2020学习四史不忘初心个人心得体会【5篇】精选.doc

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1、2020学习四史不忘初心个人心得体会【5篇】精选 作为一名青年党员,坐拥着来之不易的和平年代和干事创业的黄金年龄,更要珍惜大好时光,要好好学习“四史”,思想上提高觉悟,下面是为大家带来的有关2020学习四史不忘初心个人心得体会【5篇】精选,希望大家喜欢。2020学习四史不忘初心感悟【篇一】上海市委“四史”学习教育领导小组会议5月9日下午举行。市委书记、市委“四史”学习教育领导小组组长李强主持会议并指出,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,深

2、刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。一、思想要清醒坚定。鉴古可知今,学史可明智。习近平总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。面对党和国家事业发展新要求,不断重温党和人民共同走过的光辉历程,就一定能从革命的历史中汲取智慧和力量。党员干部多读历史、精读历史、深读历史,树立历史眼光、提高历史思维,使政治头脑更加清醒坚定,思想行动更加坚决有力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实做到两手抓、两手硬、两手赢。二、干事要平易踏实。宋人欧阳修曾说,圣贤者“虽死而不朽,逾远而弥存”。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,既要学习在一个个关键时

3、刻挺身而出的英雄,也要学习一个个在平凡岗位踏实干事的匠人。党员干部要以先辈先进为镜,学习他们面对困难时的坚持不懈,面对诱惑时的坦坦荡荡,做到既志存高远,又不好高骛远,拿出实实在在的举措,一步一个脚印地往前推进,以钉钉子精神持续奋战在疫情防控和经济社会发展“两个战场”,努力完成全年目标任务。三、修身要乐学善思。“人无志而不立,木无心而不活”。习近平总书记曾指出:“党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的心学。”学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,很多成功的经验可以借鉴,一些失败的教训可以汲取。面临百年未有之大变局,作为改革开放的前沿阵地,全市党员、干部更要注重学习历史,不断

4、加强党性修养,真正做到知史爱党、知史爱国,并擅于运用马克思主义的立场、观点、方法分析思考解决实际问题,指导改革发展稳定各项工作健康发展。我们即将迎来中国共产党成立100周年。上海作为中国共产党的诞生地,“沪牌”党员干部要更加增强责任感、使命感、紧迫感,奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利,努力创造新时代上海发展新奇迹,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有的贡献。2020学习四史不忘初心感悟【篇二】学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点,也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习,能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和

5、把握。一、学好“四史”,在鉴古知今中把准规律习近平总书记强调,对组工干部来说,第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史,是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑,学好“四史”,能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路,看清脚下的路,坚定未来的路,在实践中不断和党中央、向新思想对标对表,增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书,树立正确的历史记忆,有助于鉴古知今,学史明智。四史学习不是水煮历史,是必修课不是选修课,不能抱着走马观花,挑挑拣拣的心态去学习,而是真正把四史

6、学习作为接受政治锻炼的一条必经路,提高政治能力的一场马拉松,学在日常,习在经常。对浩瀚无垠的四史,也要做好深学、细照,做到学有所获,学有所悟。二、用好“四史”,在学史明智中谋事创业马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出,“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作,要从四史学习中汲取直抵人心的力量、厚植坚定的政治素养、提升自身的理论功底,并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度,从而实现党建跟人走,人才能跟党走的根本目标。毛主席在延安时期就曾说过,延安的人要通古今,全国的人要通古今,尤其是我们共产党员,更要通古今。历史是过去

7、的现实,现实是未来的历史,更好地认识过去,运用好历史这门大学问,才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律,也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”,对我们现在的工作进行全面的审视,找准基层党建的定位,判明工作所处的时和势,在比学赶超中,在解锁新技术、新模式、新品牌中,不断创造新的历史传奇。2020学习四史不忘初心感悟【篇三】近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史,进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求,就

8、是要让学习教育变成“家常便饭”。学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天,各民族的食俗五花八门、各有风味,提到好吃的家乡菜,似乎每个人都能如数家珍,回味无穷。党员干部学习党史、新中国史,就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是最好的教科书,学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党_年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能从心底坚

