《三年级泡腾片日记500字.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级泡腾片日记500字.doc（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、三年级泡腾片日记500字 三年级泡腾片日记500字1今天，妈妈买回来一包片状的东西，我拿起来一看，原来是泡腾片，用来补充维生素的。妈妈对我说：“阳阳，你吃的肉太多了，蔬菜太少，需要补充维生素C，我给你泡一杯饮料吧，又好喝又营养。”我一听，高兴得跳了起来。妈妈拿出一颗泡腾片，对我晃了晃，说：“现在我要变个魔术，你注意看哦，见证奇迹的时刻到了。”我又紧张又激动，一直瞪大眼睛看着，生怕错过任何一个细节。只见妈妈把泡腾片轻轻丢进一只装满水的杯子里，然后奇妙的事情发生了：泡腾片悬浮在水中，不断翻腾涌动，杯子里瞬间刮起了紫红色的“沙尘暴”，水面上无数的泡泡就如同在演唱会现场的观众，热情高涨地手舞足蹈，又像
2、荷塘里闻到饵料香味一跃而起的鱼群，张着嘴“咕噜咕噜”叫个不停。过了一两分钟，泡腾片完全融化了，消失得无影无踪，泡泡们热闹的音乐会也结束了，杯子里的水完全变成了紫红色，像一片神秘莫测的静谧海洋。我问妈妈：“这就是你变出来的饮料吗?”妈妈说：“对啊，快尝尝吧!”我试着抿了一口，又酸又甜，超级好喝，于是仰起脖子，一口气全灌下去了，喝完还感觉意犹未尽，满满的幸福感。妈妈告诉我，泡腾片里面含有酸和碱，它们在固态时不会有反应，一旦遇到水就会发生剧烈反应，生成碳酸，所以才会出现气泡喷涌的现象，我们平时喝的碳酸汽水也是这个原理。而之所以呈现紫红色，是因为这种泡腾片是葡萄味儿的，添加了食用色素。原来如此啊!妈妈
3、一解释，我才恍然大悟。对于小白来说，这看上去像个魔术，但其实蕴藏了最简单的化学原理，我又学到了。三年级泡腾片日记500字2今天上课，老师拿出了一个圆鼓鼓，胖胖的玻璃杯，这个玻璃杯像一个胖娃娃一样，手插着腰，对我们说：“小朋友，待会儿请看我的表演吧!”接着，老师又拿出一盒黄色的，椭圆形的维生素C泡腾片，好像一盒迷你版的小号薯片一样。然后老师就让我把这个“胖娃娃”接满喝的水，去接水时，这个“胖娃娃”对我说：“快点，否则我就不能尽快地表演了!”接满水后，我感觉“胖娃娃”的身体有一些些冰，就用双手抱着它赶紧跑回教师。等到了教室里，老师把泡腾片放入水中，可能是太胖了，泡腾片沉到了水底，然后这个二号胖娃娃
4、在水底开始了它瘦身计划：首先发出“嘶嘶嘶”的声音，随着声音有泡泡冒了出来，先是几个小小的气泡，接着泛起了一大片一大片的泡泡。泡腾片胖娃娃越来越瘦了，可是水却越来越黄了，胖娃娃变成了瘦娃娃了，“簌”地一下从水底升到水面，它已经小了一大圈了。最后泡腾片瘦娃娃消失了，就剩几个顽皮的小气泡还在水面上跳舞。此时教室里弥漫着浓浓的橙子味道，我们都咽了咽口水。喝泡腾片时，泡腾片的香味散发了出来，而且还有一点酸酸的，甜甜的味道，咽下去肚子里好像充满了气泡，我忍不住打了一个嗝。这次的观察让我印象深刻，今天的作文课太好玩了!三年级泡腾片日记500字3“你知道在盛满水的小瓶子里，泡腾片会把瓶盖子顶开吗?”这个问题吸
5、引了我的眼球。泡腾片到底能不能顶开盖子呢?我为何不亲自动手试试呢?说干就干，我拿了一个小一些的瓶子、一片泡腾片和一些开水。我先把开水小心翼翼地倒入小瓶子，把它轻轻放到桌子上固定好，然后取出泡腾片慢慢把它放入水里，再迅速盖好瓶盖。我透过透明的瓶子看到，泡腾片上冒了好多白泡，接着它浮了上来，像小船一样在水中飘来飘去，然后气泡越来越多，像水沸腾了一样。我既紧张又担心，心跳也随之加速起来。眼看气泡就要到顶了，只听“嘣”的一声，盖子被顶开了，瓶中的水也所剩无几。咦?泡腾片里有哪些东西，可以使水沸腾?又是怎样把盖子顶开的呢?一个个疑问在我脑中出现，我决定去网上查阅资料。通过网络，我知道了泡腾片是含有泡腾崩
