绿墙山的安妮初中生读后感600字8篇.doc

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1、绿墙山的安妮初中生读后感600字8篇 绿墙山的安妮初中生读后感600字1暑假里,妈妈送给我一本书绿山墙的安妮。看到书名,我的小脑袋瓜里便冒出了许多问题:绿山墙在哪儿?安妮是个怎样的人呢?带着这些疑问,我迫不及待地捧起书读了起来。读了一会,我便被书中的主人公安妮给深深地吸引住了。安妮是个11岁的女孩,一头红发,满脸雀斑,整天喋喋不休。她很早就失去了父母,无依无靠的她给邻居当过女佣,后又被送入孤儿院,最后阴差阳错地被绿山墙里的一对兄妹收养,故事便也发生于此。安妮是个非常有个性的孩子,脑子里装着各种浪漫的想法,她幻想着世界有树神、花神等。寂寞时,将镜中的自己和山谷中的回声都幻想为身边的朋友,不停地跟

2、她们说着自己的心事。当然和其他孩子一样,安妮也经常闯祸犯错因为虚荣心导致的绿头发;因为争强好胜,从屋顶上摔下来;用石板教训讽刺她的男同学吉尔伯特但是,她也在不断地改正错误,并且凭借自己的刻苦奋斗,最终,她获得了领养人的喜爱,老师和同学们的关心。乐观开朗的安妮给绿山墙带来了生气,也给我带来了无尽的力量。也许是因为都喜欢幻想的缘故吧,所以我特别喜欢安妮。但不同的是,我缺少安妮的那种自信与乐观。一次考试失利、父母的一句责骂、朋友间的不愉快都会让我难过许久。生活中的我缺乏勇气,畏惧失败。每次遇到难题时,我的第一反应都是直接退缩,而不愿多思考。但看了这本书后,我决定要向安妮学习,不怕困难,勇往直前,并为

3、了实现自己的理想而刻苦勤奋。绿墙山的安妮初中生读后感600字2“这怎么可能!这不可能!马修不会离开我们的”安妮的脸色瞬间苍白如纸。这是绿山墙的安妮中的一个画面。这本书向我们介绍了一位失去父母的爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。她虽然很不幸,但并没有被痛苦打倒。她凭借着自已的勤奋与刻苦考取了奎因学院,还获得了奖学金。原本前途光明的她,为了照顾玛瑞拉,又毅然放弃了学业。合上书本,书中的一幕幕出现在我眼前。安妮决心已定:”我要是取得了学士学位,马修该有多高兴啊!一个奋斗目标实现之后,还会有更新更高的目标在等着我去奋斗,去实现,就这是人生的意义所在。”这句话在我脑海中深深响起。对比自已,我感到一份自豪,

4、又有一丝羞愧。虽然说平时自已也会订一些小目标,可是总有一两个无法实现,就变得有些心灰意冷。安妮却总是斗志满满,不断勉励自已。此时,唯有安妮在心里编织着未来花一般的梦。脑海中映出一幅画,安妮面对着未知的却又预示未来的成绩已经看淡了。想自已在成绩公布前,紧握的双手,不禁脸红了。在生活中,安妮靠着自已的努力,让梦变成了现实。可我呢?一碰到稍难的数学题,总想着退缩,丝豪不愿意多思考。不是问同学、父母、就是想方设法去抄答案或是用父母手机索答案,想到这儿,我的脸颊绯红,安妮一人远离他乡,没有依靠,依然让所有人仰望。与之相比,我受到过的困难,算些什么呢?这种不思进取的态度,成了一只又一只的“拦路虎”拦住了前

5、进的路,挡住了我上升的通道。今后,我一定要打败这一只只“拦路虎”,使自已更上一层楼!是啊,只有播种才会收获,付出了努力才会有所回报,有志者,事竟成,今后的我,向往更高、更大、更强!绿墙山的安妮初中生读后感600字3在寒假的一个阳光灿烂的日子里,我读了一篇感动上万人的*绿山墙的安妮,读完后我深深的被感动了,这篇*讲述的是一个关于友情、责任和爱的感人故事。故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤儿,被善良的马修和玛瑞拉兄妹领养,并过着幸福快乐的生活。他们的邻居巴里一家拥有一个同样可爱的小女孩叫戴安娜,从此他们俩成了一对形影不离的好朋友。他们一起学习、一起玩耍、互相帮助、互相友爱,在戴安娜性格的影响下,安妮

6、充满了自信,变得更加开朗活泼,觉得很幸福。安妮的坚强,给我留下了深刻印象,最令我难忘的是那件事,马修因心脏病发作去世了,安妮正在庭院里,听到了玛瑞拉的呼喊,安妮飞快的跑到家里,看见马修倒在了门槛上。当林德太太赶到后,摸了他的脉搏,并听了心跳后,确定马修已经死亡。但安妮并没有被这个噩耗所击倒,她那么坚强,执着,不被困难打倒的精神,深深的打动了我。让我回想起了从前那个懦弱的我。在我五六岁那年的一个晚上,爸爸妈妈送给我了一个3D立体玩具,看见后我十分惊喜,特别高兴。第一时间把它拆开了,我看着说明书开始拼,刚拼了几个就看不懂了,很快就放弃了,不想继续。那个我特别喜欢的玩具,因此就闲置了,最后还是爸爸妈

