C 项，“坦诚态度”说法错误，这里主要表现的是二狗不想把实际情况告诉“我”和老孟，而不是他的“坦诚”。2.执着较真，(坚持原则)善良实诚，重情明理，生活在乡下的小生意人。【解析】4 分，一点1 分，意思相近即可。3.二狗开的农家乐的饭菜味道还算不错，吃饭的老孟他们还能够认可;十分“抠门”的二狗对因救人牺牲的村长的儿子的关爱很让人感动;小说以此表达了人与人之间应该相互关爱、帮助、理解的主题。【解析】6 分
8、，每点2 分，意思相近即可。做阅读题技巧顺口溜浏览问题和背景，整体把握很从容;确定区域定目标，圈点勾画细推敲;回答问题要精练，摘取原文是关键;阅读重在悟文意，文初段末要多记;字词句意重语境，四不分离会贯通。阅读理解常考的说明方法作用举例子：通过列举的事例，具体形象地说明了_的_特点，便于读者理解，使说明更有说服力。列数字：科学、准确、具体而准确地说明_的_特点。使说明更有说服力。打比方：把比作，生动形象地说明_的_特点，增强了*的趣味性。作比较：通过和的对比，突出强调了的特点。引资料：通过引用，说明了_的什么特点，使说明的内容更具体、更有说服力。分类别：条理清晰地说明了_的_特点。(对_的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。)画图表：使读者一目了然，直观形象地说明的_的_特点。下诠释：对进一步解释说明，让读者对有进一步的认识。阅读答案
