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1、我要做好孩子学生读后感范文 我要做好孩子学生读后感范文1什么是一本好书?我觉得我要做好孩子就是一本好书!这是著名儿童文学作家黄蓓佳笔下的著作,我能有幸翻阅这本书,简直是如获至宝。她笔下的主人公金铃,一个只有一米五五高又胖胖的小女孩,可以说是人见人爱,胖嘟嘟的嘴巴惹人喜爱。在我眼里,金铃是一个活泼、善良、勇敢的孩子。虽然,她成绩不是全班的名列前茅,但是,我被她的精神深深感动着。她认真,她执着、她“胜不骄,败不馁。”她努力着,她坚持着,她要做“好孩子”,可没料到自己就是一个好孩子。她让我懂得:要做一个正直的人,不要以强欺弱,以大欺小。其中,有一篇故事,让我看了感受最深,让我为金铃打抱不平,又叫我“
2、泪流满面”。事情是这样的:老师帮金铃补课,因为金铃不小心说漏了嘴,导致“强化班”的孩子越来越多,最后,搬到了张灵灵的家里。有一次,邢老师因为家里临时有事,而没有给他们补习。这下子,她们就像脱缰的野马。进而引起了仍垫子事件,老师知道了很生气,问了最老实的于胖儿,于胖儿为了抄胡梅的作业,把完全不相关的金铃牵扯了进来,让老师冤枉了金玲,还让她白白赔了10元钱,我都为金玲委屈,生气。而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。并理直气壮地要回了那10元钱看到这里,我高兴得直拍手为金铃庆幸,我痛恨那些自己做了错事就让别人背黑锅的人。记得有一次,那是一个阳光明媚的下午,我做完作业就去
3、找好朋友徐静静玩,只见她神情慌张,把课桌翻了个底朝天,嘴里还嘟囔着:“在哪呢?到底在哪里呀?”她的额头沁满了密密的汗,我忙问她怎么了,一问得知原来她今天带的买钢笔的20元钱没了,我翻了翻自己的桌子,一张黄色的票子露了出来,我的心一下子悬在了半空,“小偷,你竟然是这样的人!亏我还把你当朋友!”“小偷”这个下流的称号深深的刺痛了我的心,我着急的说:“不是我偷的,真的,我没有偷!”徐静静听了,一点也不相信,从此,我们再也不是朋友了,后来,我知道了,其实是陈子文偷的,他怕被发现,就把钱放我桌里,让徐静静误会我,只是,他不承认。我们应该向金玲学习,学习她的正直,学习她的勇敢,学习她的临危不惧。我要做好孩
4、子是一本好书!我要做好孩子学生读后感范文2当我看了我要做好孩子的前几页,这本书里精彩的故事深深的把我给迷住了。里面的主角金玲,是一个学习成绩中等的小学生,但她机敏,正直,有爱心。在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了我真想为你造一片森林,表达要爱护小动物的心愿虽然她不是名列前茅,但是但她善良正直、宽容大度,又有一颗金子一般的童心,让我们一起跟她学习,做一个好孩子。我要做好孩子学生读后感范文3“今年暑假,我们选择我要做好孩子作为必读书目”老师话音未落,我的脑海中便冒出一大串的问题:做好孩子是每个孩子的梦想,
5、可爸爸妈妈总是对我抱怨这抱怨那,怎样才能成为一个让家长满意的好孩子呢?好孩子的标准是什么呢?一回到家,我便在妈妈陪同下买来书迫不及待地看了起来。我要做好孩子解开了我心中的谜团。好孩子要勤奋好学这本书告诉我们“天才是百分之99的汗水加百分之1的灵感”。金铃在一次考试前,专心致志地把课本复习了好几遍,成绩平平的她终于拿了满分,成了全班第一。这本书还告诉我们“天才可贵,培养天才的泥土更可贵”,金玲在一次巧合中,竟然认识了自己老师的老师,这位“老老师”帮助了金铃,使她成为了出类拔萃的好学生。“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”,在以后的学习生活中,我一定要向金玲一样勤奋好学,为自己定一个目标,朝着目标不