7、妈帮助我拼好的。而现在我再拼玩具的时候,都是独立完成,没有再让爸爸妈妈帮助我了。学习中看到了不懂的题,从不思考,就直接问爸爸妈妈,今后我一定要改正。最后这篇*给我的启发是,无论将来遇到多么困难的事,只要自己拥有自信勇气,一定能克服一切困难。绿墙山的安妮初中生读后感600字4我的手中捧着绿山墙的安妮,明媚的阳光温柔地洒在我脸上,耳边不时传来鸟儿的鸣叫一切都是如此美好!就在刚才,我又一次走进了安妮雪莉的绿山墙,感受她乐观面对生活,收获快乐的人生故事。安妮,一个孤儿,红发、绿眼、满脸雀斑。面对别人异样的目光,她依然活泼乐观。她身上总是充满勃勃的生机和乐观的想象力,这让她的世界时时刻刻绽放美丽芬芳的花

8、朵。无论面对怎样的艰难困境,她都笑着积极面对。我记得,她说:“生活就像一面镜子,只有你笑着对它,它才会笑着面对你,与其每天愁眉苦脸,还不如开开心心地过好每一天。”对比安妮的乐观,我不禁觉得惭愧。还记得在上次的歌唱比赛上,我因一个小失误与奖项失之交臂,比赛后,我闷闷不乐、垂头丧气,就像被大雨打蔫了的花骨朵,做什么事情都心不在焉、无精打采的,根本不像以前那个阳光的我,惹得爸爸妈妈、老师都为我担心。也就在那段时间,我读到了绿山墙的安妮。安妮的乐观与勇气深深地震撼了我。我想,这次歌唱比赛的失误只不过是我人生中一个小小的插曲罢了。若是安妮遇上这样的事,难过上一会儿,她一定又能重新绽放微笑、积极地面对生活

9、了。一次歌唱的失误,虽然让我失去了一枚奖牌,然而却带给了我人生的启示:只有在挫折中站起来,才能成为一名真正勇敢的人。不久之后,在我参加的另一次重要的比赛中,我的勇气倍增,当然,在赛前也付出了更多的努力,终于取得了优异的成绩。经历过这些,我忽然觉得自己长大了“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”当我们用一颗乐观、勇敢的心去面对这个世界,就会发现世界是多么的灿烂!而绿山墙边的安妮就是照亮我们不断前行的那一抹阳光。绿墙山的安妮初中生读后感600字5就在那个天气多云,伴着微风的周一。我情绪低迷,因为刚受到了沉重的打击考试只考了92分,而且有许多道错题是粗心的。我烦恼地抓着头皮,恨不得把脑袋捶出个洞,十分痛恨

10、我自己。就在这时,我遇见了安妮。绿山墙的安妮是加拿大女作家蒙哥马利创作的“安妮系列”小说中最为成功的一部。它讲述了从小失去父母的小安妮自尊自强,刻苦勤奋的故事,她用爱心赢得了同伴的友谊。她倔强,坚持自己的鲜明个性,用丰富的想像,努力奋斗的精神充实自己的生活,也赢得领养人马修兄妹及老师的喜爱。当我翻到这本书时,看到这个虽然其貌不扬,但是她却对生活充满了希望的小女孩时,我打心眼儿里佩服她。有一天,她走过一条林荫道时,她被这里美美的景色深深的吸引了。她说这不是一般漂亮,是美极了。这里只能用仙境来形容。而且这里不是林荫道,这是白色欢乐小路,每个人走到这儿,都会把烦恼事儿忘掉,记忆里只有白色欢乐小路。马

11、修看到这满脸雀斑的小姑娘却这么乐观,这么活泼,他感到不可思议。看到这里,我从心底佩服她。再看看我自己,我感到无地自容。为什么我的情绪会这么低落呢?为什么我就因为考试没考好而伤心呢?安妮她就算满脸雀斑,她也积极地面对生活呀!我有什么资格还不努力呢?想到这儿,我就收拾好情绪,重新面对生活。在这本书里,我懂得了就算遭到沉重打击,也不要对生活失去信心,要相信生活,相信自己,生活就会又充满了希望。绿墙山的安妮初中生读后感600字6绿山墙的安妮讲述了一个名叫安妮的小女孩,她是个孤儿,住在孤儿院,直到被住在绿山墙的马修和马瑞拉收养。她有些古怪,被许多人排斥,但她并不介意,依旧做好自己,不管别人怎么说。渐渐的

