三年级幽默的老师日记400字.doc

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1、三年级幽默的老师日记400字 三年级幽默的老师日记400字1我印象最深的是三年级的数学老师易老师。他圆头圆脑圆肚子,很容易成为漫画的对象。五官之中,眉毛长得略显随意,一对“眯眯眼”倒是正宗无比,所以我们经常在背后说他是眼缝里看人深不见底。易老师不仅长相可爱,还是我们班里的大“开心果”呢!记得有一次,易老师病了,嗓子发不出太大声音,就问吴老师借了个“小蜜蜂”给我们讲课。没想到第一天就出了状况。课上到一半,扩音器里就传来了“嗡嗡”的蜂鸣声,我心想:难道“小蜜蜂”要变真蜜蜂了?渐渐地,窸窸窣窣的议论声愈来愈多,“小蜜蜂”的抗议声也越来越响,场面一度濒临失控。这时,易老师的一句话让教室彻底沸腾起来了:

2、“同学们,这个小东西是不是快要爆炸了啊?”全班哄堂大笑。虽然我从没有遇过爆炸的场面,但谁叫我坐的位置离易老师很近呢!但碍于还没下课的缘故,我只好偷偷地挨近同桌一些,乞求万一“爆炸”的话,也能少受点“伤”,以致整堂课都在心惊胆战中煎熬。终于,距下课还有2分钟了。我在心里默念着“快下课吧”,谁知却被易老师叫到黑板前去做一道竖算题,天知道我有多么不情愿啊!我迈着沉重的步伐踏进了“危险地带”,心不在焉地写着数字,平生第一次感受到了度秒如年的滋味。这时,“小蜜蜂”停止了蜂鸣,“开口”说道:“电池电量不足,请及时充电。”说完,便再没了声音。我这才长舒了一口气:紧张了这么久,原来是没电了啊!没想到我的自言自

3、语,却被易老师听到了,易老师笑眯眯地说:“不错不错,明知前方有危险,还能勇敢上阵,你才是我们班的小英雄,这个假炸弹就拜托你转交给吴老师吧!”同学们又被逗笑了。今天想来,他对我的勇敢求知和爱好数学,是有着多么大的影响!有了这样的老师,数学课还怕无聊吗?三年级幽默的老师日记400字2我们班的数学老师是陈老师,陈老师对我们格外亲切,我们也很喜欢她,因为陈老师十分幽默,所以我们只叫她“陈姐”好了。那么我就给你们讲幽默的故事吧!在一堂数学课上,陈老师给我们讲试卷,我们听得津津有味。可只有我们班最会发呆的同学杨运航呆呆地坐在那儿。讲着讲着手便指向了他,但陈老师神情并 没有那么严肃,而是笑眯眯地看着他,陈老

4、师的表情真是好有趣呀!两条弯弯的眉毛向上翘,两只大大的眼睛转呀转就像一只小老鼠。我们全班同学都看着她,不知 不觉就笑了,笑得像绽开的花儿,甜美极了。陈姐便接下去讲试卷,刚讲到粉刷教室墙面的这一题。陈姐便问我们:“哪位同学把教室的门窗都粉刷起来了吗?”刷的一下,全班只有吴凯伦站得笔挺挺 的,他的脸通红通红,像熟透了的苹果。上次老师让他回答,他振振有词,而且都答对了,可他今天怎么又错了呢?后面的好多同学都说他是死人,因为只有死人才 把门窗都粉刷起来。下课了,陈姐用粉色的粉笔在他脸上画了两扇门,两扇窗,样子简直就像一个功夫熊猫,陈姐又让他到放学都不能擦,这样他就不会忘记那题该 怎么做了。我想这位幽默

5、的老师用有趣的方式来让同学以后做题小心,以前犯的错误别忘记,这真是一位好老师呀!三年级幽默的老师日记400字3我的数学老师王老师是一位讲课幽默风趣的老师,他戴着一副黑框眼镜,炯炯有神的眼睛里充满了智慧。有一次,王老师在黑板上写出几个常见的算式,突然,他转过身来,对着我们开始讲解。可他刚讲了几句,同学们就在下面议论纷纷。这时,一个胆子大的同学站起来说:“老师,你的算法全都错了!”说着,便上前去,将错误的地方一一改正。全部做完后,老师大笑起来:“看来大家对新学的算式掌握得十分熟练,那我就不用瞎操心了。”原来,王老师为了让我们对算式的记忆更深刻,故意写错,以这种轻松的方式使这些算式深深地刻在了同学们

6、的脑海里。还有一次,在上课时,张同学哈欠连连,老师见了就叫他起来回答问题,结果一问三不知,王老师就开始教育他:“张同学,昨天回去是不是作业太少了,玩得太累了,所以今天的思维都飞到九霄云外了呀?”这时,张同学红着脸,抓了抓后脑勺,只能尴尬地站着。“坐下吧。”老师摆了摆手,“下次要用教鞭敲敲你的木鱼脑袋了。”整个班级哄堂大笑,张同学再也不敢在课堂上打瞌睡了。王老师讲课幽默,但不失分寸;教学有方,但并不死板。我们班级在他的带领下成绩越来越好。三年级幽默的老师日记400字4他乌黑的头发中夹杂着几根银丝,大眼上方有着乌黑的眉毛,像毛笔画上去似的,个头也不高,这个人就是苏老师。苏老师虽样貌平平,但可不是一

