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1、6.1儿童节活动方案（通用5篇） 6.1儿童节活动方案1一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长和幼儿之间的合作，体验节日的快乐。二、活动时间20_年_月_日上午(如遇雨天进行调整)。三、活动主题六一游园会。四、活动地点启明星操场、一楼教室。五、活动准备1、各班提前发放通知，请家长选择集体参
2、加项目，各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。2、游戏规则牌制作和器材准备：各项活动负责人。3、场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备。4、场地布置：全体教师。六、说明事项1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。3、活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。4、不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。6、幼儿园保健医生准备急救药品。七、活动流程1、主持人开场致辞。2、园长致辞。3、文艺汇演。4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。5、六一礼品抽奖。6、活
3、动结束。6.1儿童节活动方案2活动开场：今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最喜欢的节日，在这洋溢着幸福，充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者能得到奖品。活动目标：1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。2、在游戏、舞蹈中，培养幼儿与同伴互相合作的能力。活动内容：1、开场秀：Shy boy (舞蹈)2、小小神投手准备：若干小球、两个篮筐规则：将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，根据投球的多少进行奖励。3、迷迷转准备：熟悉儿歌内容则：参赛幼儿站在场地中央，双手侧平举，在原
4、地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转，每回最多转三圈。4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)5、吹气运球准备：乒乓球规则：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的胜利。6、听力大比拼准备：蒙眼丝巾一块规则：大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师随便指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，游戏继续(每人发出的声音要不一样)7、中国功夫(舞蹈)8、才艺大比拼规则：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演，也可以请好朋友一起表演，根据幼儿的表现进行奖励。活动结束：今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说
5、祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆节日。)6.1儿童节活动方案3为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节，我部特制定以下游艺活动方案。一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、活动内容：一、拔河游戏方法：以班级为单位个选20名学生参与拔河，以把对方队拉过标志线为赢。组织教师：赖_二、海绵挤水接力1、游戏方法：5米过道的两侧，各放2个
6、桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人1次)进行比赛，比赛时间为3分钟。2、游戏规则：运水多者获胜。组织教师：三、踩气球：1、游戏方法：半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，避免被踩球。组织教师：2、游戏规则：两个学生为一组进行比赛(如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。组织教师：四、二人三足跑游戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。组织教师：五、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限
7、制区跳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。组织教师：六、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。组织教师：七、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品。组织教师：八、挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。组织教师：九、抢说运动项目：教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如
8、滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖品。组织教师：十、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进行联想，如果能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。组织教师：6.1儿童节活动方案4一、活动目的：6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。二、活动要素活动时间：5月31日6月1日活动范围：全国范围内的所开发
9、的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象：社区业主三、活动主题主题建议：无烟日主题建议：6.1无烟日宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销
10、售中心和小区内部广播，播放中国少年先锋队队歌健康歌六一国际儿童节歌虫儿飞等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。6.1儿童节活动方案5一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的：1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)
11、2、发展新队员，各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。3、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。(2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。(3)、幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。(4)、学校定于5月12日进行彩排。四、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。(_影剧院)2、文艺汇演活动(_影剧院)五、活动时间：20_年6月1日六、活动地点：_影剧院七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。八、组织机构：小学组长：略副组长：各班主任：九、活动步骤：1、各班做好六一表彰前的评选工作2、动员各班师生准备好各项展示内容。3、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人十、组织规模：大队活动(全校师生参与)十一、注意事项：1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。
