雅思口语提升秘诀:雅思口语考场拼演技.doc
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1、雅思口语提升秘诀:雅思口语考场拼演技 很多考鸭都非常烦恼,雅思口语话题准备的很充分,但是考试的时候太紧张了,面部表情僵硬,完全挤不出一个微笑。如何改变呢?下面就和大家分享,来欣赏一下吧。雅思口语提升秘诀:雅思口语考场拼演技雅思口语考试有四大评分标准:发音(pronunciation),词汇(lexical resources),语法(grammatical range and accuracy)和流利度(fluency and coherence),相信大家都已经不陌生了。四个标准看似简单,但每个里面都暗藏玄机。例如我们今天要进行探讨的“发音”,它对我们的分数影响不仅取决于考试时我们对词语的发
2、音和重音,同样包括我们答案中。句子的重音(sentence stress),断句(chunking),语调(intonation)等细化项目。理论上来讲,后面这三点不会直接影响到我们语言中词汇或语法的准确性考量,但在口语上,它们不仅参与了直接评分,同样是考官间接判断我们是否在进行背诵的重要依据。举个例子,同学们在学校经常会遇到朗读和背诵课文的要求,所谓朗读,就是有感情地进行阅读,不仅读出声,更要声情并茂加以自己的情感在这篇阅读的*内。但是背诵则不然,如果现在你的语文老师抽查你进行岳阳楼记的背诵,你要做的是拼命让自己的脑子动起来去回忆并背出来每个文字,这样一来就会忽略掉加入的情感和对*的理解,这
3、时,我们只为单纯输出*,自然就不会再考虑重音、断句、感情和语调这些因素了。同理,如果我们在备考时单纯对段子进行记忆,并在考官面前背诵一个准备好的段子时,身经百战的考官当然从你第一句话开始就能听出这些蛛丝马迹。那么背诵考的还是我们的语言么?答案当然是否定的,因为“背”考的是我们的记忆力,但雅思考的是我们的语言能力,既然答不对考,何来高分之说呢。如果你背的流利,考官兴许会给你个 4 分或 4.5 分以示安慰与对你背诵英语的认可,但死背题目的时代早已过去,这也就回答了我们很多考生在“遇到原题却依旧低分”的问题。如果每位同学可以演绎好自己的段子,像演员一样,那展现给考官的时候就不止是毫无感情的输出,而
4、是让考官感觉我们在讲述一段自己的故事,不是无趣的背诵。具体应该怎样提升我们的“演技”呢,我们还要再说回所谓的发音标准的细化项目重音、断句和语调。重音体现的是我们句子中所要说的重点内容,一般要进行语气的加强,或是语速上的减慢,以表示一句话中部分内容的强调,例如在 Part 1 提到关于喜好类和最爱类的问题 时, 考 官 问 道“What is your favorite fruit?”, 而 我 们 想 要 说 明 这 个 水 果 是 苹果,那在这句答案“My favorite fruit is apple.”的时候,自然 apple 就是我们的句子重音,因为我们想要强调,针对于这个问题,答案核
5、心是 apple。在考试答题时,一成不变的语调就会让你在回答问题时过于死板平淡。同样,在说到喜好类的答案时,既然我们要谈及到这些自己喜欢的东西,是否也应该加上一些愉快的情绪?反之,说到 something you dislike 的时候,我们是否应该耸耸肩,皱一下眉头呢?这样,才能避免考试所说的单一语调(monotone)问题,或是避免考官抓到背诵的破绽。在我们追求高分答案的时候,势必要进行有逻辑且有长度的答案输出,以满足考试speak at length 的要求。较长的答案输出时,我们要学会依据答题逻辑而进行适当的断句,这将会使我们的答案更加具有层次感,而不是像“速读”一样,一口气说完自己脑
6、中或准备好的内容。这种语速上没有变化的答案回答会让考官产生“过于流利及背诵”的疑虑,导致我们失分。我们在进行一些从句和复合句的回答时,一段话里是包含不止一个内容成分的,在成分间隔的时候,适当的断句,不仅可以留给自己思维反应的时间,也可以更好地给答案分出逻辑层次。口语高分的诞生不仅需要我们语法和词汇的积累和准确的使用,也需要在考试时的适当的表演。雅思口语考试的独特之处就在于真人考官面试,不管是一来一回的 Part 1 和 Part 3 对话,还是个人表现的 Part 2,都需要我们考生生动的答案展现才能综合提高我们的考试分数。更加真实立体地“表演”出每一段口语答案何曾不是一种高能高分的体现?和托
7、福口语考试不同,雅思口语考试面对的真人考官,所以必要的演技确实能帮你赢得一定的好感,当然前提还是你的雅思口语话题都准备好了。同样的,如果能锻炼出一到考场就呈现放松自然的表情,某种程度上也能帮助你缓解考试时的紧张情绪。雅思口语话题part2参考范文:有趣的小说和故事Describe an interesting novel or story.You should say:what it is aboutwho told you this storywhen you heard this storyand explain why this was an interesting story to y
8、ou.1.适用考生:全适用2.主题:救人事迹3.故事线:我一年前在一家日报上读过这个故事。一个八岁的孩子从可能的致命伤亡中救了500多人的故事。雅思口语高分范文示例:Thank you very much to let me talk about this cue card topic. The story that I am going to talk about is a fascinating story on how an eight years old kid saved more than 500 people from possible fatal casualty. I rea
9、d this story a year ago in a daily newspaper.This story was published in a popular newspaper that I used to read every day at that time and it was featured as a story of bravery and exemplary one.An eight years old boy was playing with some other kids in the evening near a rail junction and suddenly
10、 noticed that a part of the rail track was severely damaged. While other kids ignored that and returned to their houses, this particular boy was different and he went home and persuaded his father that something bad is going to happen. He came back to the train junction with his father and took a gr
11、eat deal of hassle to convince the rail officers to actually go to visit the damage. They officers were reluctant to do so and thought it was a childs imagination or lack of comprehension. But the boy was adamant and with his father, they were able to finally convince them that something terrible mi
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