校园学生读书活动方案5篇.doc

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1、校园学生读书活动方案5篇 校园学生读书活动方案1一、主要活动内容以“全民阅读健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、中国共产党历史(第二卷)为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组

2、织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的阅读活动。(三)开展知识竞赛活动。开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五规划及知识、红色经典等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生等为主题,办好读书征文活动。二、加强组织领导(

3、一)高度重视,精心组织。20_年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。(二)突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。(四)抓好宣传,确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营

4、造好氛围。校园学生读书活动方案2一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础

5、。三、活动主题:1、我读书,我快乐!2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。四、活动内容:读书、诵经、阅报。“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,三字经必读,课外阅读总量不少于40万字。“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每天阅读10分钟。五、活动实施:1、制定读书计划书:(1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。(2)、班级结合学生的

6、计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。2、举办读书博览会:(1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇*。(2)、每天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的_”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报:(1)、每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。4

7、、建立少年小书库:(1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。(2)、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。5、建立好书交换站:(1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。(3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成的图书交换站和交流站。6、参与读书实践活动:读书活动中,班级要积极组

8、织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。校园学生读书活动方案3一、活动主题:新时代新气象新悦读二、主办单位:-学院图书馆三、活动时间:4月15日5月10日四、活动对象:学院全体在校学生五、活动安排:(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进(二)“新时代新气象新悦读”主题征文(三)第六届“读

9、者之星”评选活动(四)“超星杯”一站到底知识竞赛(五)“起点杯”微书评视频大赛(六)传统文化讲座(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)(八)FULINK文献传递大赛(九)组织参加-省第一届高校图书馆“品味诗词经典,悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛(十)各电子资源数据库展(备注:相关活动方案另行通知)六、相关要求:1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。校园学生读书活

10、动方案4一、活动主题悦读经典畅想青春讴歌时代二、参赛对象学院开放教育全体在校生、_网络教育全体在校生、“一村一”农民大学生。三、活动时间20_年7月-12月四、推荐书目1.闯关东作者:高满堂2.“家国四部曲”:亮剑、血色浪漫、狼烟北平、荣宝斋作者:都梁3.人情之美作者:丘彦明4.让兰辉告诉世界作者:谭楷5.人民的名义作者:周梅森五、征文要求及形式(一)征文活动以“悦读经典畅想青春讴歌时代”为主题。(二)征文内容必须围绕学院推荐的书目中一本,结合书籍内容和自身的生活、学习或工作展开,非推荐书目不参加评选。(三)写作体裁以读后感为主,题目自拟,字数要求在800-1000字,严禁抄袭,文责自负。六、

11、评奖方式和奖项设置按学历层次,分设专科组和本科组。学院将组成专门的评审小组,对所有收到的*进行两轮评选。第一轮根据征文要求、作品数量和质量,每组初选出50篇左右的*进入第二轮的评选,第二轮每组各设:一等奖1-3个,各奖奖金500元。二等奖5-8个,各奖奖金300元。三等奖10-15个,各奖奖金200元。另:入选作品每人各奖100元,未获奖的参与者均获得纪念品一份(所有奖励不重复得)。七、作品数量要求及收稿方式要求各班班主任发动学生积极参加,按不少于班级人数的8%的比例(_为5%)上交,并将此纳入班主任工作考核。学生将以“班级+姓名”命名的作品交至班主任处,各班班主任将学生作品以“班级”命名文件

12、夹统一打包,并填写电大_学院读书征文活动报名表(见附件1),在11月1日前统一发送至校务办丁利娟邮箱;各成校学员作品11月1日前发送至教育网平台_电大邮箱。八、表彰奖励12月上旬,学校将围绕此次活动,举行书香校园主旨论坛,所有获奖作品将在论坛上进行现场交流,并颁发获奖证书和奖品。同时,所有获奖作品将编辑成册,特别优秀的作品将推荐到嘉兴电大和浙江电大校报上发表。校园学生读书活动方案5一、指导思想:读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台

13、。二、活动主题:“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”三、活动时间、地点:时间:X月_日下午5:00地点:_幼儿园红旗部二楼多功能厅四、活动对象:全体教职工五、活动目标:1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。2.在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。3.搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。六、活动准备:1.园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。2.每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。七、活动安排:1.X月_日下午园团支部成员布置会场。2.当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。八、活动过程:1.活动介绍:略2.各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。要求:(1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。(2)分享时间在3-5分钟以内。3.活动小结:略4.根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。

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