“青春助力·向建团100周年献礼”主题活动方案5篇.doc

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1、“青春助力向建团100周年献礼”主题活动方案5篇 “青春助力向建团100周年献礼”主题活动方案1一、目的:使全校学生知道现在的富裕生活来之不易,我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活,增强学生们的爱国热情。二、演讲内容及要求演讲内容范围:以爱国主义为题材的各类*,体裁不限。要求:自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。三、参加对象:各班级学生。由各班级选拔推荐12名参赛选手。四、比赛安排4月13日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处;4月1516日,小学段晚自习后在高一(2)班进行选拔;4月1617日,初中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;4月18日,高中段晚自习后在高一(2

2、)班进行选拔;以此类推,每周将对各学段进行分别选拔,直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。五、评分标准1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(3分)3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)4、服装整洁,仪表端庄(1分)5、演讲时间规定在6分钟以内,要求脱稿。(1分)六、计分方法:1、比赛中所有评委同时计分。2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以去掉一个最高分和一个最低分,求得的平均分来计算各选手得分。3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。七、奖励办法本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名,

3、二等奖二名,三等奖三名(根据情况将进行适当调整)。“青春助力向建团100周年献礼”主题活动方案2五四青年节即将到来,今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书如下:一、指导思想。今年是“五四运动”胜利_周年和共青团成立_周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,_学校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的_学校。二、座谈会主题。爱岗敬业,提升素质,尽快成长三、座谈会时间。20_年5月4日(周五)下午4:45四、地点及主持。音乐教室,座谈会由书记主持五

4、、参会人员。学校全体老师六、活动目的。1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。七、座谈会程序。1、教导处_主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。4、教师才艺展示。5、食堂

5、聚餐。八、相关事项。1、会场布置由团委负责。2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由_老师负责。3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。“青春助力向建团100周年献礼”主题活动方案3为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动_周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下:一、活动领导小组组长:副组长:成员:二、活动要求本次活动是爱国教育、班集体教育

6、的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施:一方面,结合纪念“五四”运动_周年,把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过团委组织的“五四”表彰活动,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。三、活动主题展现青春风采,为_华诞献礼四、参加对象全校各班五、活动过程一宣传发动阶段(4月上旬)为了确实使活动取得实效,团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围,重点介绍建国_周年、“五四”运动_周年、学校“校园之星”评选、学

7、校首届体艺节等活动的情况,让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。二活动实施阶段从开学第二周起,学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”,并在“五四”期间评选出24位“校园之星”,在“五四”期间进行总结表彰。3月至4月举行首届体艺节相关活动:3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;为庆祝建国_周年、建团_周年,在3月至5月举行师生书画比赛;5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。在“五四”期间,团委将组织团员举办一系列团员活动:举行新团员宣誓仪式;

8、初二级团员举行篮球赛,初一级团员举行拔河比赛;初三级举行团员座谈会等三总结表彰阶段为了激发学生参与活动的热情,学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会,隆重表彰24位“校园之星”,树立同学们学习的模范,同时表彰各单项获奖同学。六、注意事项一各班要加强宣传力度,让每一位同学都参与到活动中来。二各班要尽力发掘人才,并为他们展现自己提供平台。三在活动开展过程中,要告诫学生处理好活动和学习的关系,注意安全,让活动圆满完成。“青春助力向建团100周年献礼”主题活动方案4一、活动主题:向国旗敬礼、做一个有道德的人二、活动时间:9月29日10月18日三、活动内容:以班级为单位组

9、织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。四、活动安排:1、广泛发动阶段。首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围

10、。第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。2、组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动:(1)以班级为单位组织网上签名寄语。_网、_网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日

11、以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。(3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。(4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。(5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。(6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。“青春助力向建团100周

12、年献礼”主题活动方案5为隆重纪念“五四”运动_周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:一、活动主题弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。二、活动时间20_年4月下旬20_年5月三、活动内容1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。四、活动要求要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

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