初中暑假学习反思日记.doc

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1、初中暑假学习反思日记 初中暑假学习反思日记1数学95分,语文82分,英语73.5分,科学82分,这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我

2、应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。初中暑假学习反思日记2学玉不琢,不成器;人不学,不知道。要有知识,就要学习。惟有学习,才能使人聪明,使人进

3、步。要做一个符合时代要求的人,就必须努力学习,而学贵有恒。为学,要有恒心和毅力。士不厌学,故能成其圣。多看多学多问,才能理解和熟练地运用知识。学非探其花,要自拔其根,的确,学习不可浮于表面,要探其究竟,深钻细研。美国作家马克?;吐温说:“如果你不去学习了,你永远不会做任何的事,只会找别人替你做。”作文朱德在1923年进入德国的歌延根大学,为了掌握德文,朱德首先克服年龄大,记忆力差等重重困难,以惊人的毅力顽强地学习。经过几个月的努力,他就能够用德语会话和阅读的德文书报了。他还利用考察德国的机会来提高自己的德语水平,正如他所说:“获得知识的道路就是努力学习。”考作文所谓“不是一番彻骨寒,怎得梅花扑

4、鼻香。”考试正是学习后的考验,考得顺利当然笑逐言开,而考得不怎么好却只是一种“以患为利”的磨难,而磨难正是人生的一种财富,它能激发潜能,锻炼能力,使人更具生存力。在被讽刺、被诬陷、被围困、被打击的时候,潜能则可能最充分地爆发出来。周文王坐牢时写出周易;孔子在困境时写出春秋;屈原被放逐,赋出离骚;左丘明失明,着有国语。孙膑残废了写出兵书;司马迁不仅“沉疴无碍英雄文”,更是“命运不济*兴,坎坷作民族魂”考,表面是苦,实质却是甜。思为什么学后必思?因为思考后才能真正理解,理解了才能正确运用。学习与反思相辅相成,互为促进。引用胡达源的名言:“书不成诵,无以致思索之功;书不精思,无以得义理之益。”面对考

5、,要勤思;考后,要反思。思考使人一层楼,读书不思考,等于吃饭不消化。反思反思,易解其意,就是反复思考。当忍而三思须凭心暗想。我国宋朝哲学家朱熹发明了“吃”书法。他认为做学问之道,不光是要吃得进,还要吐得出。吃是读,吐是思与写。把你所学的东西,在脑子里整理思索一番,勤用脑,多用笔,学问就更透彻,“吐”也是“吃”的一种检验方法。要善于思考,勤于思考,凡事问一个为什么,以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研,学问才可以进步,知识亦可以提高,方为有益。初中暑假学习反思日记3语文一、学好课本知识。二、注意课外积累。三、加强写作训练。英语在课堂上我们应该做到以下几点:1. 静听。上课认真听讲,做好笔记,无论

6、听、说、读、写都要使自己始终活跃。2. 积极参与。要大胆地练习,敢说、敢读,积极回答老师提出的问题。3. 勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上。4. 多开口。历史首先,学历史的人,必须明白为什么要学,学来有什么用。第二,学习历史要实事求是,可以去猜想和联想,但不要任意妄想,甚至毫无根据的乱加猜测。生物一、树立正确的生物学观点二、掌握科学的学习方法三、注重理论联系实际生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系,在生物学学习中,要注意联系自然实际生产实际生活实际。政治(1)先看目录,不看正文,根据目录回忆相应的内容。(2)政治不能死记硬背,因为这样只会增加你对政治的厌恶。学好一门科

7、的前提是喜欢他,最起码不能厌恶他!(3)记住一定要有一个知识体系,这样就会使你的思路清晰。地理首先,要认识学地理的重要性,才能自觉地对待学习。要学好地理,最重要的是读图和学习绘图,用图来帮助自己理解和记忆,做到“心中有图”。其次,要用联系的观点学习。数学一、课内重视听讲,课后及时复习。二、适当多做题,养成良好的解题习惯。三、调整心态,正确对待考试。综上,我决心:平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。初中暑假学习反思日记4反思顾名思义,就是指我这一段做了很多不该做的事,我