12、,大家觉得安妮也不是这么糟,反而觉得很后悔曾经这么对待她,就这样,她成为了一个既优秀又讨人喜欢的大姑娘。安妮的身世与经历和我完全不一样,她虽然古怪但一直很聪明,而我不一样,我不古怪,但是在学习上总让爸爸妈妈操心,每次考试都不怎么好,爸妈为此天天唠叨,连最喜欢我的爷爷奶奶见到我也忍不住说:“朱伶啊,你爸妈为你付出了那么多,你得好好学习啊。”有些同学更是因此瞧不起我。我觉得自己糟糕透了,越来越没有信心了。幸亏后来发生的几件事,让我觉得自己原来也不是那么糟。上次音乐老师突然说要考试,因为我的学号是6号,所以没有丝毫准备就要上台了,我选了一首自己最拿手的歌曲演唱,老师听了后连连点头,说:“嗯,不错不错

13、,你唱得比前面几个同学好多了。”我听了心里美滋滋的。下课后,有些同学也称赞我唱歌好听呢!还有一次,老师要求要做小报,我对此很感兴趣,还特地从绘画书里找到需要的图案,先画好草图,再一遍遍地去修改,直到自己满意为止。过了几天,我将出好的小报带到班级里,大家都觉得很漂亮,连田老师都表扬了我。我曾经特别羡慕别的同学很聪明,羡慕他们才貌双全,羡慕他们家里很富有觉得自己一无是处。现在,我终于知道自己并不是没有优点,终于也有同学羡慕我能唱能画,有艺术细胞了。这让我想到了那句话:不管别人怎么说,做好自己最重要,这会让你变得更好。绿墙山的安妮初中生读后感600字7故事发生在加拿大一个空气新鲜,美丽又偏僻的农村,

14、一所叫绿山墙的农家。主人是卡斯伯特兄妹,哥哥叫玛修,妹妹叫玛丽拉。玛丽拉认为玛修干活太累了,所以想从孤儿院收养一名男孩,也可以帮阿哥玛修,还可以增添农家生活的乐趣。可是没想到,大家却帮她带来了一个小姑娘安妮。她下巴尖尖,棱角分明;一双大眼睛,充满活力和精神;天庭宽阔饱满,嘴角线条优美,表情丰富。总之,这位无家可归的女孩子,身上藏着非同一般的灵气。我觉得安妮是一个生性活泼乐观,想象力丰富的小姑娘。虽经历种种困难,但她还是尽量往好处想。她很善良,博得了老师、同学、乡亲们的关爱;她很聪明,又很努力,她坚持着上学,还要去表演,直到玛修离开。为了陪伴孤身一人的玛丽拉,她才放弃上大学,开始找工作,为玛丽拉

15、减轻负担。所以安妮在我心中是一个懂得感恩的人。我虽然也有安妮身上的特质,但是我有时候,经常会为了一点小事和爸爸妈妈争论,不太懂得感恩。还有安妮特别突出的一个特点,是她想象力丰富。她能把一个普普通通的湖想象成“闪光之湖”;一个有柳树的小池塘,被她称为“柳池”;一棵开满鲜花的树,被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了!在写作文的时候,老师经常提醒我们要发挥丰富的想象力,我往往只写自己感兴趣的,以后还是要向安妮学习。为什么安妮有这么丰富的想象力?我想也许是她的感恩之心,让她怀揣美好的梦想;也许是她的乐观好学,让她拥有想象的翅膀;也许是她的坚毅镇定,让她想象空间更加宽广!我要向安妮学习!绿

16、墙山的安妮初中生读后感600字8近日我又交到了一位知心的好朋友安妮。安妮是一个对生活充满热情的女孩儿,她的热情就像是无尽的沙漠中盛开的一朵永不凋零的花朵,也正是这朵花教会了我许多做人的真谛,它也在我的心间盛开。就拿安妮被领养的事来说吧,书中的安妮总是爱幻想,和我颇为相似。安妮就像是另一个我,但也正是因为她的爱幻想善良和直率,让我喜欢上了这个红头发的女孩。不仅仅是我这么认为,在书中,她也凭着他独特的性格特点,赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活,爱自然,爱周围的每一个人。这不正是当今社会所需要的吗?她的爱,在书中,在生活中,都无处不在的体现着。大自然中的一草一木,一片绿叶,一朵鲜花,都在安妮的“精心呵

17、护”下“茁壮成长”。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热枕的心,她还有着当今社会小学生对知识和学习所没有的一种狂热的劲头,她那种积极向上,拼搏奋斗的精神也浇灌着我心中的那朵花。还有,安妮为了照顾身怀重病的玛莉拉,而放弃了学业。在这里安妮的乐观,积极,还有她的坚强与感恩更是振奋人心。但她也让我为在生活对父母的态度而感到羞愧。这本书让我看到了安妮的种种精神。她的乐观向上,积极,自信勇敢随时伴我左右。更让我懂得了,只要你相信生活中有阳光,生活中就处处是阳光,只要你向生活微笑,它也会毫无保留地向你微笑。只要你用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现原来天空中那些阳光是多么灿烂,要相信生活中的阳光与微笑无处不在。让我们用安妮的精神越过一个又一个的障碍,冲破一个又一个的难关,让我们朝着美好的未来大步前。

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