6、解剂的一种片剂，泡腾崩解剂是由机酸、碳酸盐、碳酸氢盐组成的混合物。泡腾片在封闭的容器里，会产生大量的气体和很大的压力，这些压力可以把盖子顶开。其实，科学与我们的生活息息相关，只要留心观察、善于思考，就可以发现其中的奥秘。三年级泡腾片日记500字4前几天，我在电视上看到个一个关于泡腾片的小实验，觉得这个实验很有新意，又有点半信半疑，我决定要做一做这个科学小实验，来验证一下他的说法是否正确。星期六，妈妈从超市给我买来了我最爱喝的VC泡腾片，我心里分外高兴，一想到那个实验，手就痒痒的了。我把自己的想法告诉妈妈，想与妈妈共同进行这个实验，把心里的疑惑解开。没想到妈妈一口就答应了。我急匆匆的跑到超市，买
7、了一瓶矿泉水、一瓶可乐、二个木塞，带上我的泡腾片，来到海边。开始实验了，我们把矿泉水拧开盖子放在沙滩上，把3片泡腾片放进水里，用木塞塞上，我们赶紧跑到离矿泉水瓶子50米远的地方。只见泡腾片在水中不停翻滚着，见证奇迹的时刻到了，我屏息凝神，眼睛不敢眨一下。“砰”加了泡腾片的水把坚硬的木塞顶开了，里面的水从瓶子里喷了出来。“哇”我不由得尖叫，看来电视上说的是真的。接下来我们用可乐来进行这个实验，我们在可乐里放进3片泡腾片，塞紧木塞，我们赶紧跑开，还没来得及跑多远，“砰”更大的响声，木塞被重重地撞开了，可乐像喷泉一样喷出来，“太神奇了!”我高兴得在沙滩上跳跃。回到家，我迫不及待的.在电脑上寻找答案：
8、原来泡腾片里面含有大量的碳酸氢钠和柠檬酸，它遇到水后里面的酸性物质和碳酸氢钠与水反应，会产生二氧化碳气体，在较小的密闭空间造成的气压很大，很容易冲破瓶盖。而可乐是一种碳酸饮料，里面含有大量酸性物质和二氧化碳，所以当可乐遇上泡腾片，它们之间的反应会更加激烈。小小的泡腾片，里面也蕴藏小秘密，我们的生活中处处充满科学，值得我们探究。三年级泡腾片日记500字5生活就像大大的糖果盒，里面装着许许多多的事情，而这些事情犹如酸酸甜甜各种口味的糖果。我拿出其中的一颗糖果，勾起了我无穷的回忆小时候，我特别爱吃糖，对糖果没有任何的抵抗力，甚至见到与糖果相似的东西，我都会不假思索地往嘴里塞。于是就发生了一件让人啼笑
9、皆非的“泡腾片事件”。记得那一天，妈妈出门办事了，我兴奋极了：我又可以肆无忌惮地吃糖了，嘻嘻。于是在妈妈走后不久，我便将家里翻了个底朝天，但是竟然没有找到一块糖果。正闷闷不乐时，不经意看见柜子上放着一个酷似糖果盒的盒子，我一下子来了精神，小心翼翼地将盒子打开，果然看到了一块粉色的“糖”，还是橘子味儿的呢!二话不说，我就将一整块塞进了嘴里，可是没一会，嘴里就像有只小兔子在怦怦跳着，并且感觉越来越异样。我立马意识到不对劲，三步并作两步冲向厕所，都快急哭了，万一把牙崩掉了怎么办?会不会中毒?紧张得心都快跳出嗓子眼了。终于到了洗手间，急忙打开门，远远对着洗手台使劲一吐，始料不及的是正好不偏不倚地吐在了
10、刚上完厕所迎面出来的弟弟脸上，把他吓得不轻，紧接着便嚎啕大哭起来。怎么都哄不好，我急得团团转，万幸的是妈妈及时回来了。看着一脸窘态的我和脸上流着黄色液体止不住眼泪的弟弟，妈妈无奈地摇了摇头。在妈妈的解释下，我才知道这根本不是什么所谓的糖果，而是妈妈吃的泡腾片。唉，贪吃的我呀，以后再也不敢乱吃东西了。三年级泡腾片日记500字6泡腾片的作用可真大呀!据说它不仅可以增强机体的抵抗力，还可以预防或治疗一些可怕的疾病呢!而我是怎么知道泡腾片的呢?记得有一次，到超市帮妈妈买泡菜时，无意中在货架上发现了一个长筒状不知为何物的奇怪物品，好奇心驱使我走到它的身边，仔细一看，呀!是泡腾片，拿在手上认真看了它的产品
11、介绍，有好几种口味，正如每次去水果超市买水果一样，我毫不犹豫的选了芒果口味。到家后，妈妈拿着泡腾片问我是什么，我说：“这是泡腾片呀，难道你不知道吗?”话音未落，连忙扭开泡腾片的盖子，闻了闻，香香的，我心想：这一定很甜，很好喝!接着，我迫不及待的倒了杯水，拿出一片泡腾片，这时我的心里又有了许多疑惑：一个如软糖似的东西，是怎么把一杯白开水变成一杯可口的水呢?泡腾片是怎样来进行神奇的变化呢?泡腾片变化水的时候会有声音吗?我非常期待、非常好奇。小心翼翼的将一颗泡腾片放入水中，顿时，杯中不断发出“喳、喳、喳”的声音，好似在欢快地唱着歌呢!渐渐的透明的白开水变成金黄金黄的了，原来泡腾片是个魔术师呀，可真神奇!到底味道怎样呢?我赶忙用舌头舔了舔，甜甜的，真不错，好喝!泡腾片，你不仅神奇，还好喝，可以用在许许多多的地方，你可真厉害呀!