9、定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密,吃对了就是大补。中国共产党一路走来,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,坚定理想信念,传承红色基因,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效,不必拘泥于一种形式,可以精心组织、全员参与,好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香,久久回味;也可以自学自省、汇报思想,

10、如同烧几道粗茶淡饭,也能更接地气,让人吃得津津有味。将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北,尝过山珍海味,最惦记的还是家乡菜,尤其是妈妈做的家常小炒,清爽不油腻,充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇,学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗,作为中华民族的一员,我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中,强化爱岗敬业意识,矢志追求、努力拼搏,以工作实际彰显人生价值,在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。2020学习四史不忘初心

11、感悟【篇四】通过“四史”的 学习有 助于厘清历史脉络,有 助于认清历史事实,有 助于坚守初心 牢记使命。通过 学习习近平新时代 中国特色社会主义思想,有 助于创新工作载体,提高工作水平,坚持资源整合 优势互补 互利共赢 共同提高。习近平总书记指出,惟独 坚持思想建党 理论强党,不忘初心才干更加自觉,担当使命才干更加坚定,要把 学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重 中之重,并同 学习党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史(称“四史”)结合起来。“四史”是指:一 党史是 中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;二 新 中国史是 中国共产党推进建设新 中国的实践史;三 改革开放史是 中国共产党推

12、进社会主义制度自我完善和发展的实践史;四 中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。“四史”讲的就是 中国共产党为人民谋幸福 为民族谋复兴 为世界谋大同的实践史, 中国共产党的领导是“四史”的主线。要准确把握“四史” 学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事 用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开辟前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强盛思想保证。要通过 学习“四史”,在 思想上 弄清晰 理解透 中国共产党为什么“能” 马克思主义为什么“行” 中国特色社会主义为什么“好”。要把“四史” 学习教育与做好当前工作密切结合起来。从历史 中汲取精神力量 汲取

13、经验智慧 汲取坚守人民立场的定力。党员干部要对党忠诚,自觉在 思想上 政治上 行动上 同以习近平同志为核心的党 中央保持高度一致。要把广大人民群众凝结团结在 党的旗帜下,拥护党 热爱党,坚定不移跟党走。党员干部要有 奋斗精神,充满激情 富于创新 勇于担当,党员要深入 学习“四史”,坚守初心使命。2020学习四史不忘初心感悟【篇五】近日,在 区党委 校党支部号召下,我开始认真系统 学习党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史,通过研读“四史”深入了 解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在 革命和奋斗 中的艰难历程,从而坚定教育初心理想信念,在 平庸的工作 中不断实践创新,脚踏实地尝试创新不平庸的成

14、就。“明镜所以照形,古事所以知今”,党的历史是 中国共产党和 中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”,我了 解到 中国共产党人为了 实现 中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改 矢志不渝,团结带领人民历经抗美援朝 和平解放等艰苦时期,在 波澜壮阔的改革开放伟大实践 中开创 中国特色社会主义道路和 中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想 实事求是 与时俱进,勇于变革 勇于创新,敢于面对蜿蜒,勇于修正错误,攻克无数难关,创新了 无数彪炳史册的人间奇迹。作为一名基层党员教师,在 “四史” 学习过程 中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以 中华民族发展史上 涌现的许许多多的优秀人物为模范, 学习他们的优秀品

15、质,从 中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,坚固树立“教书育人,以人为本”的教育教学及工作理念,把服务意识放在 首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性 预见性和创新性,自觉把纪律和规矩时刻放在 前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长 中,引导学生在 学习 生活 中发挥更多积极正向能量,力求使自身的教育教学工作及本职工作都有 良性 健康发展。以史鉴今 砥砺前行。通过“四史” 学习我更加明确了 教育教学工作的方向 目标,一定会持续谨守育人初心 勇担教育使命,为实现 中华民族伟大复兴 中国梦贡献自己微薄的力量。2020学习四史不忘初心个人心得体会【5篇】精选

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