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1、2022年幼儿园外出春游活动方案5篇 幼儿园春游活动方案1一、 活动意图春暖花开，莺歌燕舞。在这万物复苏的季节，我园拟定于3月底4月初开展以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动，让孩子和家长一起文明出游，感受春天，增强孩子的环保意识，促进亲子关系。二、活动时间：大班组：20-年3月28日上午9:30金台山大门口集合。小班组：20-年3月29日上午9:30在一楼大厅集合。中班组：20-年3月30日上午9:30金台山大门口集合。三、活动对象：全园教师、幼儿及家长四、春游活动路线：小班幼儿及家长一楼大厅集合-文卫路-绣屏公园。中、大班幼儿在家长陪护下，在金台山大门口集合，在老师带领下从前门出发
2、至金台山山顶，由大路返回。五：活动目的：1、中、大班孩子了解金台山，感受佛学文化，探索佛学奥秘，激发幼儿对佛学文化的尊重以及对镇安家乡的热爱之情。2、小班孩子与家长、老师在游戏中同感受春天的美丽，体验户外游戏的快乐。3、家长通过春游活动更加了解幼儿的在园生活，分享精彩的故事和幸福时刻，增进亲子关系。六、活动准备：1、安全室制定安全预案，各组依照本方案，共同商讨年级组计划，由年级组长制定出春游计划，由经保教处审定后实施。2、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。3、家长自带照相机，抓拍最美的画面，留下美丽瞬间，活动结束后各班收集照片，布置展板。七、活动流程：各组上交活动安排召开家长会安排相关事宜春
3、游活动 安全返回各班上交活动总结各班评选最佳参与家长名单。八、具体安排：1、家长会：活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和安全预案，强调有关事项，进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长，采取家长自愿参加。)2、毎班推选12名家长提前做好准备了解金台山的来历和相关的文化，为幼儿做讲解。3、春游活动：活动当天由年级组长负责，9:30统一在幼儿园后院集合，提出春游的要求，讲清春游活动注意事项路线。活动中由教师和家长代表介绍各景点名称及相关内容。4、各年级上报春游安排计划，结束上交春游总结，九、注意事项：1、不和陌生人走、不和陌生人讲话。2、不随便
4、扔果皮纸屑，不掉队。3、游玩时要遵守纪律，不乱跑，不去危险的地方，听老师的口令。4、不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便，培养环保意识，看见垃圾知道要拾起放入路边的垃圾箱。5、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。6、各年级组包抓领导各负其责，安全处、保健室做好分工安排，确保本次活动顺利开展。7、毎名幼儿必须有一位家长陪同。个别幼儿由于身体原因不能到达山顶的需给班主任请假方可离开。幼儿园春游活动方案21.开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。2.热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。3.增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。二、活动时间：20-年4月15日 9:1011:00
5、三、活动地点：铁西公园四、拍照：杜豆五、组织人员：张茹六、安全负责人：牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师七、活动准备：遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等八、活动过程：1、9:10-9：20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。2、9:20-9：30带幼儿上卫生间3、9：30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。4、10:10 10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。5、10:30-10:50做游戏
6、：各班组织游戏。6、10:50-11:20返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。九、安全保障措施：1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发
7、事情。4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、 参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。9. 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。幼儿园春游活动方案3一、活动目标：1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然。开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。二、活动地点：白沙门公园三、活动人物：小中班全体老师及全体幼儿 家长若干四、活动时间：周五(3月30日)五、活
8、动准备：1、教师确定参观的路线2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。3、教师准备游戏及道具。六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育。增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、注
9、意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、全体幼儿必须穿好校服。七、活动过程：1、观察“白沙门共园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、游乐场等。3、亲子游戏：(1)揪“尾巴” 准备：“尾巴”若干 玩法：游戏开始时。一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。(2)沙地寻宝 准备：各种“宝藏”若干 玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出
10、来，哪队找出来的最多为胜。(3)袋鼠抱 玩法：8个家庭为一队，每队分成两组。面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。八、活动结束，乘专车返回幼儿园。幼儿园春游活动方案4活动目标：1、让孩子们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。2、给孩子们表现自我的机会，培养孩子们活泼、开朗的性格，促进孩子们交往能力的发展，初步建立孩子们的环境保护意识。3、让家长进一步了解孩子们，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。日程安排：
11、1、3月29日-4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。3、活动地点：网球公园4、活动时间：4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。活动流程：9：00-9：40参观公园，感受春天的美丽9：50-10：20点心时间，感受分享的快乐10：20-10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30-11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30-12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求
12、：1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除
13、此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。幼儿园春游活动方案5春游时间、地点：3月22日去政务中心春游。下午：1：30出发，3：30回园。人员安排：赵园长、付园长、大班全体老师，中班部分老师及部分家长安全措施：1、统一服装，防止幼儿走失。2、不开车窗，保证幼儿不把头伸到车窗外，上下车有次序、不拥挤。3、不带幼儿到危险的地方。4、每次活动前、后清点人数。活动目标：1、引导幼儿结合自己的生活经验，
14、与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。 感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。4、在春游中感受到家乡美，增强幼儿的环境保护意识。活动准备：准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。活动过程与指导：一、 讨论制定小朋友自己的春游计划：1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游计划?”2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢?3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东
15、西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。1)、认识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)2)、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?3)、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?4)、讨论为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的，可是我估计做起来有点难，我们大家一起完成较好，那我们要分一下工，怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组，每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)5、制作计划书：1)观察幼儿分工情况。2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。3)有什么困难可以请老师帮忙。4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。二、讨论老师的春游计划：1、对幼儿进行安全教育：事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的.教育以及保护环境的教育。(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)三、交流分享：每组派出代表交流各自小组讨论的内容，其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。