6、断努力。好孩子要有爱心一天,金玲走在熟悉的大街上,感到气氛不对:咦,平常热闹的大街今天怎么鸦雀无声呢?金玲一脸疑惑地走着。原来,幸幸的爷爷中风身亡,丢下了只有五六岁的小孙女幸幸无人照料。金玲看幸幸挺可怜的,就把她带回家,给幸幸洗澡、穿衣,为幸幸买衣服,无微不至地照顾她。金玲只是个11岁的孩子,连自己都需要妈妈照顾,却懂得去关心一个比自己小的孩子,真有爱心!看到这里,我不禁想起那个端着碗,拄着拐杖,穿着破破烂烂的老爷爷,那一次,我把自己的10元零花钱给了他,心里很踏实,正所谓“帮助他人,快乐自己”嘛!从这一方面来看,我也属于善良的孩子吧!嘿嘿!好孩子要懂得感恩王老师辞职去了美国,金玲就张罗着写信
7、,有时甚至会因为想念老师而半夜醒来。班主任邢老师突然生病了,金玲想到老师是因为同学们累病的,感觉很不是滋味。于是,她买了康乃馨去看望生病的老师。为了不让病人生气,金玲耍了点小手腕,挑好事说给邢老师听,把坏事也说成好事,添油加醋地逗老师开心,善意的谎言把老师逗得笑眯眯的。想想我们的老师,为了我们,他们经常熬夜备课、批改作业;为了我们,他们经常忍着病痛坚持上班,经常用嘶哑的嗓音给我们上课我们要懂得感恩,尽量管好自己,少给老师添麻烦,少让老师操心。好孩子要“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我要做好孩子如一位好老师,解开了我心中的谜团:好成绩并不代表一切,拥有爱心、懂得感恩同样非常重要。我要向金玲看
8、齐,做一个令爸爸妈妈满意的好孩子!我要做好孩子学生读后感范文4我读了一本书,叫我要做个好孩子,这里面的主人公金铃学习成绩虽然不是很好,但她很有爱心,爱帮助小动物和朋友。有一次校门口有卖蚕的,她的好朋友张玲玲买了一些,张玲玲说她敢把蚕放到舌头尖上,金铃不信,张玲玲就真的把蚕放在舌头尖上了,突然蚕不见了,原来张玲玲把蚕吞下肚了,张玲玲害怕极了,就把蚕一扔,逃到学校里去了,金铃见蚕可怜,就把蚕捡回家了。从这儿可以看出她是一个非常爱护小动物的女孩。她在为蚕摘桑叶的过程中认识了孙奶奶,孙奶奶答应帮金铃辅导作业,金铃也答应了不把这件事告诉任何人。由此可以看出她是个守信用的人。金铃家门口修车的老爷爷死了,她
9、的孙女幸幸因为爸妈离婚谁也不愿意要她,于是金铃就把她带回家。她为了让幸幸留下来,破天荒地考了98分。在圣诞节那天,金铃用自己省下的钱为幸幸买了一个芭比娃娃,金铃还每天为幸幸穿衣服,照顾幸幸,金铃的妈妈都夸金铃真象个小妈妈。我觉得金铃是个好孩子了,是个特殊的好孩子,我要向她学习,也做一个好孩子。我要做好孩子学生读后感范文5今年暑假,我读了一本书,名叫:我要做好孩子。这本书出自黄倍佳之手,生动的描写了一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学
10、考试的考场的故事。虽然她讲得是一个六年级的学生,但与我的生活息息相关。这本书的主人公叫金玲。很可爱的名字,一听就觉得她一定是个很活泼的小女孩。她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”,男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭得上话、聊得上共同的话题,时不时还把对方逗得哈哈大笑。(有点像我)金玲的妈妈对孩子的成绩看的很重要,而她的爸爸却只希望孩子每天快乐就好。在学校,金玲的成绩一般。数学一塌糊涂,语文、英语还行,总的来说比上不足比下有余吧。因为她思维敏捷,爱动脑筋,所以在上课时常常能受到老师的表扬,她的作文也能时不时写出让人耳目一新的精彩。可她有个最大的毛病,粗心。错字连天,明明会写但总是粗心写错。但这一切在一件事情发生后出现了改变。那一次上提高班,因为老师要晚来,大家就玩开了。金玲和她同桌画画,另外三个女生在玩枕头大战,不小心把枕头打坏了。后来老师问起,就因为那三个女生是好学生,大家怕得罪她们就冤枉是金玲她们那些中差生干的。这让金玲气愤不已,下定决心要做个好孩子,不再让别人欺负。后来在她的努力下,学习进步很大,并改掉了很多坏习惯,最终考出了好成绩。这本书告诉我们,只要愿意改变并加上努力没有什么是是做不到的。