初中谢谢你我的同桌记叙文600字.doc
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1、初中谢谢你我的同桌记叙文600字 初中谢谢你我的同桌记叙文600字1谢谢你,同桌!从那以后,我对同桌充满了感激。那是二年级发生的事。我当时的作文成绩可是十分的出色,深受老师的喜爱。所以,大李老师便叫我上台朗读我的作文。可我虽然文笔好,但口才却不敢拿出手,这让我左右为难,但是老师的盛情难却,我还是硬着头皮答应了。一转眼地时间,到了我上台朗读的时候了。我正忐忑不安地坐在座位上,小手紧紧地握着作文本,汗水打湿了我的T恤。心中想着:“老师啊忘掉那件事吧!”可是,谁叫老师的记忆能力超众呢?一会儿,老师便把目光投向我:“那现在请徐同学上台来朗读他的作文,大家欢迎!”全班同学鼓起了掌,为我加油打劲。我刚想推
2、辞不读,可谁知道同桌一脸“坏笑”地看着我,一把把我推上台去。我往后望了望,心中满满都是气:“你成心要我出洋相啊,气死我啦!下课给我等着!”我怒视他,但他却不以为然地当作没看见,专心鼓起掌来。“呃,这”我的朗读结结巴巴,但当看见那“坏同桌”鼓励的眼神,其他同学听得如此投入,我的信心倍增,语言流畅起来,结束后,全班响起了热烈的掌声。我回到座位上,还没开始责怪他,同桌却先开口了:“没想到你口才也这么好,真牛!”他向我竖起了大拇指,我看着他坚定的眼神,原来他不是嘲笑我,是对我的鼓励。顿时我心中充满了欢喜和感激,心中再也没有了责怪与生气。从此,我不再胆小,因为同桌告诉我什么叫勇敢,我不再结巴,因为同桌告
3、诉我什么叫信心,谢谢你,同桌!初中谢谢你我的同桌记叙文600字2我有一个好同桌叫陶科翰,他是一个诚实守信的好孩子。上周星期二,我们数学老师说:“明天我们要上公开课,认识面积和面积单位。同桌两个同学合作准备好20个边长是一厘米的小正方形和20个5角的硬币,一把剪刀。”于是,我和同桌就分了工,他准备硬币和剪刀,我准备小正方形。到了第二天,我拿着我准备好的学具,高高兴兴地来到学校。快要上课了,可陶科翰还没有来。我想:他也许迟到了吧!等一会儿一定会来的。快要上公开课了,同学们三三两两的都拿着书和准备的学具到阶梯教室去了。我到教室门口张望了好几次,连脖子都伸长了,可还没有陶课翰的身影。我想,难道他会不来
4、如果他不来,这可怎么办呀!我没有那两样学具,老师一定会批评我的,上课时我不敢再往下想了,只觉得心跳得“扑通.扑通”的。只是在心里默默地祈祷:快来吧,你这个坏家伙等会儿来了,看我怎么收拾你。这时班主任李老师来了,发现我还在教室里,赶忙催促我说;“你怎么还在这儿,赶快去阶梯教室上课了。”我说:“陶科翰还没来,他还准备了其他学具。”“哦,是这样,他昨晚生病了,发烧住院,今天不能来了。你别等了,快去吧,和其他同学一组学习。”我彻底失望了,拿着书,快速跑下楼。一不小心,碰着了一个人,我抬头一看,原来是陶科翰的爸爸。他赶忙把我叫住;“汪奕伶,快,拿去,这是陶科翰准备的剪刀和硬币 。他非常担心你上课没有这两
5、样学具,反复叮嘱我,一定要给你送来。”我太感动了,拿者学具跑向阶梯教室。我拿着的何止是这两样学具呀!那是同桌陶科翰诚实守信的好品质啊!谢谢你-我的好同桌。初中谢谢你我的同桌记叙文600字3同桌是一个恬静爱学、聪慧过人的女生,有时候在课堂上仅仅是一个眼神,就帮助我纠正了课堂听课习惯。记得那次的数学课上,窗外的美丽景色吸引了我的眼球,一朵朵盛开的色彩斑斓的花儿竞相开放,在微风的伴奏下好像一个个正在镁光灯下表演的美丽舞者,整个世界仿佛都是它们的舞台,随后登场的是一只只机灵活泼的小鸟,他们个个都精神抖擞地抖动着彩翼,在空中自由翱翔,还不忘哼着小曲儿,唱着动听的歌谣,我的心早就随着窗外的美丽景色飘到九霄
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