7、般人。铃声响了,苏老师快步走上讲台,说:“今天,我们学的古诗是闻官军收河南河北。”这首是杜甫生平第一快诗”讲到“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”时候,同学们像中了邪一样,怎么都记不住第二句。这时老师想了一个妙招,拿着手中的语文书很随意的卷了起来,手脚挥舞着,脸上露出了喜极而狂的样子,仿佛就像“杜甫”本人,表演的活灵活现,我心中感叹老师不做演员真是可惜了一枚人才呀!而同学们被老师的表演逗得哈哈大笑,有的捂着肚子,有的笑出了眼泪,有的笑得趴在桌子上。这次,同学们终于明白这句诗的意思。下课了,老师站起来拿上书,精神抖擞地走出了教室,而他却不知道同学们还在津津有味地议论他。课间,同学们在聊天,有的在谈

8、论老师上课内容,有的在模仿老师的动作,而那句诗也能准确的随口吟诵了。这就是我的老师,一个风趣幽默的老师,也是我最喜欢的一位老师。三年级幽默的老师日记400字5我是一个三年级的小朋友,教过我的老师有很多,但在我的脑海里,最好的是韩老师。她戴着一副红框的眼镜,理着个短发,中等身材,稍微有点胖。记得有一次,下午第二节课,韩老师让我们写作文。老师在讲的时候,车含姗突然哭了起来。一开始韩老师并没有听见车含姗在哭,后来,是池心月跟韩老师说的。韩老师不知道出了什么事情,亲切地问:“车含姗,你怎么了?”“我我的.我的铅笔芯我的铅笔芯全全都粗粗了。”车含姗边哭边说道。“原来是这样。”韩老师说,“池心月,你借给她

9、一枝尖的铅笔吧。”说着,池心月递给了车含姗一枝铅笔。韩老师斜着头,微笑着对车含姗,装出一副很可怜的样子说:“好可怜啊!连一枝铅笔粗了都要这样!”韩老师开玩笑地跟我们说,逗得我们抚掌大笑。可是车含姗还在哭。韩老师一连说了好几遍,她才停下来,韩老师说:“其实呢,她只和外婆在一起,她的爸爸妈妈都去外地工作了。她也许是想念他们了。”“不要想念他们了,专心地写作文吧!”韩老师安抚着车含姗。后来,韩老师又让我们继续写作文。这真是一节有趣的,快乐的课!我心想:其实,在每一节课上,老师用慈祥的眼光看着我们,用夸张的动作表示,还用风趣的语言说话,逗我们笑。所以,我就说我们班主任韩老师是个幽默的老师!但是,在我的

10、眼里,您永远是个受人敬仰,严厉的老师。三年级幽默的老师日记400字6北京的.“炸酱面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,我们班的班主任石老师也很有特色,她的特色就是幽默风趣。石老师长着一双大眼睛,留着长长的马尾辫,戴一幅蓝色眼镜。记得二年级时,有一次我起床晚了,我顾不得吃饭就抓起书包跑向学校。到了学校,只见石老师迎面走来,看见我气喘吁吁的样子,便对我说:“后面有追兵吗?要不要让我叫大家给你挡回去?”听了石老师的话,我急忙不好意思的来到教室,心想:下次可千万不能再来晚了。检查作业了,石老师看到了一个字体工整的本子便对这个本子的主人说:“真不愧是我石老师的得意门生。”她又看到一个字体潦草的作业本

11、,就皱着眉说:“咦?这个字怎么被风吹到一边去了,还专门留两个空,是给老师留的座位吗?”老师检查到我了,可我却找不到作业本,我急得满头大汗,老师对我说:“自己来到学校了,却把作业本落在家睡大头觉呀,下午记得把它叫醒带来呀!”听了老师的话,全班同学笑开了,惹得我羞红了脸。石老师真幽默,我希望一直做她的学生。三年级幽默的老师日记400字7说起我的语文老师李老师,她的外貌十分有特点,香肠嘴,脸上长满了痘痘,嘴的右下角有一颗痣,同学们都说她像装在口袋的爸爸中的徐痣魔。李老师十分幽默,上课的时候常常给我们说笑话,原本难以理解的东西,顿时变得简单易懂。我印象中最深刻的是一次的作文课。那天,老师安排作文下来,

12、大多数同学都不知怎么动笔。一看大家都皱着眉头苦思冥想,她问道:“一碗汤里掉进了一只蚊子,这碗汤是给客人喝的,谁比客人更惨?”这时,有人迅速回答:“是蚊子”老师接着问:“为什么呢?”那位同学马上回应:“因为蚊子没有了生命!”说到这里,老师接着讲:“对了,生命只有一次,可见生命是多么宝贵呀!我们要珍惜生命!”珍惜生命,这就是老师要我们领悟的道理。听老师这么一讲,大家都明白该怎么写了。当然啦,幽默归幽默,她要是严厉起来也是让人害怕。有一次,我写错了一个字,她发现后,便让我回家写一百遍,让要我抄五遍乡下人家。幽默的李老师总是能带给大家欢乐,同学们都喜欢她的讲课方式,我也不例外。这样的老师,你们喜欢吗?

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