8、要好好地反思反思了。上个星期,下午放学回家,妈妈好好地给我上了一堂“思想教育课”,妈妈回到家,说她下午到学校去了解了我在班里的学习情况,我一听,就蒙了,心里想:完了,我要挨批了。妈妈说:“你觉得你最近学习怎么样啊?上课注意听讲了没?你知道你们班这一次中段考试你在你们班占多少名吗?.”面对妈妈一连串的问题,我有点招架不住了,索性就直接掉了“金豆”,妈妈一见我哭了,就生气了,“你哭什么?!我又没打你。”我不敢说话,只是低着头,我知道自己这一段时间确实没好好学习,我也认识到自己的错误了,但妈妈又问了:“你上课是不是总是想其他事,上课为什么总是开小车,不注意听啊?你学习是给你自己学的,又不是给我们学的

9、!而且也不勤奋了,你是为了作业而作业,学习而学习吗?”我仍旧沉默,妈妈终于“爆发”了,“你为什么不说话?说话!天天在想些什么?”看到妈妈凶恶的眼神,我说不出话来,也不知道该说些什么。妈妈这时非常生气,一个巴掌打到我脸上,我用手挡了一下,打到我的手了,虽然没打到脸,但是这一巴掌让我意识到了:落后就会挨打。如果现在再不努力,以后会挨得更多,更狠。妈妈没有就此不提,而是接着问我上课到底为什么不认真听讲,我说是因为上课老是想着玩游戏,妈妈说:“以后再也不许玩电脑了,除了发博客,我非要让你戒掉网不可。”我自然也就顺从了。相信妈妈那天给我上的那堂课会让我“改邪归正”的,我相信,只要我不再玩电脑,在课堂上多

10、用点功,我会变回原来的那个勤奋,爱动脑子的我。加油啊!初中暑假学习反思日记5唉唉唉!真是的,刚从星期六到星期一,转眼间又到了星期三,在上一个周,各科老师都说下周四月考,也许这种突如其来的消息使个个同学惊讶不已。在月考之前来一个小考是免不了的,数学、语文、英语,都有份,这种连环考试使同学们头昏脑胀。数学卷子发下来了,唉!又考砸了怎么办?凉拌!分析每道题,都错的不应该,这一道题没化简那一道题,算错了,再看这一道没乘3.14,唉呀!你说这种马虎怎么办吧?紧接着,又考语文,开头还行,可到了按原文填空就没那么顺利了,这一课忘了哪一课没背熟,这时的我正在埋怨自己:后悔自己当时没有背熟。肯定没戏了。时间飞快

11、,第四节课又来临了,看着英语老师,我突然想起试卷,边跑过去问:“老师,卷子批出来了吗?”老师回答道:“嗯”这时我不禁倒抽了一口气,心想:完了,我们的末日来临了。一会,上课了,心里也紧张急啦。考得怎么样呢?只见英语老师把我们的试卷往讲桌上一扔,脸上一点笑容都没有,试卷发下来了,一看86,不禁惊奇道,问同位多少分,91分,我听后心里很不平衡,再一问班长藏文青77,心里便舒服多了。看完分数以后老师说从后往前后收起来。交到班主任的手里。接着,老师点了语文试卷课文填空不好的让我们捎着书去背。然后老师又说了英语试卷的事。中午,我就在吃饭后和睡觉前背了背,睡觉时,就在想:唉,我最近怎么回事?怎么老是不在学习状态?不,我应该好好学习,背课文背熟.下午,齐梦雅负责检查我背课文,背到一半时,她突然对我说:“背过就是背过,没背过就是没背过。是呀,背过就是背过,没背过就是没背过。在仔细想一想,明天就要月考了,再不好好复习,考试时就糟糕了。为明天的考试,好好做准备吧加油!

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